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CN203801997U - 一种可收放横连课桌 - Google Patents

一种可收放横连课桌 Download PDF

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CN203801997U
CN203801997U CN201420234638.7U CN201420234638U CN203801997U CN 203801997 U CN203801997 U CN 203801997U CN 201420234638 U CN201420234638 U CN 201420234638U CN 203801997 U CN203801997 U CN 203801997U
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CN
China
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desk
foldable
desks
connectable
folding
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Application number
CN201420234638.7U
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English (en)
Inventor
林平
李艳阳
何克勤
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
Anhui University of Science and Technology
Original Assignee
Individual
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Abstract

本实用新型公布了一种可收放横连课桌,它由搭杠和若干可折叠单人课桌构成。可折叠单人课桌横向排列,一张课桌的翻板搭在下一张课桌的搭沿上,最后一张课桌的翻板搭在钉在墙上的搭杠上,形成一个多人使用的长条课桌。下课时,收起翻板,占地面积缩小,腾出空间供学生课余活动和交往。本实用新型构造简单,使用方便、价格便宜,易于推广。

Description

一种可收放横连课桌
技术领域
一种可收放横连课桌,涉及课桌构造技术领域,更具体的说是一种可收放横连课桌。
背景技术
目前中小学采用的单人课桌存在着存书容量小、桌面偏小的缺点,特别是到了高中阶段,学生的各种课本、参考书、作业本数量很大,小小的课桌的抽屉很难放下大量的书本和文具,如果堆放在桌面上,又影响写字。
实用新型内容
本实用新型的目的在于针对当前中小学学生课桌存在的容量小,桌面小,使用不便的问题,提出一种新型的可收放横连课桌。
一种可收放横连课桌,其构造是这样的:它由搭杠和若干可折叠单人课桌构成;若干张可折叠单人课桌一字横向排列,一张课桌的翻板搭在下一张课桌的搭沿上,依次相连,最后一张课桌的翻板搭在钉在墙上的搭杠上,形成一个多人使用的长条课桌。
所述的多张可折叠单人课桌连接成的长条课桌的桌面为一平面,所述的可收放横连课桌由5-20张可折叠单人课桌组成。
本实用新型的有益效果:
1.    可以提高书桌的藏书功能。现有的单人书桌只有一个抽屉或桌肚,藏书量有限,难以满足中学生,特别是高中生书本、文具存放的要求。本实用新型的立柜有抽屉和分层的柜格,增加了更多的置书空间,还可以让书本,资料,试卷,书包进行很好的分门别类,给学生的学习带来了方便。
可以增加桌面的有效使用面积。近年来随着教育制度的改革,书本的面积越变越大。当多本书同时置于桌面时可供学生书写使用的面积就变小。本实用新型的设计能够很好的解决此类问题的发生。当翻板打开时,翻板与柜面共同形成了一个稳定的桌面,扩大了伏案使用的面积。
可减小课桌的空间占位。现有的课桌桌面面积小,如果简单地加大课桌的面积,则导致占地面积加大,会使原本拥挤的教室更加不堪重负。而本实用新型的翻板构造能够解决这个问题。下课时,学生将翻板折叠在柜顶板上,课桌占地立即可以减少一半以上,挪开凳子,翻板的位置就成了行走的过道,腾出空间供学生们嬉戏打闹。而当上课时,学生将翻板翻开,搭放在另一课桌的搭沿上,立即使课桌的面积加倍,学生伏在桌面上写字、做笔记、写作业都十分宽敞。
应用范围广。可收放横连课桌不仅可以用于学生的学习使用,也可改进作为办公用品加以推广;还可作为会场的座位使用。
造价低廉。本实用新型结构简单,造价低廉,实用性强,易于推广。
附图说明:
图1为一种可收放横连课横连状态图。
图2为一种可收放横连课桌收起状态图。
图3为一种可折叠单人课桌简图。
图中: 1柜顶板、2翻板、3合页、4桌柜、5搭沿、6抽屉、7搭杠、8可折叠单人课桌。
具体实施方式
为了进一步说明一种可收放横连课桌的构造,下面结合附图加以说明。
一种可收放横连课桌,其构造是这样的:它由搭杠7和5张可折叠单人课桌8构成;5张可折叠单人课桌8一字横向排列,第一张课桌的翻板2搭在第二张课桌的搭沿5上,依次相连,第五张课桌的翻板2搭在钉在墙上的搭杠7上,形成一个5人使用的长条课桌(图1)。下课时,学生各自将翻板2叠合到柜顶板1上,又变成一个个独立的可折叠单人课桌8(图2)。
所述的5张可折叠单人课桌8连接成的长条课桌的桌面为一平面。
一种可折叠单人课桌的构造:图3可见,它由桌柜4、翻板2、搭沿5构成,翻板2处于桌柜4的右侧,用合页3与桌柜4相连;搭沿5钉在桌柜4的左侧。桌柜4由柜顶板1、抽屉6和柜格构成。桌柜4的顶板左右宽40cm(一般中学学生单人课桌的宽度为60cm左右,本产品的宽度比现有产品少50%),桌柜4上有一个抽屉6和2个柜格,供存放书籍、试卷、文具之用。翻板2的左右宽度与柜顶板1相等。课桌不用时,翻板2叠合在柜顶板1上,掀开时可搭在右边的另外一张课桌的搭沿5上,与柜顶板1共同构成课桌的桌面。
上课时,每个学生以自己课桌的翻板2为桌面的中心就坐,侧边有连为一体的自己课桌的柜顶板1和另一侧同学的柜顶板1,共同形成一个左右宽80cm的宽敞桌面。
本课桌下课不用时,其占地宽度为40cm(比现有产品少50%),上课使用时,其可伏案使用宽度可达到80cm(比现有产品多了三分之一),具有占地面积少,使用面积大优异性能。

Claims (3)

1.一种可收放横连课桌,其特征在于,它由搭杠和若干可折叠单人课桌构成;若干张可折叠单人课桌一字横向排列,一张课桌的翻板搭在下一张课桌的搭沿上,依次相连,最后一张课桌的翻板搭在钉在墙上的搭杠上,形成一个多人使用的长条课桌。
2.根据权利要求1所述的一种可收放横连课桌,其特征在于,所述的多张可折叠单人课桌连接成的长条课桌的桌面为一平面。
3.根据权利要求1所述的一种可收放横连课桌,其特征在于,所述的可收放横连课桌由5-20张可折叠单人课桌组成。
CN201420234638.7U 2014-05-09 2014-05-09 一种可收放横连课桌 Expired - Fee Related CN203801997U (zh)

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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN103919368A (zh) * 2014-05-09 2014-07-16 林平 一种可收放横连课桌

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CN103919368A (zh) * 2014-05-09 2014-07-16 林平 一种可收放横连课桌

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ASS Succession or assignment of patent right

Owner name: ANHUI SCIENCE AND TECHNOLOGY COLLEGE

Free format text: FORMER OWNER: LIN PING

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TR01 Transfer of patent right

Effective date of registration: 20141010

Address after: 233100 Fengyang agricultural college, Anhui Science and Technology University, Anhui, China

Patentee after: Anhui Science and Technology University

Address before: 233100 Fengyang agricultural college, Anhui Science and Technology University, Anhui, China

Patentee before: Lin Ping

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Granted publication date: 20140903

Termination date: 20150509

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