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CN201126665Y - 演示气体反冲的教学用具 - Google Patents

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CN201126665Y
CN201126665Y CNU2007200165796U CN200720016579U CN201126665Y CN 201126665 Y CN201126665 Y CN 201126665Y CN U2007200165796 U CNU2007200165796 U CN U2007200165796U CN 200720016579 U CN200720016579 U CN 200720016579U CN 201126665 Y CN201126665 Y CN 201126665Y
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CN
China
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iron wire
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teaching
light containers
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CNU2007200165796U
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王娇
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Abstract

一种演示气体反冲的教学用具,其特点是有两个等高、并列摆放的立柱,这两个立柱的顶端均设有一个拉环,这两个立柱顶端的拉环之间设有连接的铁线,该铁线上穿有一个可沿铁线前后移动的悬挂架,该悬挂架上水平的放置有一个敞口的轻质容器,该轻质容器中盛有由醋和水混合的液体,该轻质容器的敞口中堵有轻质瓶塞。本实用新型结构简单,可操作性强,可直观的演示气体反冲的过程,既便于教师快捷地完成教学任务,又提高了学生学习的兴趣和动手能力,对培养学生的分析和解决问题的能力大有帮助。

Description

演示气体反冲的教学用具
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,特别是涉及一种演示气体反冲的教学用具,是对现有中学物理教学用具品种的补充,属于文教用品范畴。
背景技术
目前,中学教学用具品种很多,但都功能单一,只是针对各自需要展示的内容而设计的。在初中物理教学中通过实验使学生掌握气体反冲的知识,是物理教学中一个很重要的内容,然而又是物理课的重要且难于理解的课程之一,学生和教师都迫切需要有针对性的教学用具,现有的教学因用充气气球演示气体反冲实验,既容易失败,效果又不明显,而且不易观察,很难使学生亲身体验气体反冲的验证过程,从而给教学带来一定困难,甚至影响到学生成绩和学习兴趣。
实用新型内容
本实用新型的目的在于克服现有技术存在的上述不足,通过研究改进,给出一种演示气体反冲的教学用具。这种新型的教学用具结构简单,可操作性强,可直观的演示气体反冲的过程,既便于教师快捷地完成教学任务,又提高了学生学习的兴趣和动手能力,对培养学生的分析和解决问题的能力大有帮助。
本实用新型给出的技术方案是:这种演示气体反冲的教学用具,其特点是有两个等高、并列摆放的立柱,这两个立柱的顶端均设有一个拉环,这两个立柱顶端的拉环之间设有连接的铁线,该铁线上穿有一个可沿铁线前后移动的悬挂架,该悬挂架上水平的放置有一个敞口的轻质容器,该轻质容器中盛有由醋和水混合的液体,该轻质容器的敞口中堵有轻质瓶塞。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:结构简单,可操作性强,可直观的演示气体反冲的过程,既便于教师快捷地完成教学任务,又提高了学生学习的兴趣和动手能力,对培养学生的分析和解决问题的能力大有帮助。
附图说明
附图为本实用新型给出实施例的结构示意图。
具体实施方式
如图所示,这种演示气体反冲的教学用具,有两个等高、并列摆放的立柱4,这两个立柱4的顶端均设有一个拉环1,这两个立柱4顶端的拉环1之间设有连接的铁线3,该铁线3上穿有一个可沿铁线3前后移动的悬挂架5,该悬挂架5上水平的放置有一个敞口的轻质容器2,该轻质容器2中盛有由醋和水混合的液体,该轻质容器2的敞口中堵有轻质瓶塞6。
演示时,先取下轻质容器2,打开轻质瓶塞6,往轻质容器2的醋和水混合液体中放入用纸巾包裹的小苏达粉,并迅速用泡沫塑料制做的轻质瓶塞6堵住轻质容器2的敞口,再将轻质容器2水平的放置在悬挂架5中,稍等一会,待纸巾融于混合液体后,就可以观察到轻质容器2内的小苏达粉与醋酸反应产生大量气体,轻质容器2内的气体压力剧增,并将轻质瓶塞6从轻质容器2的敞口射出,同时一股气体从轻质容器2的敞口喷出,轻质容器2则带动悬挂架5沿铁线3朝喷出气体的相反方向移动。

Claims (1)

1.一种演示气体反冲的教学用具,其特征在于有两个等高、并列摆放的立柱,这两个立柱的顶端均设有一个拉环,这两个立柱顶端的拉环之间设有连接的铁线,该铁线上穿有一个可沿铁线前后移动的悬挂架,该悬挂架上水平的放置有一个敞口的轻质容器,该轻质容器中盛有由醋和水混合的液体,该轻质容器的敞口中堵有轻质瓶塞。
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Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN109559607A (zh) * 2019-02-14 2019-04-02 张东贤 一种趣味小实验装置

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