RU22717U1

RU22717U1 - INFORMATION AND METHODOLOGICAL GUIDE OF QUALIFICATION CHARACTERISTICS OF GRADUATES OF CHILDREN'S SCHOOL OF ARTS

Info

Publication number: RU22717U1
Application number: RU2001106710/20U
Authority: RU
Inventors: С.В. Алексеева; О.Н. Андреева; Л.В. Казачок; Т.Д. Беляева; Н.Ю. Липатова; Ж.Е. Новикова; Т.В. Пендюрина; Г.А. Соловьева; Н.С. Старых; Л.М. Суслова; А.К. Столярова; И.Д. Шелестян; Е.В. Янковская
Original assignee: Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Детская школа искусств № 3"
Priority date: 2001-03-15
Filing date: 2001-03-15
Publication date: 2002-04-20

Abstract

Информационно-методическое пособие квалификационных характеристик выпускников детской школы искусств, включающее обложку с элементами крепления и размещенный в ней книжный блок с годовым объемом учебной информации, выполненный в виде автономных тетрадей, отличающееся тем, что автономные тетради представляют собой блок моделей выпускников различного периода обучения, количество блоков моделей выпускников соответствует количеству образовательных направлений школы, при этом каждый блок содержит квалификационные характеристики с первого по восьмой класс, и имеет набор страниц, на которых нанесены вертикальные и горизонтальные графы, образующие таблицу, в вертикальных столбцах расположены квалификационные характеристики выпускника соответствующего года обучения, а горизонтальные строки отражают название содержания информации вертикальных столбцов, например, год обучения, знание, умение и навыки, причем информационный текст нанесен типографским способом в соответствующей последовательности обучения 1-8 классы, а совокупность блоков моделей выпускников, скрепленных между собой, представляет пособие, первый разворот которого включает левую сторону, выполненную в виде содержания, а правую - в виде титульного листа модуля выпускников.An informational and methodological manual on the qualification characteristics of graduates of a children's art school, including a cover with fasteners and a book block placed in it with an annual amount of educational information made in the form of autonomous notebooks, characterized in that autonomous notebooks are a block of models of graduates of different periods of study, the number blocks of graduate models corresponds to the number of educational areas of the school, with each block containing qualification characteristics with first in eighth grade, and has a set of pages on which vertical and horizontal graphs are displayed that form the table, the vertical columns contain the qualification characteristics of the graduate of the corresponding year of study, and horizontal lines reflect the name of the content of the information in the vertical columns, for example, year of study, knowledge, skill and skills, moreover, the informational text is printed in the typographical manner in the corresponding training sequence, grades 1–8, and the set of blocks of graduate models is stronger to each other by, allowance is, the first turn which includes the left side, formed as a content, and right - a cover sheet graduates module.

Description

Информационно-методическое пособиеInformation and methodological manual

квалификационных характеристик выпускниковgraduate qualifications

детской школы искусств.children's art school.

Информационно-методическое пособие относится к средствам мониторинга обучения дополнительного образования, в частности детской школы искусств и может быть использовано в школах общего среднего образования.The informational and methodological manual refers to the means of monitoring the training of additional education, in particular the children's art school and can be used in schools of general secondary education.

Известно пособие для обучения 1, содержащее по меньшей мере одно основание с нанесенными на него символами печатных, прописных или строчных букв.Known manual for training 1, containing at least one base with printed on it characters in block, capital or lowercase letters.

К недостаткам данной полезной модели следует отнести невозможность определение информации о знаниях, умениях, навыках обучаемых.The disadvantages of this utility model include the impossibility of determining information about the knowledge, skills, and skills of students.

В качестве второго аналога выбран «Комплекс информационного обеспечения мониторинга развивающейся личности в виде обучающего блока, включающего информационно связанный программный материал, подготовки учащихся, выполненный на электронных носителях и содержит не менее двух дополнительных блоков, взаимодополняющих и взаимосвязанных с образовательным блоком, образуя при этом не менее пяти модулей соответствующихAs the second analogue, “The complex of information support for monitoring a developing personality in the form of a training unit, including information-related program material, student training, performed on electronic media and contains at least two additional blocks, complementing and interconnected with the educational block, forming at least five modules corresponding

определенному возрасту ребенка, а каждый из блоков в модуле содержит соответствующие виды карт, при чем информационным элементом в каждой из карт выступает как текст так и знак, при этом совокупность трех граней полученной информации образует базу данных для формирования траектории и перспектив развития личности 2.a certain age of the child, and each of the blocks in the module contains the corresponding types of cards, moreover, both the text and the character act as the information element in each card, and the combination of three faces of the received information forms a database for forming the trajectory and prospects of personality development 2.

К недостаткам надо отнести то, что нечетко определены квалификационные характеристики выпускников соответствующих классов.The disadvantages include the fact that the qualification characteristics of graduates of the corresponding classes are not clearly defined.

А в качестве прототипа выбрано, учебное пособие, включающее обложку с элементами крепления и размещенный в ней книжный блок с годовым объемом учебной информации, обложка снабжена Yобразной стойкой, установленной на её внутренней стороне в зоне корешкового изгиба, на которой укреплены липкие элементы, например (липучки, а книжный блок выполнен в виде четырех автономных тетрадей, на корешках которых закреплены ответные части липких элементов, при этом каждая тетрадь содержитAnd as a prototype, a textbook was chosen, including a cover with fasteners and a book block placed in it with an annual amount of training information, the cover is equipped with a Y-shaped stand mounted on its inside in the radicular bend area, on which sticky elements are fastened, for example (Velcro and the book block is made in the form of four autonomous notebooks, on the roots of which the counterparts of the sticky elements are fixed, while each notebook contains

информацию в пределах одной четвертной объег а годовой 3.information within one quarter of the annual and 3.

К недостаткам данной полезной модели следует отнести то, что объем информации не позволяет проводить мониторинг квалификационных характеристик обучения выпускников школы. Предлагаемое информационно-методическое пособие позволяет:The disadvantages of this utility model include the fact that the amount of information does not allow monitoring the qualification characteristics of school graduates. The proposed informational and methodological manual allows you to:

обеспечить учителей квалификационными хараю-еристиками, в виде моделей выпускников различного периода обучения по образовательным направлениям детской школы искусства;to provide teachers with qualification haraisty, in the form of models of graduates of different periods of study in the educational areas of the children's art school;

формировать учебно-тематические планы и программы в соответствии с требованиями уровня обучения в каждом классе;to formulate thematic plans and programs in accordance with the requirements of the level of education in each class;

Общий вид информационно-методического пособия квалификационных характеристик выпускников детской школы искусств представлен на фиг. 1, в виде книжного блока.A general view of the informational and methodological manual on the qualification characteristics of graduates of the children's art school is presented in FIG. 1, in the form of a book block.

На фиг. 2 представлена фронтальная проекция первого разворота пособия, левая сторона бумажного носителя информации представлена в виде содержания пособия 1, а правая сторона бумажного носителя представляет собой титульный лист блока квалификационных характеристик выпускников по образовательным направлениям школы искусств 2, количества блоков моделей выпускников соответствует количеству образовательных направлений школы искусств, причем каждый блок моделей выпускников содержат квалификационные характеристики с первого по восьмой класс.In FIG. 2 shows the frontal projection of the first spread of the manual, the left side of the paper medium is presented in the form of the contents of manual 1, and the right side of the paper medium is the title page of the block of qualification characteristics of graduates in educational areas of the art school 2, the number of blocks of graduate models corresponds to the number of educational areas of the art school moreover, each block of graduate models contains qualification characteristics from first to eighth grade.

На фиг.З представлен разворот одного из блоков модели выпускника, на страницах которого имеются вертикальные 1 и горизонтальные графы 2 образующие таблицу, причем в вертикальных столбцах расположены сведения о требованиях квалификационных характеристик соответствующего года обучения 3, а горизонтальныеFig. 3 shows the spread of one of the blocks of the graduate model, on the pages of which there are vertical 1 and horizontal columns 2 forming a table, moreover, the vertical columns contain information about the qualification characteristics of the corresponding year of study 3, and horizontal

обеспечить учителей квалификационными характеристиками, в виде моделей выпускников различного периода обучения по образовательным направлениям детской школы искусства;to provide teachers with qualification characteristics, in the form of models of graduates of different periods of study in the educational areas of the children's art school;

На фиг. 2 представлена фронтальная проекция первого разворота пособия, левая сторона бумажного носителя информации представлена в виде содержания пособия 1, а правая сторона бумажного носителя представляет собой титульный лист блока квалификационных хара1стеристик выпускников по образовательным направлениям школы искусств 2, количества блоков моделей выпускников соответствует количеству образовательных направлений школы искусств, причем каждый блок моделей выпускников содержат квалификационные характеристики с первого по восьмой класс.In FIG. 2 shows the frontal projection of the first spread of the manual, the left side of the paper medium is presented in the form of the contents of manual 1, and the right side of the paper medium is the title page of the block of qualification characteristics of graduates in educational areas of the art school 2, the number of blocks of graduate models corresponds to the number of educational areas of the art school moreover, each block of graduate models contains qualification characteristics from the first to the eighth grade.

На фиг.З представлен разворот одного из блоков модели выпускника, на страницах которого имеются вертикальные 1 и горизонтальные графьи 2 образующие таблицу, причем в вертикальных столбцах расположены сведения о требованиях квалификационных характеристик соответствующего года обучения 3, а горизонтальныеFig. 3 shows the spread of one of the blocks of the graduate model, on the pages of which there are vertical 1 and horizontal counts 2 forming a table, and in the vertical columns there are information about the requirements of the qualification characteristics of the corresponding year of study 3, and horizontal

строки содержат информацию о годе обучения, знаниях, умениях и навыков, причем информационный текст нанесен типофафским способом в соответствующей последовательности обучения 1-8 классы.the lines contain information about the year of study, knowledge, skills, and moreover, the information text is printed in a typographical way in the corresponding sequence of studies of grades 1-8.

С пособием работают следующим образом: директор школы искусств в начале учебного года определив контингент учителей знакомит их с содержанием информационно-методического пособия, затем каждый учитель в соответствии со своей специализацией определяет учебные планы и методическое обеспечение процесса обучения учеников направленные на достижение требований квалификационных характеристик к учащимся школы искусств. По окончанию учебного года учитель определяет уровень достижений ученика в соответствии требований квалификационной характеристики, а затем директор школы отслеживает результаты достижений учеников в целом по образовательным направлениям школы.The manual works as follows: at the beginning of the school year, the director of the art school, having determined the contingent of teachers, introduces them to the content of the information and methodological manual, then each teacher, in accordance with his specialization, determines the curriculum and methodological support of the student learning process aimed at achieving the requirements of qualification characteristics for students art schools. At the end of the school year, the teacher determines the level of achievement of the student in accordance with the requirements of the qualification characteristics, and then the school director monitors the results of the achievements of students in general in the educational areas of the school.

Источники информацииSources of information

1.Патент РФ №2032230, 6 G 09 В 11/00, А 63 Н 33/00.1. RF patent No. 2032230, 6 G 09 B 11/00, A 63 H 33/00.

2.Свидетельство Р.Ф. №15413, 7 G 09 В 5/14,2. Certificate of R.F. No. 15413, 7 G 09 B 5/14,

З.Свидетельство Р.Ф, №00030502, 6 G 09 В 1/16. От 16,10,1996г.Z. Certificate R.F., No. 00030502, 6 G 09 V 1/16. From 16.10.1996g.

Claims

An informational and methodological manual on the qualification characteristics of graduates of a children's art school, including a cover with fasteners and a book block placed in it with an annual amount of educational information made in the form of autonomous notebooks, characterized in that autonomous notebooks are a block of models of graduates of different periods of study, the number blocks of graduate models corresponds to the number of educational areas of the school, with each block containing qualification characteristics with first in eighth grade, and has a set of pages on which vertical and horizontal graphs are displayed that form the table, the vertical columns contain the qualification characteristics of the graduate of the corresponding year of study, and horizontal lines reflect the name of the content of the information in the vertical columns, for example, year of study, knowledge, skill and skills, moreover, the information text is printed in the typographical manner in the corresponding training sequence, grades 1–8, and the set of blocks of graduate models is stronger to each other by, allowance is, the first turn which includes the left side, formed as a content, and right - a cover sheet graduates module.