ES1295643U - Juego con movimiento y niveles de aprendizaje - Google Patents

Abstract

Juego con movimiento y niveles de aprendizaje, caracterizado porque comprende un bombo (1) rotativo, bolas (2), un tablero (3), y plantillas (4) de colores, disponiendo el bombo (1) rotativo de un eje (1.1) sobre el que rota, siendo soportado el eje (1.1) por unos soportes (1.2).

Description

DESCRIPCIÓN

JUEGO CON MOVIMIENTO Y NIVELES DE APRENDIZAJE

OBJETO DE LA INVENCIÓN

El juego con movimiento y niveles de aprendizaje, esta concebido para trabajar con niños y niñas de edades tempranas, incluidos niños y niñas que puedan presentar algún tipo de discapacidad.

Especialmente está creado para ser utilizado con niños y niñas que presenten TEA (Trastorno del Espectro Autista). Para atraer su atención el juego dispone del movimiento continuo y uniforme de un bombo que contiene bolas de colores y/o dibujos de forma que las bolas en el interior del bombo al girar producirán un sonido uniforme que también ayudará a captar la atención del niño, además el juego dispone de un tablero con orificios a través de los que el niño verá el color de su fondo que se corresponde con la plantilla de colores que se ha colocado bajo el tablero de forma que el niño se motivará para ir colocando las bolas en el agujero correspondiente según los colores y/o dibujos.

Las diferentes plantillas ofrecen diferentes tipos de organizaciones o secuencias de dificultad variable para que los niños puedan ir evolucionando hacia composiciones más complejas.

El juego aúna el movimiento y el sonido para captar la atención del niño para, mediante las bolas, el tablero y las plantillas permitir a los profesionales enseñarles a aprender para desarrollar las cualidades y destrezas del niño autista, pero además el juego puede ser muy útil para el resto niños.

CAMPO DE APLICACIÓN DE LA INVENCION

La presente invención tiene su campo de aplicación dentro del sector educativo y sector terapéutico especialmente concebido para niños que presentan TEA.

ANTECEDENTES DE LA INVENCIÓN

Actualmente para el aprendizaje de los niños autistas en el mercado hay una gran escasez de materiales didácticos que permiten por un lado que estos alumnos se calmen, se concentren, se entretengan y además sean didácticos de forma que estos niños u otros puedan ir evolucionando y mejorando sus destrezas y habilidades.

Lo que la invención propone, un juego con movimiento y niveles de aprendizaje, reúne las condiciones necesarias para que los educadores puedan ayudar al desarrollo de los niños que presentan TEA.

Actualmente se desconoce la existencia de ningún juego con movimiento y niveles de aprendizaje, que presente características técnicas estructurales y constitutivas iguales o semejantes a las descritas en esta memoria descriptiva, según se reivindica.

DESCRIPCIÓN DE LA INVENCIÓN

Es objeto de la presente invención la creación de un juego con movimiento y niveles de aprendizaje que aporta una innovación notable dentro de su campo de aplicación en el estado de la técnica actual, estando los detalles caracterizadores que lo hacen posible convenientemente recogidos en las reivindicaciones finales que acompañan la presente descripción.

El juego con movimiento y niveles de aprendizaje, comprende un bombo rotativo que gira sobre su eje y que contiene bolas de colores y/o con dibujos, un tablero que tiene orificios perforados compatibles con el diámetro de las bolas, y plantillas de colores que se pueden colocar debajo del tablero y que tienen diferentes niveles de dificultad.

El juego con movimiento y niveles de aprendizaje, facilita a los profesionales educadores su tarea de ayudar a los niños con TEA durante su aprendizaje.

EXPLICACION DE LAS FIGURAS

Para completar la descripción que se está realizando y con objeto de ayudar a la mejor compresión de las características de la invención, se acompaña a la presente memoria descriptiva, como parte integrante de la misma, de una figura en la que con carácter ilustrativo y no limitativo, se ha representado lo siguiente.

La figura 1, muestra una perspectiva del juego con movimiento y niveles de aprendizaje.

REALIZACIÓN PREFERENTE DE LA INVENCIÓN.

Es objeto de la presente invención un juego con movimiento y niveles de aprendizaje, que aporta una innovación notable dentro de su campo de aplicación, estando los detalles caracterizadores que lo hacen posible, convenientemente recogidos en las reivindicaciones.

El juego con movimiento y niveles de aprendizaje, comprende un bombo (1) rotativo, bolas (2), un tablero (3), y plantillas (4) de colores, disponiendo el bombo (1) rotativo de un eje (1.1) sobre el que puede rotar, de forma que dentro del bombo (1) se mezclaran la bolas (2), generando un sonido de golpeteo entre ellas, y con el bombo (1).

Generalmente, el eje (1.1) se encuentra soportado por soportes (1.2), para que pueda girar el bombo (1) mezclando así las bolas.

Generalmente, el soporte (1.2) en su base tiene un receptáculo (1.3) recoge bolas (2), en el cuál quedará depositada la bola (2) que cae del bombo (1).

En una realización preferida, el bombo (1) tiene un orificio de salida (1.4) practicable compatible con el diámetro de las bolas (2) para que cuando activamos la apertura (No Representada) pueda salir una bola (2).

Preferentemente el bombo (1) estará realizado de forma que las bolas (2) podrán verse desde el exterior.

En un modo de realización preferente, el eje (1.1) de giro en uno de sus extremos tiene una manivela (1.5) para poder rotar de manera manual el bombo (1).

Generalmente, las bolas (2) tienen colores y dibujos o pictogramas.

En un modo de realización preferente, el tablero (3) tiene los orificios (3.1) compatibles con el diámetro de las bolas (2), para que se puedan ir colocando en los orificios (3.1).

En un modo de realización preferente, el tablero (3) permite introducir plantillas (4) por debajo de él.

En una realización preferida, las plantillas (4) de colores son compatibles con el tamaño y forma del tablero (3).

Generalmente, las plantillas (4) de colores tienen secuencias de diferentes dibujos (4.1), pictogramas o colores.

Claims (4)

REIVINDICACIONES

1. - Juego con movimiento y niveles de aprendizaje, caracterizado porque comprende un bombo (1) rotativo, bolas (2), un tablero (3), y plantillas (4) de colores, disponiendo el bombo (1) rotativo de un eje (1.1) sobre el que rota, siendo soportado el eje (1.1) por unos soportes (1.2).

2. - Juego con movimiento y niveles de aprendizaje, según la reivindicación anterior, caracterizado porque el soporte (1.2) en su base tiene un receptáculo (1.3) recoge bolas (2).

3. - Juego con movimiento y niveles de aprendizaje, según la reivindicación primera, caracterizado porque el bombo (1) tiene un orificio de salida (1.4) practicable compatible con el diámetro de las bolas (2).

4. - Juego con movimiento y niveles de aprendizaje, según la reivindicación primera, caracterizado porque en uno de los extremos del eje (1.1) de giro se dispone de una manivela (1.5).

5- Juego con movimiento y niveles de aprendizaje, según la reivindicación primera, caracterizado porque el tablero (3) tiene unos orificios (3.1) compatibles con el diámetro de las bolas (2).

6- Juego con movimiento y niveles de aprendizaje, según la reivindicación primera, caracterizado porque se introducen plantillas (4) por debajo del tablero (3).