CN203995246U - 一种国际经济与贸易教学用手掌杆 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种国际经济与贸易教学用手掌杆，包括杆体，杆体的端部设有手掌体，手掌体设有五根手指体，每根手指体的表面设有若干刷管，手掌体的表面设有刷纹，腔体内设有推塞，推塞连接有推块，推块连接有推杆，杆体的尾端设有旋帽，旋帽与推杆通过螺纹旋转连接，杆体的外周面设有储物环套，储物环套内设有指示贴，推杆的内部为储物腔，储物腔内设有粉笔柱。本实用新型具有教学内容指示功能，方便擦去黑板上的粉笔字，推清洗黑板更加干净；更加方便了粉笔柱稳定地书写，教学效率更加高，讲师可以不用手直接接触，可以更少地吸入粉笔灰，更加卫生；更加健康；通过该手掌杆还可以敲击在课堂上睡着的学生，提高每个人的课堂学习效率。

Description

一种国际经济与贸易教学用手掌杆

技术领域

本实用新型涉及一种教学用手掌杆，尤其涉及一种国际经济与贸易教学用手掌杆。

背景技术

国际经济与贸易专业的实践教学课程体系是否科学、系统和完整是决定实践教学能否成功的关键因素。高等院校的实践教学一般分为基础实践教学和专业实践教学。国贸专业的专业实践教学课程体系设置应抓住专业核心、突出专业特色和强化职业能力。在总的教学计划中实践教学课程设置的比例不应该低于30％，实践教学应贯穿大学四年的每一个学年，并与理论教学有机结合，培养学生单项操作能力的实训和培养学生综合能力的实训要合理科学地衔接，注重实训课与学生获取职业资格证书的紧密结合。同时在实训课的课程设置上要充分调研，重视企业的意见，并根据市场需求的变化对实训课的教学计划逐年进行调整。现有的教师在国际经济与贸易教学中教学枯燥，导致学生上课乏味，学生在课堂瞌睡时，又没有及时提醒，且教师也会直接用手拿粉笔在黑板上写字，直接用黑板擦擦粉笔字，该防水既不卫生，又会对教师的健康会造成很大的隐患。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种具有教学内容指示功能，方便擦去黑板上的粉笔字，推杆通过推塞可以从手指体位置从刷管推出水源，清洗黑板更加干净；更加方便了粉笔柱稳定地书写，教学效率更加高，讲师可以不用手直接接触，可以更少地吸入粉笔灰，更加卫生；更加健康；通过该手掌杆还可以敲击在课堂上睡着的学生，提高每个人的课堂学习效率的国际经济与贸易教学用手掌杆。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种国际经济与贸易教学用手掌杆，包括由塑料材料制成的杆体，所述杆体的内部设有腔体，杆体的端部设有由塑料材料制成的手掌体，手掌体的内部为空腔结构，手掌体设有五根手指体，每根手指体的内部为空腔结构，杆体、手掌体以及每根手指体连通，每根手指体的表面设有若干刷管，刷管为毛细管，刷管的表面设有若干刷毛，刷管与手指体内部的空腔结构连通，手掌体的表面设有刷纹，刷纹由若干长度不同的刷条布置而成，刷条呈等间距布置，刷条的顶部为圆面型形状，刷条的根部比顶部宽大，刷条与手掌体通过强力胶层连接，腔体内设有由橡胶材料制成的推塞，推塞连接有推块，推块与推塞通过推条连接，推块连接有推杆，推杆为外螺纹杆，杆体的尾端设有旋帽，旋帽为内螺纹旋帽，旋帽与推杆通过螺纹旋转连接，杆体的外周面设有由透明塑料薄膜材料制成的储物环套，储物环套设有储物口，储物环套内设有指示贴，推杆的内部为储物腔，储物腔内设有若干首尾相连的粉笔柱，储物腔的内底部设有弹簧，粉笔柱首尾相连并压住弹簧，推杆的端部侧壁对内朝向面设有锁环片，推杆的端部侧壁对外朝向面设有锁母，锁环片与锁母通过锁杆连接，锁杆穿过推杆的侧壁并与推杆的侧壁通过螺纹连接。

进一步地，所述锁环片的横截面为半圆形形状。

进一步地，所述指示贴的表面设有由荧光油墨制成的荧光涂层。

进一步地，所述推塞的纵向宽度比推块的纵向宽度大。

进一步地，所述杆体为圆柱体形状。

本实用新型的有益效果：由于所述杆体的内部设有腔体，杆体的端部设有由塑料材料制成的手掌体，手掌体的内部为空腔结构，手掌体设有五根手指体，每根手指体的内部为空腔结构，杆体、手掌体以及每根手指体连通，每根手指体的表面设有若干刷管，刷管为毛细管，刷管的表面设有若干刷毛，刷管与手指体内部的空腔结构连通，手掌体的表面设有刷纹，刷纹由若干长度不同的刷条布置而成，刷条呈等间距布置，刷条的顶部为圆面型形状，刷条的根部比顶部宽大，刷条与手掌体通过强力胶层连接，腔体内设有由橡胶材料制成的推塞，推塞连接有推块，推块与推塞通过推条连接，推块连接有推杆，推杆为外螺纹杆，杆体的尾端设有旋帽，旋帽为内螺纹旋帽，旋帽与推杆通过螺纹旋转连接，杆体的外周面设有由透明塑料薄膜材料制成的储物环套，储物环套设有储物口，储物环套内设有指示贴，推杆的内部为储物腔，储物腔内设有若干首尾相连的粉笔柱，储物腔的内底部设有弹簧，粉笔柱首尾相连并压住弹簧，推杆的端部侧壁对内朝向面设有锁环片，推杆的端部侧壁对外朝向面设有锁母，锁环片与锁母通过锁杆连接，锁杆穿过推杆的侧壁并与推杆的侧壁通过螺纹连接，所以讲师在国际经济与贸易教学时，可以将“国际经济与贸易”字样写在指示贴上，从而指示该内容教学的是：国际经济与贸易；当黑板上写满国际经济与贸易有关的文字时，使用者可以手握杆体，通过手掌体与手指体分别地擦去黑板上的粉笔字，尤其是可以轻松地擦黑板高处的位置，旋帽旋动推杆，推杆通过推塞可以从手指体位置从刷管推出水源，清洗黑板更加干净；推杆内储存的粉笔柱可以分别讲师在黑板上写字，锁母通过锁杆控制锁环片卡紧粉笔柱的端部，方便了粉笔柱稳定地书写，教学效率更加高，擦黑板与用粉笔写字，讲师可以不用手直接接触，可以更少地吸入粉笔灰，更加卫生；更加健康；通过该手掌杆还可以敲击在课堂上睡着的学生，提高每个人的课堂学习效率。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。

图1为国际经济与贸易教学用手掌杆的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1所示，一种国际经济与贸易教学用手掌杆，包括由塑料材料制成的杆体11，杆体11的内部设有腔体12，杆体11的端部设有由塑料材料制成的手掌体13，手掌体13的内部为空腔结构，手掌体13设有五根手指体14，每根手指体14的内部为空腔结构，杆体11、手掌体13以及每根手指体14连通，每根手指体14的表面设有若干刷管15，刷管15为毛细管，刷管15的表面设有若干刷毛，刷管15与手指体14内部的空腔结构连通，手掌体13的表面设有刷纹16，刷纹16由若干长度不同的刷条布置而成，刷条呈等间距布置，刷条的顶部为圆面型形状，刷条的根部比顶部宽大，刷条与手掌体13通过强力胶层连接，腔体12内设有由橡胶材料制成的推塞20，推塞20连接有推块22，推块22与推塞20通过推条21连接，推块22连接有推杆23，推杆23为外螺纹杆，杆体11的尾端设有旋帽24，旋帽24为内螺纹旋帽，旋帽24与推杆23通过螺纹旋转连接，杆体11的外周面设有由透明塑料薄膜材料制成的储物环套17，储物环套17设有储物口18，储物环套17内设有指示贴19，推杆23的内部为储物腔，储物腔内设有若干首尾相连的粉笔柱26，储物腔的内底部设有弹簧25，粉笔柱26首尾相连并压住弹簧25，推杆23的端部侧壁对内朝向面设有锁环片27，推杆23的端部侧壁对外朝向面设有锁母28，锁环片27与锁母28通过锁杆29连接，锁杆29穿过推杆23的侧壁并与推杆23的侧壁通过螺纹连接；锁环片27的横截面为半圆形形状，指示贴19的表面设有由荧光油墨制成的荧光涂层，推塞20的纵向宽度比推块22的纵向宽度大，杆体11为圆柱体形状。

本实用新型国际经济与贸易教学用手掌杆，由于杆体11的内部设有腔体12，杆体11的端部设有由塑料材料制成的手掌体13，手掌体13的内部为空腔结构，手掌体13设有五根手指体14，每根手指体14的内部为空腔结构，杆体11、手掌体13以及每根手指体14连通，每根手指体14的表面设有若干刷管15，刷管15为毛细管，刷管15的表面设有若干刷毛，刷管15与手指体14内部的空腔结构连通，手掌体13的表面设有刷纹16，刷纹16由若干长度不同的刷条布置而成，刷条呈等间距布置，刷条的顶部为圆面型形状，刷条的根部比顶部宽大，刷条与手掌体13通过强力胶层连接，腔体12内设有由橡胶材料制成的推塞20，推塞20连接有推块22，推块22与推塞20通过推条21连接，推块22连接有推杆23，推杆23为外螺纹杆，杆体11的尾端设有旋帽24，旋帽24为内螺纹旋帽，旋帽24与推杆23通过螺纹旋转连接，杆体11的外周面设有由透明塑料薄膜材料制成的储物环套17，储物环套17设有储物口18，储物环套17内设有指示贴19，推杆23的内部为储物腔，储物腔内设有若干首尾相连的粉笔柱26，储物腔的内底部设有弹簧25，粉笔柱26首尾相连并压住弹簧25，推杆23的端部侧壁对内朝向面设有锁环片27，推杆23的端部侧壁对外朝向面设有锁母28，锁环片27与锁母28通过锁杆29连接，锁杆29穿过推杆23的侧壁并与推杆23的侧壁通过螺纹连接；所以讲师在国际经济与贸易教学时，可以将“国际经济与贸易”字样写在指示贴19上，从而指示该内容教学的是：国际经济与贸易；当黑板上写满国际经济与贸易有关的文字时，使用者可以手握杆体11，通过手掌体13与手指体14分别地擦去黑板上的粉笔字，尤其是可以轻松地擦黑板高处的位置，旋帽24旋动推杆23，推杆23通过推塞20可以从手指体14位置从刷管15推出水源，清洗黑板更加干净；推杆23内储存的粉笔柱26可以分别讲师在黑板上写字，锁母28通过锁杆29控制锁环片27卡紧粉笔柱26的端部，方便了粉笔柱26稳定地书写，教学效率更加高，擦黑板与用粉笔写字，讲师可以不用手直接接触，可以更少地吸入粉笔灰，更加卫生；更加健康；通过该手掌杆还可以敲击在课堂上睡着的学生，提高每个人的课堂学习效率。由于锁环片27的横截面为半圆形形状，所以与圆柱形形状的粉笔柱26匹配。由于指示贴19的表面设有由荧光油墨制成的荧光涂层，所以可以在无光的环境下发光发亮。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种国际经济与贸易教学用手掌杆，包括由塑料材料制成的杆体(11)，其特征在于：杆体(11)的内部设有腔体(12)，杆体(11)的端部设有由塑料材料制成的手掌体(13)，手掌体(13)的内部为空腔结构，手掌体(13)设有五根手指体(14)，每根手指体(14)的内部为空腔结构，杆体(11)、手掌体(13)以及每根手指体(14)连通，每根手指体(14)的表面设有若干刷管(15)，刷管(15)为毛细管，刷管(15)的表面设有若干刷毛，刷管(15)与手指体(14)内部的空腔结构连通，手掌体(13)的表面设有刷纹(16)，刷纹(16)由若干长度不同的刷条布置而成，刷条呈等间距布置，刷条的顶部为圆面型形状，刷条的根部比顶部宽大，刷条与手掌体(13)通过强力胶层连接，腔体(12)内设有由橡胶材料制成的推塞(20)，推塞(20)连接有推块(22)，推块(22)与推塞(20)通过推条(21)连接，推块(22)连接有推杆(23)，推杆(23)为外螺纹杆，杆体(11)的尾端设有旋帽(24)，旋帽(24)为内螺纹旋帽，旋帽(24)与推杆(23)通过螺纹旋转连接，杆体(11)的外周面设有由透明塑料薄膜材料制成的储物环套(17)，储物环套(17)设有储物口(18)，储物环套(17)内设有指示贴(19)，推杆(23)的内部为储物腔，储物腔内设有若干首尾相连的粉笔柱(26)，储物腔的内底部设有弹簧(25)，粉笔柱(26)首尾相连并压住弹簧(25)，推杆(23)的端部侧壁对内朝向面设有锁环片(27)，推杆(23)的端部侧壁对外朝向面设有锁母(28)，锁环片(27)与锁母(28)通过锁杆(29)连接，锁杆(29)穿过推杆(23)的侧壁并与推杆(23)的侧壁通过螺纹连接。

2.如权利要求1所述的国际经济与贸易教学用手掌杆，其特征在于：锁环片(27)的横截面为半圆形形状。

3.如权利要求1所述的国际经济与贸易教学用手掌杆，其特征在于：指示贴(19)的表面设有由荧光油墨制成的荧光涂层。

4.如权利要求1所述的国际经济与贸易教学用手掌杆，其特征在于：推塞(20)的纵向宽度比推块(22)的纵向宽度大。

5.如权利要求1所述的国际经济与贸易教学用手掌杆，其特征在于：杆体(11)为圆柱体形状。