CN111737500B - 电子页面的检索方法及装置、学习设备、可读存储介质 - Google Patents

Abstract

本申请实施例涉及学习设备技术领域，公开了一种电子页面的检索方法及装置、学习设备、可读存储介质。该方法包括：获取摄像模组拍摄到的页面图像中的页标识信息，检索获得与页标识信息匹配的至少两个相似的电子页面，获取每一电子页面对应的复杂度信息，该复杂度信息包括区别特征信息和复杂度，根据每一电子页面的复杂度，确定每一电子页面的比对次数，再按照每一电子页面的比对次数，将页面图像与每一电子页面的区别特征信息进行多次比对，以获得与每一电子页面对应的多次比对结果，根据与每一电子页面对应的多次比对结果，从至少两个相似的电子页面中确定出目标电子页面。实施本申请实施例，能够提高电子页面的检索准确率。

Description

电子页面的检索方法及装置、学习设备、可读存储介质

技术领域

本申请涉及学习设备技术领域，具体涉及一种电子页面的检索方法及装置、学习设备、可读存储介质。

背景技术

随着科技的发展，点读机、学习机或家教机等学习设备成为当前主流的集点读、线上学习和多媒体播放功能为一体的高新数码产品。学生在课后可以通过学习设备进行学习，而且学生在学习过程中可以利用学习设备拍摄获得页面图像，学习设备则根据该页面图像进行检索，以检索出相应的电子页面，并输出该电子页面关联的学习内容。

但是在实践中发现，同一本教材可以有多个不同年份出版的版本，导致学习设备进行检索时经常检索出多个匹配的电子页面，且多个匹配的电子页面之间非常相似，只有极小部分差异，比如，属于同一本教材中但出版年份不同的电子页面。在这种情况下，无法确定利用哪一个电子页面来获得关联学习内容进行输出。可见，现有电子页面的检索准确率较低。

发明内容

本申请实施例公开了一种电子页面的检索方法及装置、学习设备、可读存储介质，可以提高电子页面的检索准确率。

本申请实施例第一方面公开一种电子页面的检索方法，包括：

获取摄像模组拍摄到的页面图像中的页标识信息；

检索获得与所述页标识信息匹配的至少两个相似的电子页面；

获取每一所述电子页面对应的复杂度信息；所述复杂度信息包括区别特征信息及复杂度，所述区别特征信息用于表征所属的电子页面与相似的其它电子页面的区别特征，所述复杂度用于表征所述区别特征的明显程度；

根据每一所述电子页面的复杂度，确定每一所述电子页面的比对次数；

按照每一所述电子页面的比对次数，将所述页面图像与每一所述电子页面的区别特征信息进行多次比对，以获得与每一所述电子页面对应的多次比对结果；

根据所述与每一所述电子页面对应的多次比对结果，从所述至少两个相似的电子页面中确定出目标电子页面。

本申请实施例第二方面公开一种电子页面的检索装置，包括：

标识获取单元，用于获取摄像模组拍摄到的页面图像中的页标识信息；

检索单元，用于检索获得与所述页标识信息匹配的至少两个相似的电子页面；

信息获取单元，用于获取每一所述电子页面对应的复杂度信息；所述复杂度信息包括区别特征信息及复杂度，所述区别特征信息用于表征所属的电子页面与相似的其它电子页面的区别特征，所述复杂度用于用于表征所述区别特征的明显程度；

第一确定单元，用于根据每一所述电子页面的复杂度，确定每一所述电子页面的比对次数；

比对单元，用于按照每一所述电子页面的比对次数，将所述页面图像与每一所述电子页面的区别特征信息进行多次比对，以获得每一所述电子页面的多次比对结果；

第二确定单元，用于根据所述与每一所述电子页面对应的多次比对结果，从所述至少两个相似的电子页面中确定出目标电子页面。

本申请实施例第三方面公开一种学习设备，包括：

存储有可执行程序代码的存储器；

与所述存储器耦合的处理器；

所述处理器调用所述存储器中存储的所述可执行程序代码，执行本申请实施例第一方面公开的一种电子页面的检索方法。

本申请实施例第四方面公开一种计算机可读存储介质，其存储计算机程序，其中，所述计算机程序使得计算机执行本申请实施例第一方面公开的一种电子页面的检索方法。所述计算机可读存储介质包括ROM/RAM、磁盘或光盘等。

本申请实施例第五方面公开一种计算机程序产品，当所述计算机程序产品在计算机上运行时，使得所述计算机执行第一方面的任意一种方法的部分或全部步骤。

本申请实施例第六方面公开一种应用发布平台，所述应用发布平台用于发布计算机程序产品，其中，当所述计算机程序产品在计算机上运行时，使得所述计算机执行第一方面的任意一种方法的部分或全部步骤。

与现有技术相比，本申请实施例具有以下有益效果：

本申请实施例中，通过获取摄像模组拍摄到的页面图像中的页标识信息，若检索获得与页标识信息匹配的至少两个相似的电子页面，则获取每一电子页面对应的复杂度信息，该复杂度信息包括区别特征信息和复杂度，然后根据每一电子页面的复杂度，确定每一电子页面的比对次数，再按照每一电子页面的比对次数，将页面图像与每一电子页面的区别特征信息进行多次比对，以获得与每一电子页面对应的多次比对结果，最后根据与每一电子页面对应的多次比对结果，从至少两个相似的电子页面中确定出目标电子页面。可见，实施本申请实施例，通过在检索出多个电子页面时，根据不同的电子页面的复杂度自适应确定出各个电子页面的比对次数，再按照各个电子页面的比对次数将页面图像与每一电子页面进行多次比对，能够基于区别特征信息及多次比对方式来确定电子页面，从而提高电子页面的检索准确率。

附图说明

为了更清楚地说明本申请实施例中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本申请实施例公开的一种电子页面的检索方法的应用场景图；

图2是本申请实施例公开的一种电子页面的检索方法的流程示意图；

图3是本申请实施例公开的另一种电子页面的检索方法的流程示意图；

图4是本申请实施例公开的又一种电子页面的检索方法的流程示意图；

图5是本申请实施例公开的一种电子页面的检索装置的结构示意图；

图6是本申请实施例公开的另一种电子页面的检索装置的结构示意图；

图7是本申请实施例公开的一种学习设备的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本申请一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本申请保护的范围。

需要说明的是，本申请的说明书和权利要求书中的术语“第一”、“第二”、“第三”等是用于区别不同的对象，而不是用于描述特定顺序。本申请实施例的术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含，例如，包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元，而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。

本申请实施例公开了一种电子页面的检索方法及装置、学习设备、可读存储介质，可以提高电子页面的检索准确率。其中，本申请实施例所示的方法适用于电子页面的检索装置，该电子页面的检索装置应用于学习机、点读机、家教机等学习设备。其中，各类学习设备的操作系统包括但不限于Android操作系统、IOS操作系统、Symbian(塞班)操作系统、Windows操作系统等等，本申请实施例不做限定。本申请实施例的执行主体以学习设备为例结合附图进行详细描述，应理解，不应对本申请构成任何限定。

为了更好的理解本申请实施例公开的电子页面的检索方法，下面先对电子页面的检索方法的应用场景进行描述。请参阅图1，图1是本申请实施例公开的一种电子页面的检索方法的应用场景图。可以理解的是，图1仅为本申请实施例公开的电子页面的检索方法的一示例性应用场景图，其它任何在图1所示的基础上进行优化或者变形得到的，且能够实现本申请技术方案的应用场景均属于本申请保护范围，对此不作具体限定。

在图1所示的应用场景下，用户可以通过使用学习设备10进行学习，并将物理页面40放置于学习设备10所放置的桌面上，当用户在学习过程中可以启动学习设备10拍摄物理页面40获得页面图像，对页面图像进行电子页面的检索，确定出与页面图像对应的电子页面，再输出该电子页面的关联学习内容给用户。如图1所示，学习设备10可以设置有拍摄模组20，拍摄模组20可设置于学习设备10配有电子屏幕的一面，摄像模组20用于拍摄物理页面40以获得页面图像；在拍摄模组20正前方还可以设置有反光装置30(例如，反光镜、棱镜或凸透镜等)，反光装置30的镜面与拍摄模组20的镜头面成预设的角度，反光装置30用于改变拍摄模组20的光路，进而使得拍摄模组20拍摄到物理页面40获得页面图像。通过使用学习设备10的拍摄模组20拍摄得到的物理页面40在反光装置30中的成像，而不用手动改变学习设备10的放置方式，能够简化拍摄过程，提高拍摄效率。可选地，物理页面40可以是放置在桌面上且处于学习设备的拍摄范围内的书本页面、纸张页面等，也可以是显示于移动终端(如手机或平板电脑等)的电子页面，该移动终端为不同于学习设备的终端设备，该移动终端可以是放置于学习设备被放置的桌面上且处于学习设备的拍摄范围内的终端设备。进一步可选地，当物理页面40为书本页面、纸张页面时，物理页面40具体可以为教科书或教材练习册等，本申请实施例不作具体限定。

请参阅图2，图2是本申请实施例公开的一种电子页面的检索方法的流程示意图。如图2所示，该电子页面的检索方法可以包括以下步骤：

201、学习设备获取摄像模组拍摄到的页面图像中的页标识信息。

作为一种可选的实施方式，学习设备可以在接收到预设的触发指令时，启动设置于学习设备的摄像模组对放置于桌面上的物理页面(如书本页面或纸张页面等)进行拍摄以获得页面图像。其中，预设的触发指令用于触发学习设备启动摄像模组进行拍摄，其可以是预先设置的任意一种用户交互指令，用户交互指令可以包括但不限于用户在语音交互、遥控器交互、手势交互、图像交互、声纹交互、体感交互等任意一种交互模式下所输入的指令。具体采用何种交互模式进行输入的，本申请实施例不作具体限定。

本申请实施例中，页标识信息可以用于标识页面图像属于哪一页的信息，也可以用于标识页面图像属于哪一本书以及位于书中的哪一页，其可以是标识图案，也可以是标识码，本申请对此不作限定，可选地，该页标识信息可以印刷在物理页面上某一指定区域，比如左上角、左下角、左上角或右下角等指定区域。

在一些实施例中，学习设备获取摄像模组拍摄到的页面图像中的页标识信息之前，还可以判断摄像模组拍摄到的页面图像是否达到预设标准，若未达到预设标准，可以控制摄像模组进行再次拍摄，以拍摄到新的符合预设标准的页面图像，再获取新的页面图像中的页标识信息。其中，预设标准可以用于表征图像的清晰度或图像中页面内容的完整度，从而可以保证页面图像的完整性和清晰度，进而提高电子页面的检索效率和准确率。

202、学习设备检索获得与页标识信息匹配的至少两个相似的电子页面。

本申请实施例中，与页标识信息匹配的至少两个相似的电子页面可以是与页面图像所表征的物理页面具有相同教材编号或相同教材类型和相同页标识信息的电子页面，其中，相同教材编号可指的是属于同一教材编号，相同教材类型可指的是同一类型的教材，相同页标识信息可指的是属于同一教材编号且同一页码，也即是说，它们可以是属于同一本教材但不同版本的同一页码的书页。

203、学习设备获取每一电子页面对应的复杂度信息。其中，复杂度信息包括区别特征信息及复杂度，区别特征信息用于表征所属的电子页面与相似的其它电子页面的区别特征，复杂度用于表征区别特征的明显程度。

在一些实施例中，学习设备可以存储有多个电子书以及每一电子书所包括的多个电子页面，并对每一电子页面关联存储有其对应的复杂度信息，该复杂度信息可以包括区别特征信息以及复杂度，其中该区别特征信息可以用于表征所属的电子页面与其它不同版本但同一教材编号且同一页码的相似的电子页面的区别特征，而复杂度指的是所属的电子页面与其它相似的电子页面的区别特征的明显程度。其中，区别特征的明显程度越高，复杂度越低，相反地，区别特征的明显程度越低，复杂度则越高。

其中，区别特征的明显程度可以指的是所属的电子页面与其它相似的电子页面之间的区别特征的数量有多少、区别特征在所属的电子页面上的聚集程度或者区别特征的形式(如图形、文字或公式等)。

204、学习设备根据每一电子页面的复杂度，确定每一电子页面的比对次数。其中，电子页面的比对次数与其复杂度呈以正相关关系，复杂度越高，比对次数越多；复杂度越低，比对次数越少。可选地，比对次数至少2次。

205、学习设备按照每一电子页面的比对次数，将页面图像与每一电子页面的区别特征信息和页面图像进行多次比对，以获得与每一电子页面对应的多次比对结果。

其中，电子页面的区别特征信息可以指的是电子页面与其它相似的电子页面的区别特征，也可以指的是可以链接到电子页面与其它相似的电子页面的区别特征的信息。可选地，多次比对结果可以包括每一次的比对结果，每一次的比对结果可以包括但不限于所属的电子页面与页面图像的相似度或者所属的电子页面为目标电子页面的概率值等，比对结果具体为何种数值，本申请不作具体限定。

举例来说，假设检索到相似的电子页面有3个，分别是电子页面A、B和C，根据它们各自对应的预先存储的复杂度信息中包括的复杂度，可以确定出电子页面A、B和C各自的比对次数是3次、2次和4次，那么根据它们各自对应的预先存储的复杂度信息中包括的区别特征信息，可以对电子页面A的区别特征信息与页面图像重复进行3次的比对，获得电子页面A的3次比对结果a，以及，对电子页面B的区别特征信息与页面图像重复进行2次的比对，获得电子页面B的2次比对结果b，以及对电子页面C的区别特征信息与页面图像进行4次的比对，获得电子页面C的4次比对结果c。

在一些实施例中，学习设备按照每一电子页面的比对次数对所属的电子页面的区别特征信息和页面图像进行多次比对的方式具体可以是对页面图像进行预处理，以获得处理后图像，然后学习设备再对处理后图像进行特征提取，以获得图像特征信息，从而可以按照每一电子页面的比对次数对所属的电子页面的区别特征信息和图像特征信息进行多次比对。其中，预处理包括但不限于模数转换(Analog to Digital Converter，A/D)、二值化、图象的平滑、变换、增强、恢复及滤波等操作，从而能够将页面图像数字化，提高比对结果的准确率。

206、学习设备根据与每一电子页面对应的多次比对结果，从至少两个相似的电子页面中确定出目标电子页面。

在一些实施例中，学习设备根据与每一电子页面对应的多次比对结果，从至少两个相似的电子页面中确定出目标电子页面的方式可以是根据与每一电子页面对应的多次比对结果，计算获得每一电子页面的多次比对结果的平均值，若多次比对结果的平均值达到预设平均阈值，确定该多次比对结果所属的电子页面为目标电子页面；或者，判断每一电子页面的多次比对结果的值是否均达到预设结果阈值，若多次比对结果的值均达到预设结果阈值，确定该多次比对结果所属的电子页面为目标电子页面。从而可以对多次比对结果进行综合性地参考，以保证确定的目标电子页面的准确率。

作为一种可选的实施方式，学习设备根据与每一电子页面对应的多次比对结果，从至少两个相似的电子页面中确定出目标电子页面之前，还可以分别判断与每一电子页面对应的多次比对结果是否呈以稳定趋势，以及将判断出多次比对结果不是呈以稳定趋势的部分电子页面进行排除，以获得多次比对结果呈以稳定趋势的剩余的电子页面，那么，学习设备根据与每一电子页面对应的多次比对结果，从至少两个相似的电子页面中确定出目标电子页面的方式具体可以是根据与每一剩余的电子页面对应的多次对比结果，从至少两个相似的电子页面中确定出目标电子页面。

进一步可选地，若每一次的比对结果包括所属的电子页面与页面图像的相似度，学习设备判断每一电子页面的多次比对结果是否呈以稳定趋势的方式具体可以是判断每一电子页面的每一次的比对结果所表征的所属的电子页面与页面图像的相似度是否均属于预设相似度范围内；若是，则判定多次比对结果呈以稳定趋势，否则，判定多次比对结果不是呈以稳定趋势。

或者可选地，若每一次的比对结果包括所属的电子页面为目标电子页面的概率值，学习设备判断每一电子页面的多次比对结果是否呈以稳定趋势的方式具体可以是判断每一电子页面的每一次的比对结果所表征的所属电子页面为目标电子页面的概率值是否均属于预设概率范围内，若是，则判定多次比对结果呈以稳定趋势；否则，判定多次比对结果不是呈以稳定趋势。

通过该实施方式，通过对多次比对结果的稳定性进行判断，只从多次比对结果呈以稳定趋势的电子页面中来确定目标电子页面，可以缩小至少两个相似的电子页面的范围，进一步提高电子页面的检索准确率。

在一些实施例中，学习设备从至少两个相似的电子页面中确定出目标电子页面之后，可以输出目标电子页面对应的关联学习内容，该关联学习内容可以包括但不限于视频资料、文字资料或语音资料等。进一步可选地，学习设备输出目标电子页面对应的关联学习内容的方式具体可以是先识别页面图像中是否存在被指定的部分区域，若存在，获取页面图像中被指定的部分区域的位置信息，以及根据该被指定的部分区域的位置信息，获得被指定的部分区域对应的关联学习内容输出。通过该实施方式，能够输出关联的学习内容推荐给用户学习，改善用户体验。

可见，实施上述实施例中提供的方法，通过在检索出多个电子页面时，根据不同的电子页面的复杂度自适应确定出各个电子页面的比对次数，再按照各个电子页面的比对次数将页面图像与每一电子页面进行多次比对，能够基于区别特征信息及多次比对方式来确定电子页面，从而提高电子页面的检索准确率。

请参阅图3，图3是本申请实施例公开的另一种电子页面的检索方法的流程示意图。如图3所示，该电子页面的检索方法可以包括以下步骤：

301、学习设备获取摄像模组拍摄到的页面图像中的页标识信息。

在一些实施例中，在执行本申请实施例公开的任一种电子页面的检索方法之前，学习设备可以对数据库中存储的属于同一本书的同一页面的相似的电子页面进行扫描归类，并对每一电子页面进行标记，以形成每一电子页面的复杂度信息，再将每一电子页面的复杂度信息与其所属的电子页面进行关联存储，那么在执行本申请实施例公开的任一种电子页面的检索方法的时候，可以快速获取每一电子页面的复杂度信息，从而加快电子页面的检索效率。具体地，学习设备可以对数据库中存储的多个电子页面进行扫描，以获得多个页面集合；其中，多个页面集合各不相同，每一页面集合包括具有相同书标识信息和相同页标识信息的至少两个电子页面，至少两个电子页面的第一相似度达到第一指定阈值，然后对每一页面集合中每一电子页面进行复杂度标记，以获得每一电子页面的复杂度信息，并将每一电子页面的复杂度信息与其所属的电子页面进行关联存储。

其中，第一相似度指的是任一页面集合中任一电子页面与任一其它具有相同书标识信息和相同页标识信息的相似的电子页面的相似度。也即是说，任一页面集合中的任意两个电子页面之间的相似度均达到第一指定阈值。

进一步可选地，学习设备可以通过获取每一页面集合中每一电子页面与其所属的页面集合中相似的其它电子页面的区别特征信息，再根据该区别特征信息获得该区别特征信息所表征的区别特征的明显程度，其中，明显程度越高，电子页面与其所属的页面集合中相似的其它电子页面之间的区别特征越多，然后以此来对每一页面集合中每一电子页面进行复杂度标记，具体可以是根据区别特征的明显程度对每一电子页面进行复杂度标记以获得每一电子页面的复杂度，其中，区别特征的明显程度越高，复杂度越小，最后将区别特征信息以及复杂度作为所属的电子页面的复杂度信息。

302、学习设备检索获得与页标识信息匹配的至少两个相似的电子页面。

303、若至少两个相似的电子页面均未被标记为锁定页面，学习设备根据每一电子页面对应的复杂度，确定每一电子页面的比对次数。

其中，锁定页面可以是在历史的电子页面的检索过程中基于用户操作指令被锁定的电子页面，历史的电子页面的检索过程可以指的是在当前时刻之前的任一时刻学习设备执行过的电子页面的检索过程，用户操作指令可以用于指示学习设备对某一电子页面进行锁定操作，也可以用于指示学习设备对某一电子页面所在的电子书进行锁定操作。

作为一种可选的实施方式，若至少两个相似的电子页面中存在被标记为锁定页面的锁定电子页面，学习设备首先可以是判断至少两个相似的电子页面中存在的锁定电子页面的数量，若锁定电子页面的数量等于一，则确定该锁定电子页面为目标电子页面；若锁定电子页面的数量大于一，才对锁定电子页面执行根据每一电子页面对应的复杂度确定每一电子页面的比对次数的步骤。从而可以通过锁定电子页面减少误判率，进一步提高电子页面的检索效率及准确率。

304～305。其中，针对步骤304～305的描述，请参照上述实施例中针对步骤205～206的详细描述，本发明在此不再赘述。

306、若目标电子页面对应的复杂度达到预设复杂度阈值，学习设备输出用于提示将目标电子页面标记为锁定页面的提示信息。

其中，预设复杂度阈值可以是由开发人员根据实际情况预先设置的某一数值。当目标电子页面对应的复杂度达到预设复杂度阈值，可以认为该目标电子页面与其它相似的电子页面的区别特征的明显程度非常低，难以识别出区别特征，也即该目标电子页面与页面图像更为匹配和相似，那么可以认为用户最近使用的教材版本为该目标电子页面所属的教材版本，那么可以将该目标电子页面所属的教材版本进行锁定，以便后续再次进行电子页面检索时，可以优先确定被锁定的教材版本为检索范围，进而可以精确电子页面的检索范围，提高电子页面的检索效率和准确率。

307、当接收到针对提示信息的用户确定指令时，学习设备获取目标电子页面所在的电子书的书标识信息。

在一些实施例中，学习设备输出提示信息的方式可以是以语音形式输出语音提示信息，也可以在电子屏幕上弹出文字提示信息(如toast信息，toast属于一种轻量级的提示方式，常常以小弹框的形式出现，一般出现1到2秒会自动消失，可以出现在屏幕上中下任意位置)，本申请实施例对输出提示信息的方式不作具体限定。其中，针对该提示信息的用户确定指令可以是预先设置的任意一种用户交互指令，用户交互指令可以包括但不限于用户在语音交互、遥控器交互、手势交互、图像交互、声纹交互、体感交互等任意一种交互模式下所输入的指令。具体采用何种交互模式进行输入的，本申请实施例不作具体限定。

其中，书标识信息可以是用于标识目标页面是属于哪一电子书的信息，其可以与目标电子页面在学习设备上的存储位置进行关联存储，当获取目标电子页面在学习设备上的存储位置时，即可链接到该目标电子页面的书标识信息，其可以是专有的编码信息、数字信息或者图片信息等，本申请对此不作具体限定。

308、学习设备根据书标识信息对电子书进行锁定，以使电子书中包括的每一电子页面均被标记为锁定页面。

可选地，每一电子页面的页标识信息可以携带有其所在的电子书的书标识信息，那么学习设备可以建立将该书标识信息与锁定信息的链接，从而对电子书进行锁定，以使电子书中包括的每一电子页面均被标记为锁定页面。

可见，实施上述实施例中提供的方法，能够基于区别特征信息及多次比对方式来确定电子页面，从而提高电子页面的检索准确率。

除此之外，还能够在接收到用户确定对某一电子页面进行锁定的用户指令时，认为用户最近使用的教材版本为该电子页面所属的教材版本，将该电子页面所属的教材版本进行锁定，以便后续再次进行电子页面检索时，可以优先确定被锁定的教材版本为检索范围，进而可以精确电子页面的检索范围，提高电子页面的检索效率和准确率。

请参阅图4，图4是本申请实施例公开的另一种电子页面的检索方法的流程示意图。如图4所示，该电子页面的检索方法可以包括以下步骤：

401～405。其中，针对步骤401～405的描述，请参照上述实施例中针对步骤201～205的详细描述，本发明在此不再赘述。

406、学习设备根据与每一电子页面对应的多次比对结果，计算获得每一电子页面的多次比对结果的方差数值。

本申请实施例中，多次比对结果的方差数值可以用于表征多次比对结果的数据波动程度，其可以是应用数学里的专有名词方差(Variance)。在概率论和统计学中，一组数据的方差用来衡量一组数据的波动程度(即这组数据偏离平均数的大小)，在数据量相同的情况下，方差越大，说明数据的波动程度越大，越不稳定；方差越小，说明数据的波动程度越小，越稳定。因此，通过计算每一电子页面的多次比对结果的方差数值，可以获得多次比对结果的数据波动程度。

407、若方差数值符合预设范围，判定多次比对结果符合预设条件。

其中，预设范围可以是由开发人员预先设置的数值范围，当根据多次比对结果计算出来的方差数值属于这一数值范围内时，判定多次比对结果符合预设条件。

408、学习设备根据多次比对结果确定多次比对结果所属的电子页面与页面图像的第二相似度。

在一些实施例中，学习设备在判定多次比对结果符合预设条件后，才会根据多次比对结果确定多次比对结果所属的电子页面与页面图像的第二相似度，从而可以缩减电子页面的范围，提高电子页面的检索准确率。其中，第二相似度指的是多次比对结果符合预设条件的任一相似的电子页面与页面图像之间的相似度，不同的电子页面其对应的第二相似度可以相同也可以不同。

409、学习设备排除第二相似度未达到第二指定阈值的电子页面，以获得排除后的至少一个相似的电子页面。其中，排除后的至少一个相似的电子页面的第二相似度达到第二指定阈值。

可选地，学习设备在获得多次比对结果符合预设条件的电子页面与页面图像的第二相似度之后，还可以进一步缩小电子页面的范围，通过排除第二相似度未达到第二指定阈值的电子页面，获得第二相似度达到第二指定阈值的至少一个相似的电子页面。

410、学习设备判断至少一个相似的电子页面的数量是否大于或等于二。若是，转向步骤404；否则，执行步骤411。

进一步地，学习设备可以判断缩小范围之后确定出来的至少一个相似的电子页面的数量是否等于一，若是，则直接确定该唯一的电子页面为目标电子页面，但若不等于一，且数量大于或等于二，则可以对至少一个相似的电子页面进行重复多次比对操作，即转向步骤404，从而可以对至少一个相似的电子页面重复执行步骤404～410，直至与页面图像的第二相似度达到第二指定阈值的电子页面的数量为一时，确定该唯一的电子页面为目标电子页面。

411、若至少一个相似的电子页面的数量等于一，学习设备确定该唯一的电子页面为目标电子页面。

可见，实施上述实施例中提供的方法，能够基于区别特征信息及多次比对方式来确定电子页面，从而提高电子页面的检索准确率。

除此之外，还能够在获得每一电子页面的多次比对结果之后，进一步判断多次比对结果的数据波动程度，若数据波动程度较小，判定多次比对结果较为稳定，那么根据该多次比对结果确定多次比对结果所属的电子页面与页面图像的第二相似度进行阈值判断以进一步缩减电子页面的范围，直至确定出唯一最终检索结果才输出，进一步提高电子页面的检索准确率，以及保障电子页面的检索效果，改善用户体验。

请参阅图5，图5是本申请实施例公开的一种电子页面的检索装置的结构示意图。如图5所示，该电子页面的检索装置可以包括标识获取单元501、检索单元502、信息获取单元503、第一确定单元504、比对单元505及第二确定单元506；其中，

标识获取单元501，用于获取摄像模组拍摄到的页面图像中的页标识信息。

检索单元502，用于检索获得与页标识信息匹配的至少两个相似的电子页面。

信息获取单元503，用于获取每一电子页面对应的复杂度信息。其中，复杂度信息包括区别特征信息及复杂度，该区别特征信息用于表征所属的电子页面与相似的其它电子页面的区别特征，该复杂度用于表征区别特征的明显程度的复杂度。

第一确定单元504，用于根据每一电子页面的复杂度，确定每一电子页面的比对次数。

比对单元505，用于按照每一电子页面的比对次数，将页面图像与每一电子页面的区别特征信息进行多次比对，以获得每一电子页面的多次比对结果。

第二确定单元506，用于根据与每一电子页面对应的多次比对结果，从至少两个相似的电子页面中确定出目标电子页面。

在一些实施例中，图5所示的电子页面的检索装置还可以包括未图示的拍摄单元，用于在接收到预设的触发指令时，启动设置于学习设备的摄像模组对放置于桌面上的物理页面(如书本页面或纸张页面等)进行拍摄以获得页面图像。其中，预设的触发指令用于触发启动摄像模组进行拍摄，其可以是预先设置的任意一种用户交互指令，用户交互指令可以包括但不限于用户在语音交互、遥控器交互、手势交互、图像交互、声纹交互、体感交互等任意一种交互模式下所输入的指令。具体采用何种交互模式进行输入的，本申请实施例不作具体限定。

在一些实施例中，上述的标识获取单元501，具体可以用于判断摄像模组拍摄到的页面图像是否达到预设标准，若未达到预设标准，可以控制摄像模组进行再次拍摄，以拍摄到新的符合预设标准的页面图像，再获取新的页面图像中的页标识信息。其中，预设标准可以用于表征图像的清晰度或图像中页面内容的完整度，从而可以保证页面图像的完整性和清晰度，进而提高电子页面的检索效率和准确率。

在一些实施例中，上述的比对单元505具体可以用于对页面图像进行预处理，以获得处理后图像，然后再对处理后图像进行特征提取，以获得图像特征信息，从而可以按照每一电子页面的比对次数对所属的电子页面的区别特征信息和图像特征信息进行多次比对，以获得每一电子页面的多次比对结果。其中，预处理包括但不限于模数转换(Analog toDigital Converter，A/D)、二值化、图象的平滑、变换、增强、恢复及滤波等操作，从而能够将页面图像数字化，提高比对结果的准确率。

作为一种可选的实施方式，图5所示的电子页面的检索装置还可以包括未图示的判断单元，用于在第二确定单元506根据多次比对结果从至少两个相似的电子页面中确定出目标电子页面之前，分别判断每一电子页面的多次比对结果是否呈以稳定趋势，以及，将判断出多次比对结果不是呈以稳定趋势的部分电子页面进行排除，以获得多次比对结果呈以稳定趋势的剩余的电子页面。相应地，上述的第二确定单元506，具体可以用于根据每一剩余的电子页面的多次对比结果，从至少两个相似的电子页面中确定出目标电子页面。

进一步可选地，若每一次的比对结果包括所属的电子页面与页面图像的相似度，判断单元用于判断每一电子页面的多次比对结果是否呈以稳定趋势的方式具体可以是判断每一电子页面的每一次的比对结果所表征的所属的电子页面与页面图像的相似度是否均属于预设相似度范围内；若是，则判定多次比对结果呈以稳定趋势，否则，判定多次比对结果不是呈以稳定趋势。

或者可选地，若每一次的比对结果包括所属的电子页面为目标电子页面的概率值，判断单元用于判断每一电子页面的多次比对结果是否呈以稳定趋势的方式具体可以是判断每一电子页面的每一次的比对结果所表征的所属电子页面为目标电子页面的概率值是否均属于预设概率范围内，若是，则判定多次比对结果呈以稳定趋势；否则，判定多次比对结果不是呈以稳定趋势。

通过该实施方式，通过对多次比对结果的稳定性进行判断，只从多次比对结果呈以稳定趋势的电子页面中来确定目标电子页面，可以缩小至少两个相似的电子页面的范围，进一步提高电子页面的检索准确率。

作为一种可选的实施方式，图5所示的电子页面的检索装置还可以包括未图示的推荐单元，用于在第二确定单元506根据多次比对结果从至少两个相似的电子页面中确定出目标电子页面之后，输出目标电子页面对应的关联学习内容，该关联学习内容可以包括但不限于视频资料、文字资料或语音资料等。进一步可选地，推荐单元具体可以用于识别页面图像中是否存在被指定的部分区域，若存在，获取页面图像中被指定的部分区域的位置信息，以及根据该被指定的部分区域的位置信息，获得被指定的部分区域对应的关联学习内容输出。通过该实施方式，能够输出关联的学习内容推荐给用户学习，改善用户体验。

可见，实施上述实施例中提供的装置，通过在检索出多个电子页面时，根据不同的电子页面的复杂度自适应确定出各个电子页面的比对次数，再按照各个电子页面的比对次数将页面图像与每一电子页面进行多次比对，能够基于区别特征信息及多次比对方式来确定电子页面，从而提高电子页面的检索准确率。

请参阅图6，图6是本申请实施例公开的另一种电子页面的检索装置的结构示意图。其中，图6所示的电子页面的检索装置是由图5所示的电子页面的检索装置进行优化得到的，与图5相比较，图6所示的电子页面的检索装置还可以包括输出单元507、锁定单元508、扫描单元509、标记单元510及判定单元511；其中，

输出单元507，用于在第二确定单元506根据多次比对结果，从至少两个相似的电子页面中确定出目标电子页面之后，若目标电子页面对应的复杂度达到预设复杂度阈值，输出用于提示将目标电子页面标记为锁定页面的提示信息。

锁定单元508，用于在接收到针对提示信息的用户确定指令时，将目标电子页面标记为锁定页面。

在一些实施例中，上述输出单元507用于输出用于提示将目标电子页面标记为锁定页面的提示信息的方式具体可以是以语音形式输出用于提示将目标电子页面标记为锁定页面的语音提示信息，或者，在电子屏幕上弹出用于提示将目标电子页面标记为锁定页面的文字提示信息。

可选地，上述的第一确定单元504，具体可以用于在至少两个相似的电子页面均未被标记为锁定页面时，根据每一电子页面对应的复杂度，确定每一电子页面的比对次数。

在一些实施例中，上述的第一确定单元504，具体可以用于在至少两个相似的电子页面中存在被标记为锁定页面的锁定电子页面时，判断至少两个相似的电子页面中存在的锁定电子页面的数量，若锁定电子页面的数量等于一，则确定该锁定电子页面为目标电子页面；若锁定电子页面的数量大于一，对锁定电子页面执行根据每一电子页面对应的复杂度确定每一电子页面的比对次数的步骤。从而可以通过锁定电子页面减少误判率，进一步提高电子页面的检索效率及准确率。

作为一种可选的实施方式，上述的锁定单元508可以包括以下子单元：

第一获取子单元5081，用于在接收到针对提示信息的用户确定指令时，获取目标电子页面所在的电子书的书标识信息。

锁定子单元5082，用于根据书标识信息对电子书进行锁定，以使电子书中包括的每一电子页面均被标记为锁定页面。

可选地，图6所示的电子页面的检索装置还可以包括以下单元：

扫描单元509，用于在标识获取单元501获取摄像模组拍摄到的页面图像中的页标识信息之前，对数据库中存储的多个电子页面进行扫描，以获得多个页面集合；其中，多个页面集合各不相同，每一页面集合包括具有相同书标识信息和相同页标识信息的至少两个电子页面，至少两个电子页面的第一相似度达到第一指定阈值。

标记单元510，用于对每一页面集合中每一电子页面进行复杂度标记，以获得每一电子页面的复杂度信息。

进一步可选地，上述的标记单元510具体可以包括以下子单元：

第二获取子单元5101，用于获取每一页面集合中每一电子页面与其所属的页面集合中相似的其它电子页面的区别特征信息；以及，根据区别特征信息，获得区别特征信息所表征的区别特征的明显程度；其中明显程度越高，电子页面与其所属的页面集合中相似的其它电子页面之间的区别特征越多。

标记子单元5102，用于根据区别特征的明显程度对每一电子页面进行复杂度标记，以获得每一电子页面的复杂度。

第三获取子单元5103，用于将区别特征信息以及复杂度作为所属的电子页面的复杂度信息。

在一些实施例中，上述的第二确定单元506可以包括以下子单元：

确定子单元5061，用于在多次比对结果符合预设条件时，根据多次比对结果确定多次比对结果所属的电子页面与页面图像的第二相似度。

触发子单元5062，用于在第二相似度达到第二指定阈值的电子页面的数量大于或等于二时，触发上述的第一确定单元504对第二相似度达到第二指定阈值的电子页面重复执行上述的根据每一电子页面对应的复杂度，确定每一电子页面的比对次数的操作，直至与页面图像的第二相似度达到第二指定阈值的电子页面的数量为一时，确定该唯一的电子页面为目标电子页面。

在一些实施例中，图6所示的电子页面的检索装置还可以包括判定单元511，用于根据与每一电子页面对应的多次比对结果，计算获得每一电子页面的多次比对结果对应的方差数值；在方差数值符合预设范围时，判定多次比对结果符合预设条件，并触发上述确定子单元5061执行上述的根据多次比对结果确定多次比对结果所属的电子页面与页面图像的第二相似度的操作。

可见，实施上述实施例中提供的装置，能够基于区别特征信息及多次比对方式来确定电子页面，从而提高电子页面的检索准确率。

除此之外，还能够在接收到用户确定对某一电子页面进行锁定的用户指令时，认为用户最近使用的教材版本为该电子页面所属的教材版本，将该电子页面所属的教材版本进行锁定，以便后续再次进行电子页面检索时，可以优先确定被锁定的教材版本为检索范围，进而可以精确电子页面的检索范围，提高电子页面的检索效率和准确率。

此外，还能够在获得每一电子页面的多次比对结果之后，进一步判断多次比对结果的数据波动程度，若数据波动程度较小，判定多次比对结果较为稳定，那么根据该多次比对结果确定多次比对结果所属的电子页面与页面图像的第二相似度进行阈值判断以进一步缩减电子页面的范围，直至确定出唯一最终检索结果才输出，进一步提高电子页面的检索准确率，以及保障电子页面的检索效果，改善用户体验。

请参阅图7，图7是本申请实施例公开的又一种学习设备的结构示意图。如图7所示，该学习设备可以包括：

存储有可执行程序代码的存储器701；

与存储器701耦合的处理器702；

其中，处理器702调用存储器701中存储的可执行程序代码，执行上述各实施例中描述的电子页面的检索方法。

需要说明的是，图7所示的学习设备还可以包括电源、输入按键、扬声器、麦克风、屏幕、RF电路、Wi-Fi模块、蓝牙模块、传感器等未显示的组件，本实施例不作赘述。还可以包括扬声器模组、摄像模组、显示屏、光投射模组、电池模组、无线通信模组(如移动通信模块、WIFI模块、蓝牙模块等)、传感器模组(如接近传感器、压力传感器等)、输入模组(如麦克风、按键)以及用户接口模组(如充电接口、对外供电接口、卡槽、有线耳机接口等)等未显示的部件。

本申请实施例公开一种计算机可读存储介质，其存储计算机程序，其中，该计算机程序使得计算机执行上述各实施例中描述的电子页面的检索方法。

本申请实施例还公开一种计算机程序产品，其中，当计算机程序产品在计算机上运行时，使得计算机执行如以上各方法实施例中的方法的部分或全部步骤。

本申请实施例还公开一种应用发布平台，其中，应用发布平台用于发布计算机程序产品，其中，当计算机程序产品在计算机上运行时，使得计算机执行如以上各方法实施例中的方法的部分或全部步骤。

应理解，说明书通篇中提到的“一个实施例”或“一些实施例”意味着与实施例有关的特定特征、结构或特性包括在本申请的至少一个实施例中。因此，在整个说明书各处出现的“在一个实施例中”或“在一些实施例中”未必一定指相同的实施例。此外，这些特定特征、结构或特性可以以任意适合的方式结合在一个或多个实施例中。本领域技术人员也应该知悉，说明书中所描述的实施例均属于可选实施例，所涉及的动作和模块并不一定是本申请所必须的。

在本申请的各种实施例中，应理解，上述各过程的序号的大小并不意味着执行顺序的必然先后，各过程的执行顺序应以其功能和内在逻辑确定，而不应对本申请实施例的实施过程构成任何限定。

上述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的，作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物单元，即可位于一个地方，或者也可以分布到多个网络单元上。可根据实际的需要选择其中的部分或全部单元来实现本实施例方案的目的。

另外，在本申请各实施例中的各功能单元可以集成在一个处理单元中，也可以是各个单元单独物理存在，也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中。上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现，也可以采用软件功能单元的形式实现。

上述集成的单元若以软件功能单元的形式实现并作为独立的产品销售或使用时，可以存储在一个计算机可获取的存储器中。基于这样的理解，本申请的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分或者该技术方案的全部或者部分，可以以软件产品的形式体现出来，该计算机软件产品存储在一个存储器中，包括若干请求用以使得一台计算机设备(可以为个人计算机、服务器或者网络设备等，具体可以是计算机设备中的处理器)执行本申请的各个实施例上述方法的部分或全部步骤。

在本申请所提供的实施例中，应理解，“与A对应的B”表示B与A相关联，根据A可以确定B。但还应理解，根据A确定B并不意味着仅仅根据A确定B，还可以根据A和/或其他信息确定B。

本领域普通技术人员可以理解上述实施例的各种方法中的部分或全部步骤是可以通过程序来指令相关的硬件来完成，该程序可以存储于一计算机可读存储介质中，存储介质包括只读存储器(Read-Only Memory，ROM)、随机存储器(Random Access Memory，RAM)、可编程只读存储器(Programmable Read-only Memory，PROM)、可擦除可编程只读存储器(Erasable Programmable Read Only Memory，EPROM)、一次可编程只读存储器(One-time Programmable Read-Only Memory，OTPROM)、电子抹除式可复写只读存储器(Electrically-Erasable Programmable Read-Only Memory，EEPROM)、只读光盘(CompactDisc Read-Only Memory，CD-ROM)或其他光盘存储器、磁盘存储器、磁带存储器、或者能够用于携带或存储数据的计算机可读的任何其他介质。

以上对本申请实施例公开的一种电子页面的检索方法及装置、学习设备、可读存储介质进行了详细介绍，本文中应用了具体个例对本申请的原理及实施方式进行了阐述，以上实施例的说明只是用于帮助理解本申请的方法及其核心思想；同时，对于本领域的一般技术人员，依据本申请的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，综上所述，本说明书内容不应理解为对本申请的限制。

Claims (10)

1.一种电子页面的检索方法，其特征在于，包括：

获取摄像模组拍摄到的页面图像中的页标识信息；

检索获得与所述页标识信息匹配的至少两个相似的电子页面；所述至少两个相似的电子页面包括与所述页面图像所表征的物理页面具有同一教材编号以及同一页码的电子页面；

获取每一所述电子页面对应的复杂度信息；所述复杂度信息包括区别特征信息及复杂度，所述区别特征信息用于表征所属的电子页面与其它不同版本但同一教材编号且同一页码的相似的其它电子页面的区别特征，所述复杂度用于表征所述区别特征的明显程度；

根据每一所述电子页面的复杂度，确定每一所述电子页面的比对次数；

按照每一所述电子页面的比对次数，将所述页面图像的图像特征信息与每一所述电子页面的区别特征信息进行多次比对，以获得与每一所述电子页面对应的多次比对结果，所述页面图像的图像特征信息是对所述页面图像进行特征提取获得的；

根据所述与每一所述电子页面对应的多次比对结果，从所述至少两个相似的电子页面中确定出目标电子页面。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据每一所述电子页面的复杂度，确定每一所述电子页面的比对次数，包括：

若所述至少两个相似的电子页面均未被标记为锁定页面，根据每一所述电子页面的复杂度，确定每一所述电子页面的比对次数；

以及，所述根据所述与每一所述电子页面对应的多次比对结果，从所述至少两个相似的电子页面中确定出目标电子页面之后，所述方法还包括：

若所述目标电子页面对应的复杂度达到预设复杂度阈值，输出用于提示将所述目标电子页面标记为所述锁定页面的提示信息；

当接收到针对所述提示信息的用户确定指令时，将所述目标电子页面标记为所述锁定页面。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述将所述目标电子页面标记为所述锁定页面，包括：

获取所述目标电子页面所在的电子书的书标识信息；

根据所述书标识信息对所述电子书进行锁定，以使所述电子书中包括的每一电子页面均被标记为所述锁定页面。

4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述获取摄像模组拍摄到的页面图像中的页标识信息之前，所述方法还包括：

对数据库中存储的多个电子页面进行扫描，以获得多个页面集合；其中，所述多个页面集合各不相同，每一所述页面集合包括具有相同书标识信息和相同页标识信息的至少两个电子页面，所述至少两个电子页面的第一相似度达到第一指定阈值；

对每一所述页面集合中每一所述电子页面进行复杂度标记，以获得每一所述电子页面的复杂度信息。

5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述对每一所述页面集合中每一所述电子页面进行复杂度标记，以获得每一所述电子页面的复杂度信息，包括：

获取每一所述页面集合中每一所述电子页面与其所属的页面集合中相似的其它电子页面的区别特征信息；

根据所述区别特征信息，获得所述区别特征信息所表征的区别特征的明显程度；其中，明显程度越高，电子页面与其所属的页面集合中相似的其它电子页面之间的区别特征越多；

根据所述区别特征的明显程度对每一所述电子页面进行复杂度标记，以获得每一所述电子页面的复杂度；

将所述区别特征信息以及所述复杂度作为所属的电子页面的复杂度信息。

6.根据权利要求1至5任一项所述的方法，其特征在于，所述根据所述与每一所述电子页面对应的多次比对结果，从所述至少两个相似的电子页面中确定出目标电子页面，包括：

若所述多次比对结果符合预设条件，根据所述多次比对结果确定所述多次比对结果所属的电子页面与所述页面图像的第二相似度；

若第二相似度达到第二指定阈值的电子页面的数量大于或等于二，对所述第二相似度达到第二指定阈值的电子页面重复执行所述根据每一所述电子页面的复杂度，确定每一所述电子页面的比对次数的步骤，直至与所述页面图像的第二相似度达到所述第二指定阈值的电子页面的数量为一时，确定该唯一的电子页面为目标电子页面。

7.根据权利要求6所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：

根据与每一所述的电子页面对应的多次比对结果，计算获得每一所述电子页面的多次比对结果的方差数值；

若所述方差数值符合预设范围，判定所述多次比对结果符合预设条件。

8.一种电子页面的检索装置，其特征在于，包括：

标识获取单元，用于获取摄像模组拍摄到的页面图像中的页标识信息；

检索单元，用于检索获得与所述页标识信息匹配的至少两个相似的电子页面；所述至少两个相似的电子页面包括与所述页面图像所表征的物理页面具有同一教材编号以及同一页码的电子页面；

信息获取单元，用于获取每一所述电子页面对应的复杂度信息；所述复杂度信息包括区别特征信息及复杂度，所述区别特征信息用于表征所属的电子页面与其它不同版本但同一教材编号且同一页码的相似的其它电子页面的区别特征，所述复杂度用于表征所述区别特征的明显程度；

第一确定单元，用于根据每一所述电子页面的复杂度，确定每一所述电子页面的比对次数；

比对单元，用于按照每一所述电子页面的比对次数，将所述页面图像的图像特征信息与每一所述电子页面的区别特征信息进行多次比对，以获得每一所述电子页面的多次比对结果，所述页面图像的图像特征信息是对所述页面图像进行特征提取获得的；

第二确定单元，用于根据所述与每一所述电子页面对应的多次比对结果，从所述至少两个相似的电子页面中确定出目标电子页面。

9.一种学习设备，其特征在于，包括：

存储有可执行程序代码的存储器；

与所述存储器耦合的处理器；

所述处理器调用所述存储器中存储的所述可执行程序代码，用于执行权利要求1至7任一项所述的一种电子页面的检索方法。

10.一种计算机可读存储介质，其特征在于，所述计算机可读存储介质存储计算机程序，其中，所述计算机程序使得计算机执行权利要求1至7任一项所述的一种电子页面的检索方法。