J'aime fournir à mes élèves des retours rapides et clairs. Les élèves veulent voir et entendre quand ils ont un cas, et les parents aiment avoir un suivi en temps réel des actions de leurs enfants. Le nombre de points que chaque comportement reçoit à l'avant me permet d'associer mes récompenses spécifiques à l'action. Je peux également partager la classe de mes élèves avec d'autres enseignants du bâtiment. C'est le meilleur programme d'incitation pour mes élèves. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.
Je n'aime pas utiliser mon téléphone pour accumuler des points, mais c'est seulement une exigence sans iPad ou ordinateur portable. Je n'ai rien contre le ClassDojo au-delà de cela. Dans mon université, j'aime l'utiliser. Avis collecté par et hébergé sur G2.com.
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