TW201445489A - 資料追蹤方法及系統 - Google Patents

Abstract

一種資料追蹤方法及系統，該系統用於：為用戶導入應用軟體程式；記錄該用戶對所導入的應用軟體程式的操作資訊；將所記錄的操作資訊上傳至資料庫；接收查看記錄的請求；根據查看記錄的請求，從所述資料庫中讀取對應的記錄；將所讀取的記錄顯示在顯示器中。本發明可以記錄和監督用戶使用應用軟體的操作資訊。

Description

資料追蹤方法及系統

本發明涉及一種資料處理方法及系統，尤其是涉及一種資料追蹤方法及系統。

目前，很多家長讓學生使用平板電腦操作教育類的應用軟體來幫助學習。然而，對於該應用軟體的使用僅止於單機上給學生玩教育類遊戲或個人閱讀，教師或家長無法掌握學生實際的使用時間長短與使用狀況好壞。忙碌的生活步調下，更不可能隨時緊盯在孩子身邊，這種情況可能造成用意良善的教育用平板電腦，被孩子誤用為上網聊天或流覽不良網站的工具。

鑒於以上內容，有必要提供一種資料追蹤方法及系統，可以記錄和監督用戶使用應用軟體的操作資訊。

所述資料追蹤方法包括：導入步驟：為用戶導入應用軟體程式；記錄步驟：記錄該用戶對所導入的應用軟體程式的操作資訊；上傳步驟：將所記錄的操作資訊上傳至資料庫；接收步驟：接收查看記錄的請求；讀取步驟：根據查看記錄的請求，從所述資料庫中讀取對應的記錄；及顯示步驟：將所讀取的記錄顯示在顯示器中。

所述資料追蹤系統包括：導入模組，用於為用戶導入應用軟體程式；記錄模組，用於記錄該用戶對所導入的應用軟體程式的操作資訊；上傳模組，用於將所記錄的操作資訊上傳至資料庫；接收模組，用於接收查看記錄的請求；讀取模組，用於根據查看記錄的請求，從所述資料庫中讀取對應的記錄；及顯示模組，用於將所讀取的記錄顯示在顯示器中。

相較於習知技術，本發明所述之資料追蹤方法及系統，能夠隨時記錄學生使用應用軟體的操作資訊，提供給家長與教師一個資訊視窗，來即時掌握學生是否達成設定的學習任務與目標。

1．．．電子設備

2．．．伺服器

10．．．資料追蹤系統

20．．．儲存器

30．．．處理器

11．．．顯示器

40．．．資料庫

100．．．判斷模組

200．．．導入模組

300．．．記錄模組

400．．．上傳模組

500．．．接收模組

600．．．讀取模組

700．．．顯示模組

圖1係為本發明資料追蹤系統較佳實施方式之運行環境圖。

圖2係為本發明資料追蹤系統較佳實施方式之功能模組圖。

圖3係為本發明資料追蹤方法較佳實施方式之流程圖。

參閱圖1所示，係為本發明資料追蹤系統較佳實施方式之運行環境圖。所述資料追蹤系統10運行於電子設備1中，在本實施方式中，所述電子設備1可以是電腦、筆記本電腦、平板電腦、智慧手機等。所述電子設備1中還包括透過資料線或訊號線相連的顯示器11、儲存器20和處理器30等，所述儲存器20用於儲存所述資料追蹤系統10的程式碼等資料，所述處理器30用於執行所述資料追蹤系統10的各功能模組，以完成本發明。所述電子設備1透過網路連接於伺服器2，所述伺服器2中包括資料庫40。

所述資料追蹤系統10用於當用戶（學生）操作學習或遊戲等應用軟體時，跟蹤記錄用戶的操作行為、操作時間、成績等資訊，上傳到資料庫40中，並在監督人（教師或家長）需要查看時，從資料庫40中讀取相應的記錄，顯示在顯示器11中。值得注意的是，在其他實施方式中，用戶操作應用軟體時所使用的電子設備1與教師或家長等查看記錄時所使用的電子設備1可以為不同的電子設備。

參閱圖2所示，係為本發明資料追蹤系統較佳實施方式之功能模組圖。

所述資料追蹤系統10包括判斷模組100、導入模組200、記錄模組300、上傳模組400、接收模組500、讀取模組600及顯示模組700。

所述判斷模組100用於當用戶登錄時，判斷該用戶是否具有特定帳號（如iGaming系列遊戲的帳號）。

所述導入模組200用於當該用戶具有特定帳號時，導入完整版應用軟體程式；當該用戶不具有特定帳號時，導入試用版應用軟體程式。該用戶操作所導入的應用程式，進行學習或者玩遊戲。在本實施方式中，所述遊戲主要是益智或教育類遊戲。在其他實施方式中，所述導入模組200也可導入線上學習或遊戲介面，而不限定為應用軟體。

所述記錄模組300用於記錄該用戶對所導入的應用軟體的操作資訊。所述操作資訊包括操作行為、操作時間、成績等。

在本實施方式中，對成績的記錄是在學習或遊戲結束後，儲存得到的分數。對操作時間的記錄是在學習或遊戲開始時，記錄開始時間，在學習或遊戲結束時，記錄結束時間，兩者比對即可得出操作時間。對操作行為的記錄是在開始操作、結束操作、中途退出等行為發生時，記錄行為類型及發生時間、次數。其中，中途退出的行為被記錄，是因為中途退出時不會被記錄成績，用戶可能在預見到會得到低分時，借由中途退出應用軟體而規避低分的記錄。

所述上傳模組400用於將所記錄的操作資訊上傳至所述資料庫40。在本實施方式中，成績以整數（int）形式進行記錄，操作時間以Data format物件進行記錄。上傳至所述資料庫40時，是以web service透過JSON（JavaScript Object Notation）資料格式溝通並儲存。如果在沒有網路的環境下，會先將記錄的操作資訊儲存在儲存器20中，待有網路時再行上傳。

所述接收模組500用於接收監督人的查看記錄的請求。所述請求中包括查看對象（如學生姓名或帳號等）、查看時段（如某一天、一周或一個月等）、查看類別（如學習成績、遊戲時間等）、查看形式（如表格、曲線圖、餅狀圖等）等資訊。

所述讀取模組600用於根據監督人的請求，從所述資料庫40中讀取對應的記錄。例如，若監督人請求查看學生A某一周中每天使用學習軟體B的操作時間和成績，則所述讀取模組600從所述資料庫40中讀取該學生A操作該學習軟體B時對應的操作時間和成績記錄。

所述顯示模組700用於將所讀取的記錄顯示在所述顯示器11中，以供所述監督人進行查看。根據監督人請求的查看形式，所讀取的記錄可以顯示為表格、曲線圖、餅狀圖等。

例如，在學生A一周成績的曲線圖中，X軸為時間，Y軸為每天的成績；在學生A某天各科學習軟體操作時間的餅狀圖中，可以呈現學生A各科目之間的操作時間比重；在某班學生成績直條圖中，可以分析該班級全部學生的成績分佈狀況。

值得注意的是，在其他實施方式中，根據監督人的請求，所讀取的記錄還可以經過簡單計算等處理，例如計算一周操作時間總和、計算平均成績等，然後再顯示給監督人查看。監督人可以透過各種關鍵字（keyword）或是屬性（property）來做資料重新排序以及圖表分析。根據所記錄的操作資訊，可以得到用戶最真實的操作資訊，並作出各種型態的分析，包含學習曲線、學習進步的狀況、是否反復在相同的地方錯誤等，在對學生的教育上這些資訊具有相當重要的作用。

參閱圖3所示，係為本發明資料追蹤方法較佳實施方式之流程圖。

步驟S10，當用戶登錄時，所述判斷模組100判斷該用戶是否具有特定帳號。

步驟S12，所述導入模組200根據判斷結果，為該用戶導入相應的應用軟體程式。當該用戶具有特定帳號時，導入完整版應用軟體程式；當該用戶不具有特定帳號時，導入試用版應用軟體程式。該用戶操作所導入的應用程式，進行學習或者玩遊戲。

步驟S14，所述記錄模組300記錄該用戶對所導入的應用軟體的操作資訊。所述操作資訊包括操作行為、操作時間、成績等。

步驟S16，所述上傳模組400將所記錄的操作資訊上傳至所述資料庫40。

步驟S18，所述接收模組500接收監督人的查看記錄的請求。所述請求中包括查看物件、查看時段、查看類別、查看形式等資訊。

步驟S20，所述讀取模組600根據監督人的請求，從所述資料庫40中讀取對應的記錄。

步驟S22，所述顯示模組700將所讀取的記錄顯示在所述顯示器11中，以供所述監督人進行查看。

除學習或遊戲軟體外，本發明也可應用於聊天軟體、流覽網頁等情況，記錄用戶的操作資訊。但相較於現有的通用平臺，本發明著重於教育市場的資料分析。

綜上所述，本發明符合發明專利要件，爰依法提出專利申請。惟，以上所述者僅爲本發明之較佳實施方式，本發明之範圍並不以上述實施方式爲限，舉凡熟悉本案技藝之人士爰依本發明之精神所作之等效修飾或變化，皆應涵蓋於以下申請專利範圍內。

10．．．資料追蹤系統

100．．．判斷模組

200．．．導入模組

300．．．記錄模組

400．．．上傳模組

500．．．接收模組

600．．．讀取模組

700．．．顯示模組

Claims (10)

1. 一種資料追蹤方法，該方法包括：
   導入步驟：為用戶導入應用軟體程式；
   記錄步驟：記錄該用戶對所導入的應用軟體程式的操作資訊；
   上傳步驟：將所記錄的操作資訊上傳至資料庫；
   接收步驟：接收查看記錄的請求；
   讀取步驟：根據查看記錄的請求，從所述資料庫中讀取對應的記錄；及
   顯示步驟：將所讀取的記錄顯示在顯示器中。
2. 如申請專利範圍第1項所述之資料追蹤方法，其中，所述導入步驟包括：
   當該用戶具有特定帳號時，導入完整版應用軟體程式；及
   當該用戶不具有特定帳號時，導入試用版應用軟體程式。
3. 如申請專利範圍第1項所述之資料追蹤方法，其中，所述操作資訊包括操作行為、操作時間、成績。
4. 如申請專利範圍第3項所述之資料追蹤方法，其中，對操作行為的記錄是指在開始操作、結束操作、中途退出行為發生時，記錄行為類型及發生時間、次數。
5. 如申請專利範圍第1項所述之資料追蹤方法，其中，所述查看記錄的請求包括查看物件、查看時段、查看類別、查看形式資訊。
6. 一種資料追蹤系統，該系統包括：
   導入模組，用於為用戶導入應用軟體程式；
   記錄模組，用於記錄該用戶對所導入的應用軟體程式的操作資訊；
   上傳模組，用於將所記錄的操作資訊上傳至資料庫；
   接收模組，用於接收查看記錄的請求；
   讀取模組，用於根據查看記錄的請求，從所述資料庫中讀取對應的記錄；及
   顯示模組，用於將所讀取的記錄顯示在顯示器中。
7. 如申請專利範圍第6項所述之資料追蹤系統，其中，所述導入模組還用於：
   當該用戶具有特定帳號時，導入完整版應用軟體程式；及
   當該用戶不具有特定帳號時，導入試用版應用軟體程式。
8. 如申請專利範圍第6項所述之資料追蹤系統，其中，所述操作資訊包括操作行為、操作時間、成績。
9. 如申請專利範圍第8項所述之資料追蹤系統，其中，對操作行為的記錄是指在開始操作、結束操作、中途退出行為發生時，記錄行為類型及發生時間、次數。
10. 如申請專利範圍第6項所述之資料追蹤系統，其中，所述查看記錄的請求包括查看物件、查看時段、查看類別、查看形式資訊。