KR20100128696A

KR20100128696A - Distance education method using internet and the driving principle of textbook server and database

Info

Publication number: KR20100128696A
Application number: KR1020090047255A
Authority: KR
Inventors: 김숙경; 이인화
Original assignee: (주)오성교육
Priority date: 2009-05-29
Filing date: 2009-05-29
Publication date: 2010-12-08

Abstract

본 발명은 인터넷을 이용한 원격 교육 방법및 그에 따르는 교재서버와 데이터베이스의 구동 원리에 관한 것으로, 상세하게는 학습자의 능력에 따라 최적의 교재와 데이터베이스를 자동으로 부여함으로서, 빠른 시간내에 학습자의 학습 효과를 향상시킬 수 있음은 물론, 학습자가 부족한 영역만을 보강 시켜주는 교재가 그날 그날의 수업 결과 점수에 따라 매일 매일 새롭게 재 조합되므로 오직 수강자의 학습 능력에 따라 계속적인 지원이 되게 하여 불필요한 수업으로 인한 경제적인 손실과 시간을 절약하기 위한 인터넷을 이용한 원격교육 방법및 그에 따르는 교재서버와 데이터베이스의 구동 원리이다. The present invention relates to a distance learning method using the Internet and a driving principle of a text server and a database according to the present invention. Specifically, by automatically assigning an optimal textbook and a database according to the learner's ability, the learning effect of the learner can be quickly achieved. In addition, the textbooks that reinforce the areas lacking learners are newly recombined every day according to the results of the lessons of the day, so that only the students can continue to support them according to their learning ability. It is the principle of operating the remote education method using the Internet and the accompanying text server and database to save the loss and time.

이와 같은 본 발명은 불필요한 중복학습을 배제하여 사용자가 학습 할 수 있는 가장 빠르고 적합한 학습 계획을 통해 학습 시 발생하는 학습 시간을 최소로 줄일 수 있으며, 동일한 학습 단위 시간의 다른 학습자보다 수준 향상의 속도를 빠르게 향상시킬 수 있으며, 또한, 1 대 1 학습자가 본인의 가장 취약한 부분을 집중적으로 개인 교습 교육이 이루어짐으로서, 강사료를 줄일 수 있어 개인 교습에 드는 학습 비용을 최소로 줄일 수 있는 효과를 얻을 수 있다.The present invention can reduce the learning time that occurs during learning to the minimum through the fastest and most suitable learning plan that the user can learn by eliminating unnecessary redundant learning, and speed up the level of improvement than other learners in the same unit of learning time In addition, it is possible to improve quickly, and the one-on-one learner focuses on the most vulnerable part of his / her own, thereby reducing the tutoring cost and thus minimizing the learning cost for individual tutoring. .

또한 교재 개발 비용중에 순수한 컨텐츠 개발 비용만이 발생하고, 이에 따르는 편집및 구성 비용등이 발생하지 않으므로 교재 개발에 대한 비용 부담을 현저히 낮출 수 있다.In addition, only the pure content development cost is incurred among the textbook development costs, and thus, the cost of textbook development can be significantly lowered because no editing and composition costs are incurred.

Description

Drive principle of the remote instructional method which uses the Internet and the teaching material server and data base}

본 발명은 인터넷을 이용한 원격 교육 방법및 텍스트와 동영상 교재의 자동 배정에 관한 것으로, 보다 상세하게는 학습자의 능력에 따라 최적의 교재및 동영상이 매일 매일 새롭게 자동 배정 되므로 빠른 시간내에 학습 효과를 향상시킬 수 있는 인터넷을 이용한 원격교육 방법및 그에 따르는 교재서버와 데이터베이스의 구동 원리에 관한 것이다.The present invention relates to a distance learning method and automatic assignment of text and video teaching materials using the Internet. More specifically, the optimal teaching materials and videos are automatically assigned every day according to the learner's ability to improve learning effect in a short time. The distance learning method using the Internet, and the driving principle of the textbook server and database.

인터넷의 속도가 빨라지고 대용량의 파일 정보를 업로드와 다운로드 할 수 있게 된 지금은 특히 외국어 교육 부분에서 인터넷을 매개체로 한 원격 화상 강의와 교육을 통해 오프라인 공간의 한계를 넘어서 시장을 형성하고 있다.Now that the speed of the internet has been increased and a large amount of file information can be uploaded and downloaded, it is now forming a market beyond the limits of offline space through remote video lectures and education through the Internet, especially in foreign language education.

기존의 인터넷을 이용한 원격 교육 방법에는 동영상 학습 자료 제공형 교육, 화상 LMS 프로그램을 활용한 화상 수업, 인터넷 전화를 활용한 전화영어 수업등으로 시장이 형성 되어 각자의 특성에 맞게 진화하고 있다. Existing distance education methods using the Internet have evolved to meet the characteristics of the market by providing video learning material providing education, video lessons using video LMS programs, and telephone English lessons using internet phones.

동영상 학습 자료 제공형의 경우 소정의 커리큘럼을 강사가 강의를 하고 그것을 녹화한 In the case of the video learning material provision type, a lecturer lectures and records a predetermined curriculum.

동영상을 수강자가 자신이 원하는 강의를 선택, 수강하는 방법이다.This is how a student selects and takes a lecture.

화상 LMS 프로그램을 활용한 화상 수업은 일단의 교재를 탑재한 화상 LMS 프로그램을 활용하여 강사가 수업 공간을 개설하면 이미 아이디를 부여 받은 학생이 미리 지정된 시간에 강사와 사이버상에서 만나 수업을 실시간으로 진행하는 방식이다. 이 또한 일정 방식의 커리큘럼을 가진 교재의 사용으로, 교재는 강사와 학생이 미리 받은 레벨에 맞추어 배정 된다.The video lesson using the video LMS program uses the video LMS program loaded with a set of textbooks. When an instructor opens a class space, a student who has already been given an ID meets on the cyber with the instructor at a predetermined time to conduct a class in real time. That's the way. In addition, the use of a textbook with a curriculum of a certain type, the textbook is assigned to the level previously received by the instructor and the student.

인터넷 전화를 활용한 전화영어 수업은 기술적인 부분이 인터넷을 활용하고 교재의 이용및 출결석 관련 자료를 인터넷을 활용할 뿐 고객이 느끼는 수업은, 오프라인 상의 전화를 유선과 무선을 통해 1대1로 수업하는 것이다.The telephone English class using internet phone is the technical part of the internet and the use of textbooks and attendance materials using the internet. It is.

또한 이 세 가지 교육 방법은 공히 인터넷 홈페이지를 이용하여 교재및 학습 자료를 제공하며, 수강생은 이를 활용하여 소정의 문장을 작성하고, 강사는 그 문장을 수정 또는 첨삭하여 학습자에게 되돌려 주는 형태이다.In addition, these three educational methods provide textbooks and learning materials using the Internet homepage, and the students use them to write a predetermined sentence, and the instructor corrects or corrects the sentence and returns it to the learner.

상기 교육 방법은 기본적으로 학습 자료 제공형 교육 방법으로서 제공된 교재를 이용하여 주제별 토론, 질문 및 대답을 하도록 하는 형태이며, 과정및 커리큘럼을 수강자가 선택하게 되어있다.The teaching method is basically a form for providing subject-based discussions, questions, and answers using a textbook provided as a learning material providing type teaching method, and learners select a course and a curriculum.

이는 수강자가 자신의 학습 능력을 제대로 파악하고 각 커리큘럼을 제대로 이해한 후 자신에게 가장 맞는 학습 방법을 스스로 선택하는 것으로서, 이 모든 과정을 수강자가 모두 이해해야 하는 과정이 필요하다.This means that learners understand their learning skills, understand each curriculum, and then choose the learning method that works best for them.

모든 웹사이트에 각 커리큘럼을 과정및 단계별로 잘 정리해 놓았다고는 하나 모든 커리큘럼과 과정을 전부 이해후 자신에게 맞는 과정을 선택하기는 어렵다고 볼 수 있다.Although each website has well organized the curriculum in each course and step, it is difficult to understand the curriculum and the process and choose the course that is right for you.

또한 화상 영어와 전화영어의 경우 수강생은 소정의 레벨을 확인 받는 테스트를 받는 단계를 거치기는 하나, 이는 교육에서 강사가 참고하여 말하는 속도와 교재의 난이도를 조절하기 위한 것에 불과하여, 각자 수강생에게 어떠한 능력이 부족하고 어떠한 교육 방법이 가장 효과가 있을것인가 하는 문제에는 별다른 도움을 주기는 힘든 상황이다.In addition, in the case of video English and telephone English, the students go through the stage of receiving a test to check the predetermined level, but this is only to adjust the speed and the difficulty of the teaching materials. It is difficult to give any help to the problem of lack of ability and which educational method is most effective.

그것은 이미 교재나 커리큘럼이 일정 부분 정해져 있기 때문에 아무리 레벨테스트 과정을 거쳤다고는 하나 이를 크게 벗어 날 수 가 없기 때문이다.This is because the textbooks and curriculum are already fixed, but no matter how much you have gone through the level test process, you can't get away with it.

외국어 학습의 경우 말하기, 듣기, 쓰기, 문법, 표현력, 이해력, 발음등 아주 복합적인 분야들이 결합하여 회화의 수준을 판단해야 하므로, 수강생이 부족한 부분을 빨리 알아내고 그 부족한 부분을 지속적이고 계속적으로 학습 할 수 있는 스스로의 개인별 학습 수립 및 수정이 거의 불가능한 이유도 이미 교재나 커리큘럼이 만들어 져있어서 선택만 해야하는 기존의 학습법에 문제가 있었다. In the case of foreign language learning, it is necessary to judge the level of conversation by combining very complex fields such as speaking, listening, writing, grammar, expression, comprehension and pronunciation. The reason why it is almost impossible to establish and modify one's own individual learning that can be done is that there is a problem in the existing learning method that has to be selected only because a textbook or curriculum is already made.

또한 기존의 학습 커리큘럼에서 이미 사용자가 습득하여 현재 잘 활용하고 있는 내용을 아직 학습 완료 하지 못한 사용자로 인해 다시 학습하여야 하며, 발견된 학습상의 불필요한 과정(학습 순서, 학습 코스등)을 수정 및 제거할 수 없었다. In addition, the existing learning curriculum should be re-learned by the user who has already learned what is already being used and used well, and should be able to modify and remove unnecessary learning processes (learning order, learning course, etc.). Could not.

본 발명은 이와 같은 문제점을 해결하기 위한 것으로서, 본 고안의 목적은 학습자가 본인의 수업 수행 능력을 정확하게 파악하고 본인에게 맞는 수업 교재와 커리큘럼을 매일 매일 새롭게 적용해, 진정한 1대 1 맞춤 교육을 실현하는데 제일의 목적이 있다. The present invention is to solve such a problem, the object of the present invention is to learn the student's ability to accurately grasp the class and apply the new teaching materials and curriculum that suits you every day, to achieve a true one-to-one personalized education There is a first purpose.

기존의 커리큘럼이나 교재는 이미 다수의 보편화된 짜여진 그것을 활용하여 개인이 선택해 수업을 진행 하여야 하나, 본 발명은 어학 학습에 가장 중요한, 본인에게 맞는 커리큘럼과 교재를 자동 생성하여 각각의 개인에게 매일 매일 제공 하므로서 보다 나은 교육 학습 결과를 도출하는데 목적이 있다.Existing curriculum or textbooks should be selected by the individual by using a number of generalized frameworks, but the present invention automatically generates the curriculum and textbooks that are most important for language learning and provides each individual to each individual every day. The purpose is to produce better educational and learning outcomes.

각각의 교재는 별도의 커리큘럼을 가지지 않으며, 오직 레벨의 난이도만을 기준으로 나열한다. 여기에서 교재라 함은 일반 텍스트 교재와 동영상 교재및 수강에 필 요한 모두를 포함하는 교재라 칭 할 수 있으며, 어떠한 자료도 난이도에 따라 나열만 하면 되므로 모두 이용 가능하다.Each textbook does not have a separate curriculum and is listed only on the level of difficulty. Here, the textbook may be referred to as a textbook containing all the text textbooks and video textbooks, and all materials necessary for taking the course.

이러한 교재들이 단순 난이도 분류만으로 이용 가능한 것은, 커리큘럼 자체를 상황별로, 수강자의 의도에 맞게 설계할 수 있기 때문에 가능하다.These textbooks are available only by simple difficulty classification, because the curriculum itself can be designed according to the situation and the intention of the students.

이는 기존의 수업 방식이 교재를 선택하여 수업 할 수 있는 방식을 벗어나, 수강자가 교재를 직접 나의 수준에 맞게 만든다는 진정한 1 대 1 맞춤 교재를 활용하는데 이 발명의 특징이 있다.This is a feature of the present invention that utilizes a true one-to-one personalized textbook that allows the learner to customize the textbook directly to my level, out of the existing teaching methods.

기존 수업에서 진행하는 레벨테스트와 같은 방식으로 테스트 정보를 수집하는 단계에서 보다 세분화된 테스트 정보를 강사가 직접 입력한다. 기존의 레벨 정보와 전반적인 총론의 평가가 아닌, 보다 세분화되고 직접적으로 테스트 자료를 수집한다. Instructor enters more detailed test information in the stage of collecting test information in the same way as the level test in the existing class. Collect test data more granularly and directly, rather than evaluating existing level information and general overview.

어학 학습을 예로 들면 말하기, 듣기, 쓰기, 문법, 표현력, 이해력, 발음등의 각각 세분화된 각 항목당 점수를 1점 ~ 10점의 10단계로 구분 하여 입력을 하고 전체적인 총평도 단계에 입각하여 입력을 한다.For example, for language learning, the scores for each item of speaking, listening, writing, grammar, expression, comprehension, and pronunciation are divided into 10 stages of 1 to 10 points and input based on the overall level of overall level. Do it.

이미 입력이 되어진 정규 커리큘럼에 각각의 레벨에 맞는 교재들의 값을 찾아서 수강자에게 가장 맞는 교재가 조합되어 결정이 되면, 수강자는 즉석에서 바로 자신의 교재를 확인하고 앞으로 이루어낼 목표와 일정에 맞는지 다시 재수정을 할 수 있다.When the textbooks suitable for each level are determined by combining the regular curriculum already inputted with the value of the textbooks for each level, the learner immediately checks the textbooks and re-edits them to meet the goals and schedules to be achieved. can do.

또한 본인에 맞는 커리큘럼도 선택할 수 있어서 본인에게 필요치 않는 일부 커리큘럼은 삭제를 할 수 있는 기능을 통해서 다시 한번 맞춤형 교재를 확인 한다.In addition, you can choose the curriculum that suits you, so you can delete the curriculum that you don't need.

이 교재는 이미 나열되어진 교재를 그냥 사용하는 것이 아니라 각각의 문항별로 학습자의 취향에 맞추어 원하는 부분만을 집중적으로 수강을 할 수도 있다.This textbook does not just use the textbooks already listed, but instead, students can focus on the part they want according to their taste.

예를 들어 레벨은 낮으나 발음이 아주 좋은 수강자의 경우 발음 부분을 제외한 문법과 표현력의 향상에 더욱 시간을 할애하여 보다 높은 학습효과를 거둘 수 있다.For example, a student with a low level but very good pronunciation can spend more time on improving grammar and expression except for the pronunciation part, thereby achieving a higher learning effect.

또한 본 수업에 들어가면 강사는 그날 그날의 수업의 결과를 처음에 입력 되어진 테스트 데이터베이스와는 별도로 다시 저장되며, 그 자료는 다음 수업의 교재에 새롭게 적용 되는 과정을 거치게 되므로 다음 회차의 수업 교재는, 오늘 수업의 결과에 따라 항상 새롭게 재조합 되고 항상 수강생이 원하는 수업을 진도에 관계없이 받을 수 있다.In addition, when you enter this class, the instructor will save the results of the day's lessons separately from the test database that was originally entered, and the materials will go through a new application process for the next lesson. Depending on the outcome of the lesson, the student will always be newly recombined and will always be able to receive the class he / she wants.

따라서 일정한 커리큘럼 과정이 종료되면 다른 과정을 선택하여야 하는 기존 교재 활용 방식과는 다르게, 본 발명은 무기한적인 커리큘럼의 연장으로 수강자가 원하는 목표에 도달Therefore, unlike the existing method of using textbooks that require a different course to be completed after a certain curriculum process, the present invention reaches the desired goal by extending the indefinite curriculum.

할 때에 비로소 교재가 종료가 된다. 이는 커리큘럼 제작자가 의도한 수업 진도에 맞추어 과정이 끝나는 것이 아닌, 수강자 목표 달성에 의해 커리큘럼이 유동적으로 변하는 진정한 맞춤형 교재라고 할 수 있다.When you do, the textbook is finished. This is not a curriculum that the curriculum creator intends for the course, but rather a truly customized textbook where the curriculum changes fluidly as students achieve their goals.

본 발명의 다른 목적은 각각의 학습자로 부터 저장된 최초 학습 테스트의 취약한 부분, 과제별 학습 소요 시간, 과제의 동일 학습 반복 횟수, 수준 향상 속도, 개인 학습 성향의 평균값, 총합, 분산 및 분포, 상관 관계 등의 통계적 분석을 통해 학습 코스의 수정을 시스템이 자동적으로 설정 및 저장하여 새로운 학습자가 학습 수행 및 학습 계획의 오류를 스스로 확인 할 수 있는 데이터 베이스로 활용할 수 있으며, 수강자의 학습 접근 횟수가 증가함에 따라 발생할 수 있는 시스템의 통계 오차를 최소로 줄일 수 있는 인터넷을 이용한 원격 교육 방법및 그에 따르는 교재서버와 데이터베이스의 구동 원리를 제공하고자 함에 있다.Another object of the present invention is the weak part of the initial learning test stored from each learner, the time required for each task, the number of repetitions of the same learning of the task, the speed of improvement of the level, the average value, total, variance and distribution, correlation of the individual learning tendency The system automatically sets and saves corrections to the learning course through statistical analysis such that new learners can use it as a database for self-checking errors in learning performance and learning plan. The purpose of the present invention is to provide a distance learning method using the Internet and a driving principle of a textbook server and a database that can reduce statistical errors of a system.

본 발명의 또다른 목적은 테스트 데이터 베이스내에 존재하는 대상자중 최초 접속된 학습자와 동일한 평가 결과를 가지며, 최고 속도 학습력의 향상자의 학습 진행 순서 및 계획을 추적하고, 이 추적된 학습 진행 순서 및 계획을 새롭게 접속된 학습자에게 적용시킴으로서, 학습 진행상의 오류를 사전에 억제하여 학습 효과를 최대로 높힐 수 있는 인터넷을 이용한 원격 교육 방법및 그에 따르는 교재서버와 데이터베이스의 구동 원리를 제공하고자 함에 있다.Another object of the present invention is to have the same evaluation result as the first connected learner among the subjects present in the test database, to track the learning progress order and plan of the learner of the highest speed learning ability, and to track the tracked learning progress order and plan. By applying to newly connected learners, it is to provide a distance learning method using the Internet and a driving principle of a textbook server and a database that can increase the learning effect by suppressing errors in the learning process in advance.

이와 같은 본 발명에 따른 인터넷을 이용한 원격 교육 장치는, 수강생과 강사의 디스플레이및 입출력부를 포함하고, 입력부로부터 공급되고, 사용자가 원하는 데이터를 서버장치로 요구하고, 그 데이터를 화면에 디스플레이하여 검색하고 사용자가 그 데이터를 수행하기 위한 단말장치와, 상기 단말장치로부터 요구된 데이터를 전송하며 사용자가 수행한 데이터를 평가하여 관리 및 저장하는 서버장치로 이루어진 인터넷를 이용한 원격 교육 장치에 있어서, 상기 서버장치는 사용자가 수행한 데이 터및 평가를 수강생의 브라Such a remote education apparatus using the Internet according to the present invention includes a display and an input / output unit of a student and an instructor, and is supplied from an input unit, requests a user's desired data to a server device, displays the data on a screen, and retrieves the data. In the remote education device using the Internet consisting of a terminal device for the user to perform the data, and a server device for transmitting the data requested by the terminal device, and evaluates, manages and stores the data performed by the user, the server device is The student's bra with data and ratings performed by the user

우저를 통해 전송하기 위한 메인 서버 및 입출력 서버를 포함하는 일반 웹 서버부 및 학습자의 실력을 테스팅하기 위한 테스트 정보를 저장하고 있는 테스트 데이터 베이스와, 학습 내용을 조합하여 학습자에서 전달하기 위한 텍스트 교재와 동영상 교재가 저장된 멀티미디어 데이터 베이스와, 학습결과 및 테스트의 결과를 평가하기 위한 정보가 저장된 평가 데이터 베이스와, 사용자의 인적사항및 학습에 대한 정보와 결재에 관련한 정보가 저장된 개인정보 데이터 베이스와, 모든 학습 수행에 대하여 분석하고 그 분석 결과를 저장하는 통계 데이터 베이스를 포함하는 데이터 베이스 서버로 이루어지는 것을 특징으로 한다.General web server unit including main server and I / O server for transmission through browser, test database for storing test information for testing learner's ability, textbook for combining learning contents and textbook A multimedia database storing video teaching materials, an evaluation database storing information for evaluating learning results and test results, a personal information database storing information about the user's personal information and learning, and information related to payment; And a database server including a statistical database for analyzing the learning performance and storing the analysis result.

또한 본 발명에 따른 인터넷을 이용한 원격 학습 방법및 그에 따르는 교재서버와 데이터베이스의 기본 구동 원리는, In addition, the distance learning method using the Internet according to the present invention and the basic driving principle of the textbook server and the database according to it,

a) 수강자의 회원 데이터를 입력하는 단계.a) entering the learner's membership data.

b) 상기 a)에서 입력하는 아이디를 체크하여 기존의 수강자인지를 판단하고, 기존의 수강자가 아닌 경우 개인정보 입력 폼을 사용자에게 전송하고, 이 사용자로부터 입력된 개인 정보를 저장하는 단계. b) determining whether a student is an existing student by checking an ID input in the a), transmitting a personal information input form to a user if the existing student is not an existing student, and storing the personal information input from the user.

c) 상기 입력된 개인 정보에 따라 학습 레벨테스트를 디스플레이하고, 이 응시된 결과를 분석하며, 이 분석결과에 따라 학습 교재를 재 구성하며, 이 결과를 수강자의 브라우저로 전송하는 단계. c) displaying a learning level test according to the input personal information, analyzing the result of the gaze, reconstructing the learning textbook according to the analysis result, and transmitting the result to the learner's browser.

d) 상기 c)단계에서 지금 수강할 것인가를 판단하여 사용자가 학습받기를 원하는 경우 강의를 실시하고, 학습 내용 및 학습 결과를 강사가 재 작성하여 수강자의 브 라우저로 전송하는 단계. d) performing the lecture if the user wants to learn by determining whether to take the course now in step c), and the instructor rewrites the learning contents and the learning results and sends them to the learner's browser.

e) 학습내용및 새로운 결과물이 입력 완료된 경우 이 결과를 분석하고, 이 분석 결과에 따른 새로운 교재를 수강자에게 전달한 후, 수강자가 다음 수업의 교재를 재구성 할 것 인가를 확인 하는 단계.e) Analyze the results of learning and new results when input is completed, deliver new textbooks according to the results of the analysis, and confirm whether the learners will reorganize the textbooks for the next class.

f) 상기 e) 단계에서 완료된 모든 교재를 저장하고 학습 데이터베이스를 통계데이터 베이스로 작성하여 저장 한 후 본 프로그램을 종료하는 단계로 이루어지는 것을 특징으로 한다.f) storing all the textbooks completed in step e), creating and storing a learning database as a statistical database, and then terminating the program.

이상에서 설명한 바와 같이, 본 발명에 따르면 이미 만들어진 커리큘럼을 따라야 하는 기존의 수업 방식에서 발생 할 수 있는 불필요한 중복학습을 배제하여 사용자가 학습할 수 있는 가장 빠르고 적합한 학습 계획을 통해 학습 시 발생하는 학습 시간을 최소로 줄일 수 있으며, 동일한 학습 단위 시간의 다른 학습자보다 수준 향상의 속도를 빠르게 향상시킬 수 있다. 또한, 1 대 1 학습자 개인 능력에 맞는 진정한 의미의 개인 전용 교재로 교육이 이루어짐으로서, 수업 시간이 효율적으로 진행되므로 강사료를 줄일 수 있어 개인 교습에 드는 학습 비용을 최소로 줄일 수 있고, 그날 그날의 학습 결과에 따라 수강자 본인에게 가장 맞는 교재의 난이도를 항상 확인할 수 있으므로 매일 매일의 수업 결과를 객관적으로 판단하고 스스로 자극을 받는 효과를 얻을 수 있다.As described above, according to the present invention, the learning time that occurs when learning through the fastest and most suitable learning plan that the user can learn by excluding unnecessary redundant learning that can occur in the existing teaching method that must follow the already created curriculum. Can be reduced to a minimum, and the speed of level improvement can be faster than other learners in the same unit of time. In addition, since the education is carried out in a truly personalized textbook that fits one-on-one learners' individual abilities, the class time is efficiently conducted, which can reduce tutor fees, thereby reducing the learning cost for individual lessons to a minimum. You can always check the difficulty level of the textbook that best suits you according to the learning results, so you can objectively judge the results of each day's lessons and get a self-stimulating effect.

또한 새로운 커리큘럼을 가지고 계속해서 개발하여야하는 교재 문제에서 벗 어나, 수준별로 분류하여 데이터 베이스에 입력만 하면 새로운 조합의 커리큘럼이 자유롭게 만들어 지므로 교재 개발에 투자되는 기타 비용이 미발생하고, 순수한 교재의 개발 비용만이 지출 되므로 컨텐츠 개발 비용이 현저히 절감된다.In addition, the new textbook curriculum is freely generated by separating it from the textbook problem that needs to be continuously developed with the new curriculum, and entering the database. Only the cost is spent, which significantly reduces the cost of content development.

이하 본 발명의 바람직한 실시 예를 첨부된 도면을 이용하여 상세하게 설명한다.Hereinafter, exemplary embodiments of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.

도 1은 본 발명에 따른 전체적인 구성을 보인 블록도이다. 1 is a block diagram showing the overall configuration according to the present invention.

수강자가 키보드및 마우스를 통해 입력된 다양한 데이터를 해당 서버로 출력하는 수강자 인터페이스부(10)와, 강사의 평가 자료 데이터를 해당 서버로 출력하는 관리자 인터페이스부(11)와, 입력한 데이터를 서버로 전송하는 인터넷(20)과, 이 인터넷(20)으로 부터 전송 되어 온 데이터의 분류 및 입력 데이터의 처리를 위한 일반 서버부(30)와, 이 일반 서버부(30)로부터 공급된 데이터를 저장하고, 요구된 데이터를 분류, 저장, 출력하는 데이터 베이스 서버(40)로 구성 된다.The learner interface unit 10 outputting the various data inputted by the learner through the keyboard and the mouse to the corresponding server, the manager interface unit 11 outputting the instructor evaluation data data to the corresponding server, and the input data to the server. The Internet 20 to be transmitted, the general server unit 30 for classifying the data transmitted from the Internet 20 and processing the input data, and the data supplied from the general server unit 30, The database server 40 classifies, stores and outputs the requested data.

상기 수강자 인터페이스부(10)와 관리자 인터페이스부(11)는 자료를 전송하고 받을 수 있도록 하는 통상의 모뎀 또는 ADSL, ISDN, LAN등으로 포함하는 통신부, 자료의 입력및 출력시키기 위한 키보드, 마우스, 모니터, 음성 입출력을 위한 스피커, 마이크 등을 포함하는 입출력 부와, 컴퓨터용 VCR 및 관련 소프트 웨어, 컴퓨터 구동을 위한 사무 소프트웨어 및 브라우저 기능을 실행하기 위한 실행 소프트 웨어를 포함 한다.The participant interface unit 10 and the manager interface unit 11 includes a common modem for transmitting and receiving data, a communication unit including an ADSL, ISDN, LAN, etc., a keyboard, a mouse, a monitor for inputting and outputting data. And an input / output unit including a speaker and a microphone for voice input and output, a computer VCR and related software, office software for driving the computer, and execution software for executing a browser function.

여기서, 상기 일반 서버부(30)는 사용자의 인터넷(20)으로 전송된 데이터를 수신하는 도메인 네임 서버(DNS) 기능과 웹 서버 기능이 내장 된 메인 서버(31)와, 각종 테스트를 실행하고 입력 정보를 포함한 테스트 정보 서버(32)와, 동영상 교재를 관장하는 멀티미디어 서버(33)와, 텍스트 교재를 분류 출력할 교재 서버(34)와, 수업 음원을 녹취하고 MP3 파일로 컨버트 하고 송출할 음원 녹취 서버(35)를 포함한다.Here, the general server unit 30 executes various tests with a main server 31 having a domain name server (DNS) function and a web server function for receiving data transmitted to the user's Internet 20, and executes various tests. A test information server 32 including information, a multimedia server 33 that manages video teaching materials, a teaching material server 34 that classifies and outputs text teaching materials, and a sound recording that converts and transmits a class sound source to an MP3 file. Server 35.

또한 상기 데이터 베이스 서버부(40)는 학습 테스트 및 진단 테스트 정보를 저장하는 테스트 정보 데이터 베이스(41)와, 학습 내용을 조합 작성할 텍스트 교재 정보 데이터 베이스(42)와, 보조 자료로 활용하고 필요에 따라 동영상 교재로 사용할 멀티미디어 데이터 베이스(43)와, 수강자가 수행한 수업의 음원파일에 대한 정보가 저장된 음원 데이터 베이스(44)와, 모든 학습 수행에 대하여 분석하고 그 분석 결과및 새로운 교재의 조합을 저장하는 개인 정보 데이터 베이스(45)를 포함한다.In addition, the database server 40 utilizes a test information database 41 for storing learning test and diagnostic test information, a text teaching material information database 42 for combining learning contents, and an auxiliary material. Therefore, the multimedia database 43 to be used as a video teaching material, the sound recording database 44 storing information on sound recording files of the class performed by the student, and all learning performances are analyzed and the result of the analysis and the combination of the new teaching materials are analyzed. A personal information database 45 for storing.

이와 같이 이루어진 본 발명에 따른 인터넷을 이용한 원격 교육에 있어서, 우선, 수강자에 의해 인터페이스부(10)의 입력부를 통해 서버 도메인 이름 또는 아이피 주소가 입력되면, 이 입력된 서버 도메인 이름 및 아이디는 인터넷(20)을 통해 일반 서버부(30)의 메인 서버(31)로 전송되고, 서버 도메인 이름및 아이피를 받은 메인 서버(31)는 사용자의 아이디와 암호를 입력하도록 하는 명령어를 인터넷(20)을 통해 화면에 디스플레이 시킨다.In the distance education using the Internet according to the present invention made as described above, first, when the server domain name or IP address is input through the input unit of the interface unit 10 by the learner, the input server domain name and ID is the Internet ( 20) is transmitted to the main server 31 of the general server unit 30, the main server 31 receives the server domain name and IP through the Internet 20 to enter a command to enter the user's ID and password Display on the screen.

여기서 수강자 인터페이스부(10)의 입력부를 통해 입력된 아이디의 암호는 인터넷(20)을 통해 일반 서버부(30)에 공급되고, 메인 서버(31)는 이 아이디의 암호가 기존의 수강자 여부를 판단하기 위하여 개인 정보 데이터 베이스(45)를 구동시킨다.Here, the password of the ID input through the input unit of the learner interface unit 10 is supplied to the general server unit 30 through the Internet 20, and the main server 31 determines whether the password of the ID is the existing learner. In order to operate the personal information database 45.

여기서, 입력된 아이디가 기존의 수강자가 아니라고 판단되면, 수강자 인터페이스부(10)의 입력부를 통해 수강자의 아이디 및 암호를 포함하는 개인 정보를 입력시키기 위한 페이지를 전송하고, 이 페이지를 통해 수강자는 수강자의 정보를 작성한다. 이때 테스트 정보 데이터 베이스(41)는 분석할 학습 경험과 본인의 학습 계획 항목들을 작성한다.Here, if it is determined that the entered ID is not the existing learner, a page for inputting personal information including the ID and password of the learner is input through the input unit of the learner interface unit 10, and the learner receives the learner through this page. Fill out the information. At this time, the test information database 41 creates the learning experience to be analyzed and the own learning plan items.

그리고, 수강자에 의해 작성된 개인 정보는 일반 서버부(30)를 통해 개인 정보 데이터 베이스(45)로 전송되어 저장되며, 이 개인 정보는 학습과정을 초기화한 후 저장한다.The personal information created by the student is transmitted to the personal information database 45 through the general server unit 30 and stored. The personal information is stored after initializing the learning process.

상기 학습과정의 설정이 완료된 후, 수강자는 테스트 정보 데이터 베이스(41)에서 송출된 수강 능력 테스트를 수강자 인터페이스부(10)를 통해 실시를 하고, 강사는 관리자 인터페이스부(11)를 통해 점수를 입력하고, 이 정보는 개인 정보 데이터 베이스(45)와 테스트 정보 데이터베이스(41)가 상호 연동 후 각각 저장 된다.After the setting of the learning process is completed, the learner performs the course ability test transmitted from the test information database 41 through the learner interface unit 10, and the instructor inputs a score through the manager interface unit 11. The information is stored after the personal information database 45 and the test information database 41 interoperate with each other.

개인 정보 데이터 베이스(45)에 저장된 수강자의 자료는 메인서버(31)의 강사 입력창을 통해 입력된 결과를, 미리 작성 되어진 텍스트 교재 데이터베이스(42)와 멀티미디어 데이터 베이스(43)와 연동하여 합당한 다음 회차의 교재를 도출해내고 수강 자 인터페이스(10)에 디스플레이 한다. 수강자는 도출된 다음 회차의 교재를 확인하고 수정을 할 부분은 수정을 한 후 저장한다. Participants' materials stored in the personal information database 45 is reasonable by interworking the text input database 42 and the multimedia database 43 with the results input through the instructor input window of the main server 31. Get the textbook of the series and display it on the student interface (10). The participant checks the textbook of the next round and the part to be revised is saved after the revision.

실시간으로 사용자에 의해 작성, 저장된 다음 회차의 교재는 일반서버부(30)를 통해 수강자 인터페이스(10)를 통해 공급되고, 예습및 복습을 시간에 상관 없이 진행 할 수 있다.The next textbook, which is created and stored by the user in real time, is supplied through the student interface 10 through the general server unit 30, and the preparation and review may be performed regardless of time.

상기와 같은 수강 능력 테스트및 본 수업은 수강생이 전화 영어나 화상영어의 상품을 선택 할 경우 자동으로 음원 녹취 서버(35)에 의해 녹취가 이루어지며 녹취된 파일은 컨버트 과정을 거쳐 MP3 파일로 재 생성 되며, 이때 생성된 데이터 베이스는 음원 데이터 베이스(44)에 자동 저장 된다.The course test and the class as described above is automatically recorded by the sound recording server 35 when the student selects the product of telephone English or video English, and the recorded file is regenerated into an MP3 file after the conversion process. In this case, the generated database is automatically stored in the sound source database 44.

이때 생성된 테스트 정보의 값은 개인 정보 데이터 베이스(45)에 저장이 되어 각각의 수강자로 부터 저장된 최초 학습 테스트의 취약한 부분, 과제별 학습 소요 시간, 과제의 동일 학습 반복 횟수, 수준 향상 속도, 개인 학습 성향의 평균값, 총합, 분산 및 분포, 상관 관계 등의 통계적 분석을 통해 학습 코스의 수정을 시스템이 자동적으로 설정 및 저장하여 새로운 학습자가 학습 수행 및 학습 계획의 오류를 스스로 확인 할 수 있는 데이터 베이스로 활용할 수 있으며, 수강자의 학습 접근 횟수가 증가함에 따라 발생할 수 있는 시스템의 통계 오차를 최소로 줄일 수 있는 데이터 베이스로 활용 된다.At this time, the value of the generated test information is stored in the personal information database 45, the weak part of the initial learning test stored from each student, the time required for learning by the task, the number of the same learning repetition of the task, the speed of improving the level, the individual Statistical analysis of averages, sums, variances and distributions, and correlations of learning dispositions allows the system to automatically set up and save modifications to learning courses so that new learners can identify errors in learning and learning plans on their own. It can be used as a database that can minimize the statistical error of the system that can occur as the number of learners' access approaches increases.

또한 이 데이터는 데이터 베이스내에 존재하는 대상자중 최초 접속된 학습자와 동일한 평가 결과를 가지며, 최고 속도 학습력의 향상자의 학습 진행 순서 및 계획을 추적하고, 이 추적된 학습 진행 순서 및 계획을 새롭게 접속된 학습자에게 적용시킴으로서, 학습 진행상의 오류를 사전에 억제하여 학습 효과를 최대로 높힐 수 있는 데이터 베이스로 활용 된다.In addition, this data has the same evaluation results as the first-connected learners in the database, tracks the learning progress and plan of the learner who is the fastest learner, and tracks the tracked learning progress and plan. By applying to, it can be used as a database that can maximize the learning effect by suppressing errors in the learning process in advance.

도 2는 본 발명에 따른 기본적인 수강의 흐름을 보인 도이고, 본 발명에 따른 이용 방법및 구동의 원리를 보다 구체적으로 설명한다.Figure 2 is a view showing the basic flow of the water according to the present invention, it will be described in more detail the principle of using and driving according to the present invention.

수강자에 의해 인터페이스부(10)의 입력부를 통해 서버 도메인 이름 또는 아이피 주소가 입력되면(단계101), 이 입력된 서버 도메인 이름 및 아이디는 인터넷(20)를 통해 일반 서버부(30)의 메인 서버로 전송되고, 서버 도메인 이름 및 아이피를 받은 메인 서버는 사용자의 아이디의 암호를 입력하도록 하는 명령어를 인터넷(20)을 통해 화면에 디스플레이 시킨다.When the server domain name or IP address is input by the student through the input unit of the interface unit 10 (step 101), the input server domain name and ID are inputted to the main server of the general server unit 30 through the Internet 20. The main server receives the server domain name and IP and displays a command on the screen through the Internet 20 to input a password of the user's ID.

여기서 수강자 인터페이스부(10)의 입력부를 통해 입력된 아이디의 암호는 인터넷(20)을 통해 일반 서버부(30)에 공급되고, 일반 서버부(30)는 이 아이디의 암호가 기존의 사용자인지를 판단하기 위하여 인터넷 프로그램을 구동시킨다.Here, the password of the ID inputted through the input unit of the student interface unit 10 is supplied to the general server unit 30 through the Internet 20, and the general server unit 30 determines whether the password of the ID is an existing user. Run the Internet program to judge.

여기서, 단계 102에서 입력된 아이디가 기존의 사용자가 아니라고 판단되면, 단계 103로 진행하고, 기존 사용자 인 경우는 개인 정보 데이터베이스(45)에 입력된 최근 작성된 수업 계획과 교재를 인터넷(20)을 통해 수강자 인터페이스(10)로 디스플레이 하며, 단계 109로 바로 이동한다.Here, if it is determined that the ID entered in step 102 is not an existing user, the process proceeds to step 103. In the case of an existing user, the recently prepared class plan and teaching materials inputted to the personal information database 45 are transmitted through the Internet 20. Displayed by the participant interface 10, go directly to step 109.

단계 103은 사용자의 인터넷(20)를 통해 사용자의 아이디 및 암호를 포함하는 개인 정보를 입력시키기 위한 페이지를 전송하고, 수강자 인터페이스(10)를 통해 수강자는 사용자의 정보를 작성한다.Step 103 transmits a page for inputting personal information including the user's ID and password through the user's Internet 20, and the student writes the user's information through the student interface 10.

그리고, 사용자에 의해 작성된 개인 정보는 일반 서버부(30)를 통해 개인 정보 데이터 베이스(45)로 전송되어 저장된다. The personal information created by the user is transmitted to the personal information database 45 through the general server unit 30 and stored.

상기와 같은 개인 정보의 입력및 저장이 완료된 후 단계 104로 진행하고, 단계 104는 테스트 정보 데이터 베이스(41)에 저장된 학습 과정 중 최초 테스트의 코드를 검색하고, 학습 테스트의 코드에 대응되는 학습 테스트를 작성한다. After the input and storage of the personal information is completed, the process proceeds to step 104, in which the step 104 retrieves the code of the first test of the learning process stored in the test information database 41, and the learning test corresponding to the code of the learning test. Write.

이때 수강자의 요청에 의해 수강 과목이 전화 영어나 화상 영어일 경우, 테스트 전담 강사가 배정 되어 관리자 인터페이스(11)에 디스플레이 한 후 테스트가 진행 된다.At this time, if the course is a telephone English or video English at the request of the learner, a dedicated test instructor is assigned and displayed on the manager interface 11 and the test is performed.

단계 105은 상시 대기 중인 테스트 전담 강사가 관리자 인터페이스(11)를 통해 개인 정보 데이터 베이스(45)와 테스트 정보 데이터 베이스(41)를 직접 연결하여, 수강자가 작성한 답안을 직접 검수하며 총평을 하고, 향후 커리큘럼 작성을 조언 할 수 있다.In step 105, a dedicated test instructor who is always on standby directly connects the personal information database 45 and the test information database 41 through the manager interface 11 to directly review and answer the answers written by the students. Advise curriculum writing.

전화 영어나 화상 영어의 경우, 전담 강사가 외국인인 경우에는 메인 서버(31)에 미리 작성한 문구를 클릭하면 자동으로 해석된 문구가 인터넷(20)을 통해 개인 정보 데이터 베이스(45)에 데이터 값으로 저장하고, 수강자 로그인시 개인 정보 데이터 베이스(45)에 저장된 데이터 값을, 메인 서버(31)에서 문구로 변환한 글을 수강자 인터페이스(10)에 디스플레이 한다.In the case of telephone English or video English, when a dedicated instructor is a foreigner, clicking on a phrase written in advance on the main server 31 automatically interprets the phrase as a data value in the personal information database 45 via the Internet 20. When the learner logs in, the data value stored in the personal information database 45 is converted into a phrase in the main server 31 and displayed on the learner interface 10.

이때에 메인 서버는(31) 테스트 결과에 따라 텍스트 교재와 멀티미디어 교재를 자동 조합에 의해 교재 작성 후, 수강자 인터페이스(10)를 통해 같이 디스플레이 한다.At this time, the main server 31 displays the text teaching material and the multimedia teaching material by automatic combination according to the test result, and then displays the same through the student interface 10.

수강 능력 테스트 결과를 디스플레이 한 후 단계 106로 진행하며, 단계 106은 관리자 인터페이스(11)에서 강사가 입력한 점수와 평가 데이터및 테스트 결과를 일반 서버부(30)의 테스트 정보 서버(32)에서 자동 채점된 점수를 기준으로 텍스트 교재 데이터 베이스(42)와 멀티미디어 데이터 베이스(43)에 탑재 되어있는 교재를 자동 조합하여 다음 차수의 새로운 교재를 도출해 낸다.After displaying the results of the proficiency test, the process proceeds to step 106. In step 106, the test information server 32 of the general server unit 30 automatically stores scores and evaluation data and test results input by the instructor in the administrator interface 11. Based on the scores scored, the textbook database 42 and the textbooks loaded in the multimedia database 43 are automatically combined to derive the next textbook.

그러나 수강자가 다른 방향의 교육을 원하거나, 개인 사정으로 더욱 빠른 진도를 원할 때 However, when a student wants a different direction of education or a faster progress due to personal circumstances,

혹은 수정이 필요한 상황이라고 인정될 경우, 단계 107로 진행되며, 사용자에 의해 106 단계에서 만들어진 자동학습 교재를 사용자가 확인 후 다시 수정하거나 조절할 수 있는 단계이다. Or, if it is determined that the situation needs to be corrected, the process proceeds to step 107, in which the user can correct or adjust the automatic learning textbook made in step 106 again after checking.

이 과정은 다음 수업을 하기위한 교재를 확정 짓는 단계 이며, 여기서 만들어진 데이터는 테스트 정보 데이터 베이스(41)와 개인 정보 데이터 베이스(45)에 각각 저장 된다.This process is to determine the textbook for the next class, the data produced here is stored in the test information database 41 and the personal information database 45, respectively.

저장이 완료되면 단계 108로 진행되며 다음 회차 수업이 없을 경우나 테스트 단계에서 중단할 경우 종료가 되며, 유료 수강생인 경우 이거나 계속해서 다음 회차의 수업을 진행할 경우는 단계 109 로 이동하여 학습 요청을 하게 된다. 학습 요청을 받게 되면 관리자 인터페이스(11)와 다시 연결이 되어 강사가 호출 되게 되며, 수업이 진행이 된다. When the saving is completed, the process goes to step 108. If there is no next class or stops at the test stage, the process is terminated. If you are a paid student or continue to the next class, go to step 109 to make a request for learning. do. When the learning request is received, the manager interface 11 is connected again and the instructor is called, and the class proceeds.

그러나 전화 영어나 화상 영어의 경우, 정해진 수업 시간이 아닌 경우는 강사와의 직접 연결 수업은 받지 않고 예습과 복습만을 진행할 수 있다.However, in the case of telephone English or video English, if the class time is not a fixed class time, only direct preparation and review can be conducted without a direct connection class with an instructor.

요청이 완료되어 정상 처리 되어진 경우 단계 110으로 진행되며 수업이 이루어 진다.If the request is completed and processed normally, the process proceeds to step 110 and the class takes place.

수업 이후에 수업 완료 버튼을 입력하면 자동으로 단계 105로 다시 이동을 하며, 테스트나 수업의 결과를 다시 한 번 디스플레이 하고 결과를 전달하며, 사용자가 다시 한 번 교재의 설계및 저장을 하는 과정을 거치게 된다.After class, if you enter the class completion button, it will automatically go back to step 105, display the results of the test or class once again, deliver the results, and let the user design and save the textbook again. do.

본 발명에 따르면 이미 만들어진 커리큘럼을 따라야 하는 기존의 수업 방식에서 발생 할 수 있는 불필요한 중복학습을 배제하여 사용자가 학습할 수 있는 가장 빠르고 적합한 학습 계획을 통해 학습 시 발생하는 학습 시간을 최소로 줄일 수 있으며, 동일한 학습 단위 시간의 다른 학습자보다 수준 향상의 속도를 빠르게 향상시킬 수 있다. 또한, 1 대 1 학습자 개인 능력에 맞는 진정한 의미의 개인 전용 교재로 교육이 이루어짐으로서, 수업 시간이 효율적으로 진행되므로 강사료를 줄일 수 있어 개인 교습에 드는 학습 비용을 최소로 줄일 수 있고, 그날 그날의 학습 결과에 따라 수강자 본인에게 가장 맞는 교재의 난이도를 항상 확인할 수 있으므로 매일 매일의 수업 결과를 객관적으로 판단하고 스스로 자극을 받는 효과를 얻을 수 있다. According to the present invention, by eliminating unnecessary redundant learning that can occur in the existing teaching method that must follow the curriculum already made, the learning time that occurs during learning can be minimized through the fastest and most suitable learning plan that the user can learn. For example, it is possible to speed up the level improvement faster than other learners in the same unit of time. In addition, since the education is carried out in a truly personalized textbook that fits one-on-one learners' individual abilities, the class time is efficiently conducted, which can reduce tutor fees, thereby reducing the learning cost for individual lessons to a minimum. You can always check the difficulty level of the textbook that best suits you according to the learning results, so you can objectively judge the results of each day's lessons and get a self-stimulating effect.

또한 새로운 커리큘럼을 가지고 계속해서 개발하여야하는 교재 문제에서 벗어나, 수준별로 분류하여 데이터 베이스에 입력만 하면 새로운 조합의 커리큘럼이 자유롭게 만들어 지므로 교재 개발에 투자되는 기타 비용이 미발생하고, 순수한 교재의 개발 비용만이 지출 되므로 컨텐츠 개발 비용이 현저히 절감된다.In addition, it is free from the problem of textbooks that need to be developed continuously with new curriculum, and it is possible to freely create a new combination of curriculum by simply classifying them by level and entering them into the database. Only the money is spent, which significantly reduces the cost of content development.

도 1은 본 발명에 따른 인터넷을 이용한 교육 장치를 보인 도.1 is a view showing an educational apparatus using the Internet according to the present invention.

도 2는 본 발명에 따른 인터넷을 이용한 교육 방법을 보인 흐름도.2 is a flow chart showing an educational method using the Internet according to the present invention.

<도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명><Explanation of symbols for the main parts of the drawings>

10 : 인터페이스 20 : 이용 인터넷10: interface 20: use the Internet

30 : 구동 서버부 40 : 구동 데이터 베이스 서버30: drive server unit 40: drive database server

Claims

Training method using a web server where a user is connected via the Internet and provides the user with the necessary information, including a browser and an input / output unit, supplied from an input unit, requesting the user's desired data to the server device, and displaying the data. In the remote education device using the Internet consisting of a terminal device for displaying and searching on the user and to perform the data, and a server device for transmitting the required data from the terminal device, and evaluates, manages and stores the data performed by the user. The server apparatus includes a web server function for evaluating the data that the user has conducted and tested, and transmits it through the user's browser, and includes a general server unit and a learner including a main server controlling an input / output server and a program. Write test information to test your skills A textbook database that contains a database of test information, a textbook database that combines learning results, and delivers the information to learners, a multimedia database, information about the user's personal information and learning, results of learning and test evaluations, A remote learning apparatus using the Internet, and a textbook server and a database driving principle thereof, comprising a database server that analyzes all learning performances and stores the analysis results thereof.

The method of claim 1, wherein the main server controlling the test information database divides the types of problems displayed to the first learner, a method of operating the main server that includes a program for classifying and scoring the results of the existing users. Program and information content of text, multimedia database, test information database, personal information database, and text and multimedia database are stored on the hard disk.

The method of claim 2, wherein the distance learning apparatus using the Internet, and the teaching method of the teaching material server and the database, which are characterized by a table structure of the text teaching material database and the multimedia database and a method of operating the test information database.

a) List only by difficulty level when constructing the textbook database.

b) the multimedia databases are listed as above.

c) The remote education apparatus using the Internet, which is characterized by a method of arranging the necessary text data and randomly arranging the textbooks to be executed within the time after checking the curriculum based on the data stored in the test information database. How the Textbook Server and the Database Work

The method according to claim 2, wherein learning tests and courses are carried out according to the input personal information, the results of the examination are analyzed, and the optimal curriculum is provided to other users according to the analysis results. Students have the same evaluation results as the first-connected learners, track the progress and plans of the learners who are the fastest learners, and apply the tracked learning progress and plans to newly-connected learners, The principle of driving the remote education device using the Internet and the accompanying text server and database, including inhibiting it in advance