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DE1723332U - CHILDREN'S BLOCK GAME AND TEACHING AID. - Google Patents

CHILDREN'S BLOCK GAME AND TEACHING AID.

Info

Publication number
DE1723332U
DE1723332U DESCH17035U DESC017035U DE1723332U DE 1723332 U DE1723332 U DE 1723332U DE SCH17035 U DESCH17035 U DE SCH17035U DE SC017035 U DESC017035 U DE SC017035U DE 1723332 U DE1723332 U DE 1723332U
Authority
DE
Germany
Prior art keywords
children
block
blook
alphabet
sch
Prior art date
Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
Expired
Application number
DESCH17035U
Other languages
German (de)
Inventor
Karl-Heinz Schaefer
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
Individual
Original Assignee
Individual
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Individual filed Critical Individual
Priority to DESCH17035U priority Critical patent/DE1723332U/en
Publication of DE1723332U publication Critical patent/DE1723332U/en
Expired legal-status Critical Current

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    • GPHYSICS
    • G09EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B1/00Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways
    • GPHYSICS
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    • G09B19/06Foreign languages

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  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Business, Economics & Management (AREA)
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  • Educational Administration (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Entrepreneurship & Innovation (AREA)
  • Toys (AREA)

Description

42η, 6/01. 1723 352. Karl-Hein: Schiefer, Wiesbaden. | Kinderblockspiel- und Lehrmittel. 6. 5. 56. Sch 17 0)5. (T. 4 Z. 1)42η, 6/01. 1723 352. Karl-Hein: slate, Wiesbaden. | Children's block game and teaching aids. 6. 5. 56. Sch 17 0) 5. (T. 4 Line 1)

29. p-:br-.»r IZ-W 29. p-: br -. »R IZ-W

Gebrauchesos ter *»An»ö 1 dungEase of use * »An» ö 1 application

Az.ι Ql- 1956 »Heins So ha q f e r
Hietsncheotr· 8
Az.ι Ql- 1956 »Heins So ha qfer
Hietsncheotr 8

Dr, Samel 0, I * t t yDr, Samel 0, I * t t y

s.ZT. Wiesbaden» Henkeletr.s.ZT. Wiesbaden »Henkeletr.

BetaatanaohriftιBetaatanaohriftι

H&tbö'S's.y Hd.β ϊϊο υο Valley»
Ikirhaa, Sorth Carolina, üSÄ
H &tbö'S's.y Hd. Β ϊϊο υο Valley »
Ikirhaa, South Carolina, üSÄ

Kinderblockeplel-und L ehral t t β 1Children's block age and teaching age β 1

Di«» Erfindung besieht sich auf ein Spielsoug (Blockspiel), aas sich bsijondoys fiiej* die Srsiehung bcs«·. Aen Untorrioht von Kindern eignet·The "" invention is based on a game (block game), aas bsijondoys fiiej * die Srsiehung bcs "·. Aen Untorrioht suitable for children

Zweck diooer vorliogondon Erfindung iot eir foasolndoa, inte« rosnantea und untorhaltaadas Lshrnittel daa vor^chiodonen ZIolen dient. Sin üiol diooor Erfindung ist di© Kindor nit dor Lautlehre der vörochiÄdönaa Buchataben. d©a Alphabets "bekannt £u JT^ohea end s?aifrsrhin eie Sii lehren 2ahl©n z« erlernen und »Θηη die ©insölnöa Bloeoko sueacusongosotst oind auoh fortlaufend sachlon su -käponen» Dchlieseliuh soll dia Oenchioklichiseit d?i? Kinder vei-iOlIkonnnet worden und nusaordaia iet beabsichtigt» d»ua sie öich alt Parban und &agonotacadenPurpose diooer vorliogondon invention iot eir foasolndoa, inte « rosnantea and untorhaltaadas Lshrmittelel daa vor ^ chiodonen ZIolen serves. Sin üiol diooor invention is the © Kindor nit dor Phonology of the vörochiÄdönaa Buchataben. d © a alphabet "known £ u JT ^ ohea end s? Aifrsrhin eie Sii teach 2ahl © nz «learn and »Θηη die © insölnöa Bloeoko sueacusongosotst oind auoh continuously sachlon su -käponen »Dchlieseliuh shall dia oenchioklichiseit d? i? Children vei-iOlIkonnnet been and nusaordaia iet intended » d »including them öich old Parban and & agonotacaden

Ira Hinbliok aaf den vor^snannton Sw^ok boateht die S aus siaoa Sats 31oaoko ( oder Wuerfel) wie fol^t b sobxiebon» 1 aeig'- dio J-diaentiional© Anaioht eineo *An und OTBW-felo Beiapiol der Biiohataben Bloooke dec gea^atsn AlphaIra Hinbliok aaf den vor ^ snannton Sw ^ ok boateht the S from siaoa Sats 31oaoko (or dice) as fol ^ tb sobxiebon »1 aeig'- dio J-diaentiional © Anaioht eino * A n and OT B W -felo Beiapiol der Biiohataben Bloooke dec gea ^ atsn Alpha

Figur L' ©tföllt Sit-ei BlGKsoke dar, an donen go ac igt wird wie dio Duebä den eines Blockes in die entspr ohöndsn Duöbeiloeohor de© andöTön Blockes ©inpaason.Figure L '© tföllt represents Sit-ei BlGKsoke, an donen go ac igt is like dio Duebä of a block in the corresponding Duöbeiloeohor de © andöTön Blockes © inpaason.

Figur 5 seigt wie dio Du©b©lplatto von einora Wuorferlblook abgenosKien und an cjinen anderen befestigt 'wird·Figure 5 shows how dio you © b © lplatto from einora Wuorferlblook declined and attached to cjinen others

42η, 6/01. 1723 332. Karl-Hein; Sthatfcr Wiesbaden, j Kindcrblockspicl- und Lehrmittel. 6. 3. 56. Sch 17 035. (T. 4:42η, 6/01. 1723 332. Karl-Hein; Sthatfcr Wiesbaden, j Kindcrblockspicl- und Teaching aids. 6. 3. 56. Sch 17 035. (T. 4:

-- 2 —- 2 -

Wie aua Figur 1 weiterhin ersichtlich ist, befindet sich auf jedem Block die farbige Darstellung eines Gegenstandes, Tieres usw., dessen Name nicht nur allein mit dem Buchstaben des entsprechenden Blockes beginnt, sondern auch im Anlaut dieselbe Phonetic besitzt. Auf der Rueckseite eines jeden Blockes ist ausaerdem eine Zahl ersichtlich, die mit der Reihenfolge der Buohstaben des Alphabets uebereinstimmt.As can also be seen from FIG. 1, there is a colored representation of an object, animal, etc. on each block, the name of which is not only accompanied by the Letter of the corresponding block begins, but also has the same phonetic in its initial sound. On the back side a number can be seen from each block, which coincides with the order of the letters of the alphabet.

Figur 2 zeigt ferner wie die Duebel eines Blockes in die Duebelloecher eines anderen Blockes einpassen. Die Anordnung der genannten Duebel rind Duebelloeoher aendert sich von Block zu Block, sodass z.B. der "B"-Block nur in den "Aw-Blook passt, der MC"-Blook nur in den "B11-Block, von A-Z duroh das ganze Alphabet. Dadurch erlernt das Kind nicht nur das Alphabet, sondern auch das Zaehlen in der Reigenfolge von 1 - 26.Figure 2 also shows how the dowels of one block fit into the dowel holes of another block. The arrangement of the aforementioned Duebel rind Duebelloeoher changes from block to block, so that, for example, the "B" block only fits into the "A w look, the M C" look only fits into the "B 11 block, from AZ duroh the entire alphabet, so the child not only learns the alphabet but also to count in the order from 1 to 26.

Figur 5 zeigt, dass die gesamte Duebelplatte von irgendeinem beliebigen Block, in der Zeichnung der "B" Block, von den Eltern verhaeltnismaessig leicht abgenommen werden kann um sie an irgendeinem anderen Blook des Alphabets wieder zu befestigen. Es besteht also die läoegliohkeit irgendeinen beliebigen Blook an einen anderen Block durch einfaches Auswechseln der Duebelplatten anzufuegen. Durch Anbringen, z.B., der Duebelplatte "D" an den "A^Block passt der "A"-Block dann nur in den MCw-Blockj duroh Befestigen der nBn-Duebelplatte an den nR"-Blook kann sich der MRn-Block nur mit dem HAW-Blook verbinden lassen. Als Beispiel haben wir jetzt das englische Wort CAR (Wagen) zusammengesetzt. Durch Hinzufuegen der Bloeoke M0H und "L" kann das Kind dann seinen eigenen Namen "CAROL" buohstabieren. Dieser Blockaustausch kann in jeder Kombination durohgefuehrt werden. Durch zusaetzlichs Bloeoke, oder 2 oder mehr Blocksaetze,'koennen dann auch Woerter mit 2 oder mehr derselben Buohstaben zusammengesetzt werden.Figure 5 shows that the entire dowel plate from any block, in the drawing the "B" block, can be relatively easily removed by the parents in order to reattach it to any other block of the alphabet. So there is the possibility of adding any blook to another block by simply exchanging the dowel plates. By attaching, for example, the dowel plate "D" to the "A ^ block, the" A "block then only fits into the M C w blockj by attaching the n B n dowel plate to the n R" look, the Connect the M R n block only to the H A W look. As an example we have now put together the English word CAR (car). By adding the Bloeoke M 0 H and "L" the child can then buohstab his own name "CAROL". This block exchange can be carried out in any combination. By adding Bloeoke, or 2 or more block sentences, words with 2 or more of the same capital letters can be put together.

2u G 1-1956 vom 29.2.I9562u G 1-1956 of February 29, 1956

Claims (5)

42η, 6/01. 1723 352. Karl-Η cn; ScW-frr Wiesbaden. | Kindcrblockspicl- und lehrmittel. 6. 3. 56. Sch 17ι·η. ti. \: Z. 1) In der vorliegenden Erfindung wird die Freude des Kindes am Spielen, speziell mit Bloecken, gepaart mit erzieherischen Moegliehkaiten.42η, 6/01. 1723 352. Karl-Η cn; ScW-frr Wiesbaden. | Children's block play and teaching aids. 6. 3. 56. Sch 17ι · η. ti. \: Z. 1) In the present invention, the child's joy in playing, especially with blocks, is paired with educational opportunities. 1) Kinder werden befaeMgt leichter da.e Alphabet in korrekter Reihenfolge zu- erlernen·1) Children become more familiar with the alphabet to be learned in the correct order 2) Kinder werden in die Lage versetzt ihre Namen und andere Woerter schneller zu "buchstabieren.2) Enabling children to "spell their names and other words" faster. 3) Kinder erlernen die Lautlehre jede3 einzelnen Buchstabens mit verhaeltnismaessiger Leichtigkeit.3) Children learn phonetics every 3 With relative ease. 4) Kinder werden besser vertraut mit Zahlen und erlernen schneller das Zaehlen von 1 -26.4) Children become more familiar with numbers and learn to count from 1 to 26 more quickly. 5) Die Geschicklichkeit der Kinder wird gesteigert und verschiedene Farben und Kamen von Sachen, Gegsnstaenden und Tieren usw. worden von den Kindern leichter erlernt.5) The skill of the children is increased and different colors and came of things, Objects and animals etc. have been taken care of by the children easier to learn. Waehrend v/ir in vorliegender Beschreibung bestimmte verschiedene Anwendungsmoeglichkeiten der Erfindung aufgefuehrt haben, soll aber noch zum Ausdruck gebracht werden, dass viele weitere Variationen und Aenderungen moeglich sind. Wir beabsichtigen deshalb durch die folgenden Schutzansprueche irgendweiche Aenderungen und Nachahmungen, die innerhalb des Anwendungsbereiches unserer Erfindung liegen, auszuschalten. While v / ir in the present description certain various uses of the invention have listed, but should still be expressed that many more variations and changes are possible. We therefore intend through the following protection claims any changes and imitations that are within the scope of application our invention are to be eliminated. Sohutzanaprueoha χ Sohutzanaprueoha χ l) Blook-oder Wuerfelspiel, fuer den Unterricht von Kindern in Spielzeugform, bestehend aus 26 oder mehr Bioecken. Die blLoecke sind auf einer Seite mit den Buchstaben des Alphabets versehen. Auf einex' anderen Seite sind sie durchlaufend nummeriert von 1 - 26. Auf der An/sichtsseite sind sie mit farbigen Bildern von Sachen, Gsgsnstaenden und Sieren versehen deren Warnen nicht nur allein mit dam Buchstaben das entsprechenden Blockes beginnt, sondern auch im Anlaut dieselbe Phonetic des entsprechenden Buchstabens besitzen.l) Blook or dice game, for teaching Children in toy form, consisting of 26 or more bio corners. The blocks are on one side provided with the letters of the alphabet. They are numbered consecutively on the other side from 1 - 26. They are on the view side with colored pictures of things, things and Siers provide their warnings not only with the letter of the corresponding block, but also have the same phonetic of the corresponding letter. Zu G 1 -1956 vos 29.2.1956Regarding G 1 -1956 from February 29, 1956 42η, 6/01. 1725 532. Kari-I icinr Sch .ic fcr Wiesbaden. | Kinderblockspicl- und lehrmittel. 6.5.56. Sch 17 Oi ν 'Τ. 4. Z. 1)42η, 6/01. 1725 532. Kari-I icinr Sch .ic fcr Wiesbaden. | Children's block play and teaching aids. 6.5.56. Sch 17 Oi ν 'Τ. 4th Line 1) Die eine Seite des Blockes ist mit leicht abnehmbaren Duebelplaiten ausgestattet, waehrend die Gegenseite entsprechend· Duebelloeoher aufweist. Die Anordnung der genannten Duebel und Duebelloecher aendert eich von Block au Block, sodass beim Zusammensetzen der Bloeoke die Reihenfolge A-Z gewahrt "bleibt. Durch Vertauschen der Imeßolplatten sind beliebige Blookkombinationen tooeglioh.One side of the block is easy to remove Duebel -laiten equipped, while the opposite side accordingly · Has Duebelloeoher. The arrangement of the said Duebel and Duebelelloecher changed from block au block so that when assembling the bloeoke the order A-Z is preserved. By swapping the Imessol plates arbitrary blook combinations are tooeglioh. 2) Block-oder Wuerfelapiel naoh Anspruch #1, dadurch gekennzeichnet, dass das Spiel fuer jede gewuensohte Sprache durch Anpassung dor Bebilderung an die jeweilige Phonetio der betreffenden Spraohe eingerichtet wird.2) block or dice application naoh claim # 1, characterized in, that the game for every desired language by adapting the images to the respective phonetio the language in question is set up. 3) Blook-oder Wuerfelspiel nach Ansprueohen 1-2, daduroh gekennzeichnet, dass die mit den Buohstaben des Alphabetes beschrifteten Seiten der Bloeoke mit einer Plasticmasso, aehnlioh der Oberflaeohe einer Schallplatte, versehen wird. Dadurch wird erreicht, dass durch einfaches Ankratzen der Seitenoberflasche der entsprechende Laut des Uuchatabsns hoerbar wird.3) Blook or dice game according to claims 1-2, daduroh marked that with the letters of the alphabet labeled sides of the Bloeoke with a plasticmasso, similar to the surface of a record will. This means that by simply scratching the upper side of the bottle, the corresponding sound of the Uuchatabsn is produced becomes audible. 4) Blook-oder Wuerfelspiel nach Anspruechen 1-5, dadurch gekennzeichnet, dass im Inneren des Blockes eine Vorrichtung angebracht wird, aehnlich dam Spielwerk einer Musikdose, wobei durch verschieden moegliohe Handhabung einee Knopfes, einer Taste oder eines Hebele ebenfalls der Laut des entsprechenden Buchstabens hoerbar wird.4) Blook or dice game according to claims 1-5, thereby marked that a device is attached inside the block, similar to the mechanism of a music box, whereby onee due to different possible handling A button, a key or a lever also makes the sound of the corresponding letter can be heard. Zu ß i -1956 vom 29.2.I956To ß i -1956 of February 29, 1956
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