DE1791142U - Halterung fuer zeichenbretter. - Google Patents

Description

• Baqghr-eib ! Llng

  zu dem eebaehsMHatertHaHerag iür Zeichenbretter*

  Es sind in der Vielmhl Haltevorrichtungen in den

  verschiedenstenAusfuhrmen bekannt. Sie sind aber

  meist mit dem großen Fehler behaftetdaß ie entwe-

  der nur in der Höhe oder nur in der Schräglage ver-

  stellbar eindman ist"bei wohl imer von der wirt-

  schaftlichkeit auegegansenund hat eine arallel-

  fuhrungtdie alle Vorzüge vereint, vermieden. Dadurch

  kame in fast allen Fällen atu einer mangelhaften

  Lßaag.

  Die Aufgab-lag nun e e1ne Vorrichtung mit den

  Vorzüge der Parallelfhrng zu eohaffen, die dennoch

  zueinem erschwinglicher Preis hergestellt werden

  kann.

  DieErfindung besteht in seinen Hauptteilen alS

  dem Spa nkloben ldea Tragarm 3 der an seinem obe-

  ren Ende in den Ha. lteblechen 6 gelagert iat, den Hai-

  tebleehen 6 und der Sperrvorriohtung, bestehend aua

  zwei Rohrofen 11 und 12, den Hebeln 13 und 14, den

  Sperrbolzen 9 und 1o und der Feder 15.

  Die groSen Vorzüge dieser Brfindung besteht nun

  darin, daR man das Zeichen-brett in der Höhe und auch

  in der Sckhräglage verstellen kann ohne daa eine

  bzhw. das Andere zu. müssen. Das heißt'will iOh die

  , Hha des Zeichenbrettes veratellenao drücke idh den

  Hebel 13 nach oben wobei der Sperrbolzen 9 aus den

  tasten am Spannkloben 1 herausgehoben wird, und die

  Veraperrung ; freigibt. Nun kann ich den Hebel 3 nach

  vorne drücken und die Hohe ist veratelltwie e3 das

  Schwenkohema deutlich zeigt. Die Rasten 4 erlauben ein

  feststellen des Tragarmes in verschiedenen Lagen.

  Will ich nun die Schräglage des Zeichen-brettes ver-

  stellenso verfähre ich ähnlich. Der Hebel 14 wird

  nach unten gedrückt und der Sperrbolzen1, gibt die

  Versperrung an den Halteblechen 6 frei. Die Feder 15

  sorgt dafür das die Sperrbolzen immer in eine der

  aste&4 oder 7 eingreifen. Will man nun aber beide

  Araae mit einem male durchführenso braucht

  mm d ; b eil 13 Md 14 zuswenz « soken.

  In die&e Falle ind beide Veaperrungen frei und

  dasZeichenbrett in ede beliebiege Lage zu bringen.

  Die Länge dea Tragarmea 3 ist so anagebildet, daß

  män. wenn der Spannkloben in TisohhShe montiert ist,

  im Stehen arbeiten kann

  Dasgeringe Gewicht und die leichte Montage der Hal-

  tevorirhtung sowie die einfache Handhabung der Sperr-

  yorriehtuag zeichnen das Gerät besonders aus.

Claims (1)

1. Sohutzanspruche zu dett Gebrauchsmuster, , I iIalterangfilr Zeichenbretter. lialtermg : Mr Zeichenbretter dadurch gekenn- zedonat,da8daaZeichenbrettdurchbesondere Ausbildung der Einzelteile universell verstell- bar ist, und daß die Höhenverstellung zugleich mit der Verstellung der Schröglage des Zeichenbrettes erfolgen kann, aber nicht muß. o 2. Nmkloben (l) nach Anspruch 1 dadurch gekenn- zeichnet. eid derselbe mit einem Lager verseæn istt welches zur Aufnahme des Tragarmes diente 3. Spaankloben (1) nach Anspruch 1-2 dadurch gekennzeichnet, daß der eußere Rand des Lagers mit Rasten versehen ist, die zur Feststellung des Tragarmes dienen.

   4* Tragarm (3) nach Anspruch 1-3 dadurch gekennzeichnet, daß derselbe aus quadratischem Rohr gefertigt ist und an den Breitseiten Langlöcher aufweist die zur Aufnahmeder Sperrbolzen (9 und 10) und der Hebel (13 und 14)dienen.

   5. Tragarm (3) nach Anspruch 1-4 dadurch gekennzeiohnet, daß derselbe zur Aufnahme der Sperrvorrichtung dient.

   6. Sperrvorrichtung, bestehend aus zwei Stangen, zwei Hebeln, zei Sperrbolzen und einer Feder dadurch \ \ gekennzeichnetdaS die Stangen (11 und 12) aus Rohr gefertigt und, ineinanderzuschieben sind, daß die Hebel (13 und 14) und die Sperrbolzen (9 und 10) genormte Spannstifte sein können und daßdie Feder (15) sowohl den unteren Sperrbolzen als mach den oberen in seine Sperrstelung drückt. 7galtebleohetbestehendsua einem Paarch An- i aspruch 1-6 dadurch gekonnieiehnetdaßdieselben zur Aufnahme des Tragarmes und zur Haltung des Zeichenbrettes dienen und mit Rasten versehen sind. die. ur Einstellung der Schräglage des Zeichenbrettes dienen.