DE10313710B3

DE10313710B3 - Schließsystem und Verfahren zu dessen Betrieb

Info

Publication number: DE10313710B3
Application number: DE10313710A
Authority: DE
Inventors: Frank Sommer
Original assignee: Sommer Antriebs und Funktechnik GmbH
Current assignee: Sommer Antriebs und Funktechnik GmbH
Priority date: 2003-03-27
Filing date: 2003-03-27
Publication date: 2004-09-30
Anticipated expiration: 2023-03-28
Also published as: CN1768355A; CA2519215C; CA2519215A1; WO2004086312A1; CN100501776C; US20060176148A1; ATE341049T1; EP1606775A1; DE502004001608D1; EP1606775B1

Abstract

Die Erfindung betrifft ein Schließsystem (1) mit einem Sender/Empfängersystem zur berührungslosen Betätigung einer Tür (2) oder eines Tores sowie ein Verfahren zu dessen Betrieb. Zur Betätigung der Tür (2) oder des Tores wird von einem berechtigten Sender (3) an den Empfänger (4) ein Sendecode gesendet. Die berechtigten Sender (3) sind dadurch definiert, dass in einem Lernmodus deren Sendercodes in den Empfänger (4) einlesbar sind. Der Empfänger (4) ist durch Empfang eines von einem frei wählbaren Sender (3) emittierten Identifikationscode in den Lernmodus versetzbar, falls in dem Empfänger (4) eine Anzahl von Sendercodes von berechtigten Sendern (3) hinterlegt ist, die kleiner als ein im Empfänger (4) vorgegebener Grenzwert (N_G) ist. Der Empfänger (4) ist nur durch Empfang eines von einem berechtigten Sender (3) emittierten Identifikationscode in den Lernmodus versetzbar, falls in dem Empfänger (4) die dem Grenzwert (N_G) entsprechende Anzahl von Sendercodes von berechtigten Sendern (3) hinterlegt ist.

Description

Die Erfindung betrifft ein Schließsystem sowie ein Verfahren zu dessen Betrieb.

Ein derartiges Schließsystem ist aus der DE 36 25 555 C2 bekannt. Das Schließsystem umfasst ein Sender-/Empfängersystem zum Fernbedienen eines Garagentores mit wenigstens einem Sender und mit einem Empfänger. Der Empfänger ist mit einem Programmier-Schalter, mit einem Speicher zum Speichern von Sendercodes und einem Mikroprozessor versehen, der ein von dem Empfänger empfangenes Signal mit dem Inhalt des Speichers vergleicht und bei Übereinstimmung eine Betätigung des Garagentores bewirkt. Das System weist mehrere Sender auf, wobei jeder Sender einen ihm zugehörigen individuellen Code hat. Der Speicher ist mit mindestens einer der Zahl der Sender entsprechenden Zahl von Speicherplätzen versehen. Der Empfänger ist mit einem Speicherplatz-Wahlschalter versehen, wobei bei dem Programmieren des Systems der jeweils zu belegende Speicherplatz über den Speicherplatz-Wahlschalter angewählt und mit dem Code des entsprechenden Senders belegt wird. Bei dem Betrieb des Systems wird ein von dem Empfänger aufgenommenes Signal von dem Mikrocomputer auf Übereinstimmung mit dem Inhalt eines der Speicherplätze des Speichers verglichen.

Mit diesem System wird erreicht, dass ein Sender mehrere Garagentore betätigen kann, andererseits aber ein Garagentor von mehreren Sendern betätigt werden kann.

Nachteilig hierbei ist jedoch, dass zum Einspeichern von Sendercodes in dem Empfänger sowohl der Programmier-Schalter als auch der Speicherplatz-Wahlschalter am Empfänger betätigt werden muss.

Dies führt insbesondere dann zu Schwierigkeiten bei der Handhabung des Sender-/Empfängersystems, wenn der Empfänger schwer zugänglich im Bereich des Garagentors montiert ist.

Ein weiterer Nachteil des Empfängers besteht darin, dass in diesem beliebige Sendercodes eingegeben und wieder gelöscht werden können. Das System weist somit eine unerwünscht geringe Manipulationssicherheit auf.

Aus der DE 198 21 998 C1 ist ein weiteres Schließsystem mit einem Sender-/Empfängersystem zur Betätigung für Türen und Tore bekannt. Das Schließsystem verwendet, um ein unkontrolliertes Duplizieren von Berechtigungscodes einerseits, andererseits aber, wenn gewünscht, eine einfache Dupliziermöglichkeit dieser Berechtigungscodes zuzulassen, mindestens drei Arten von Signalcodes als Berechtigungscodes, nämlich frei kopierbare Normalcodes, nur einmal kopierbare Sicherungscodes und nicht kopierbare kopierte Sicherungscodes. Die in dem Schließsystem verwendeten normalen Komponenten (Normalsender) können bei einem Lernvorgang, bei dem ein neuer Berechtigungscode einprogrammiert werden soll, unterscheiden, um welchen Signalcode es sich jeweils handelt. Dazu weisen die verwendeten Signalcodes Kennungen auf, die beim Lernen gegebenenfalls modifiziert werden. Sicherheitscodes können nur von einer speziellen Programmiereinrichtung (Sicherungssender) übertragen werden, die den Sicherungscode in einer Originalkennung aufweist. Beim Kopieren dieses Sicherungscodes wird die Kennung verändert. Ein Lernvorgang mit einem solchen kopierten Sicherungscode wird verweigert.

Dieses Schließsystem weist eine erhöhte Manipulationssicherheit auf, da eine Tür oder ein Tor nur mit einem Normalsender betätigt werden kann, dessen Berechtigungscode in einem vorgegebenen Kopierzustand im Empfänger des Sender-/Empfängersystems hinterlegt ist. Nachteilig hierbei ist jedoch, dass zum Einprogrammieren berechtigter Normalsender separate Einheiten benötigt werden, nämlich Sicherungssender bildende Programmiereinrichtungen. Abgesehen davon, dass hiermit ein unerwünscht hoher Kostenaufwand des Schließsystems verbunden ist, ist das so ausgebildete Schließsystem auch umständlich handhabbar, da die Programmiereinrichtung an einem diebstahlsicheren Ort im Bereich des Tores oder der Tür gelagert werden muss.

Aus der DE 696 09 408 T2 ist ein Fernbedienungssystem für ein Fahrzeug bekannt, das es einem Benutzer erlaubt, eine Funktion in Verbindung mit dem Fahrzeug fernzusteuern. Das Fernbedienungssystem umfasst wenigstens einen eindeutig codierten Fernsender, einen Empfänger in dem Fahrzeug zum Empfangen eines Signals von dem wenigstens einen eindeutig codierten Fernsender und ein Fernsender-Lernmittel, das betriebsmäßig mit dem genannten Empfänger verbunden ist, um einen eindeutigen Code für einen Fernsender während eines vorübergehenden Aufenthaltes in einem Lernmodus zu erlernen und um einen erlernten Fernsender zu definieren, der zum Veranlassen der Ausführung einer Funktion in Verbindung mit dem Fahrzeug in der Lage ist.

Ein Fernsender-Prüfmittel dient zum Generieren einer Anzeige in bezug darauf, ob ein neuer eindeutig codierter Fernsender von dem Fernsender-Lernmittel erlernt wurde. Das Fernsender-Prüfmittel ein Anzeigemittel zum Generieren der Anzeige in bezug darauf, ob ein neuer eindeutig codierter Fernsender von dem Fernsender-Lernmittel erlernt wurde, und Aktivierungsmittel, um zu veranlassen, dass das genannte Fernsender-Prüfmittel die Anzeige erzeugt.

Das genannte Fernsender-Prüfmittel ist so ausgestaltet, dass es die Anzeige in bezug darauf, ob ein neuer Fernsender von dem Fernsender-Lernmittel erlernt wurde, zu einem vorbestimmten Zeitpunkt nach dem Verlassen des vorübergehen betretenen Lernmodus generiert.

Die DE 43 10 475 C2 betrifft eine Fernwirkanlage zur Ansteuerung von Fahrzeugzusatzeinrichtungen mit einem Sender und einem einer Einrichtung zur Aussteuerung der Zusatzeinrichtungen zugeordneten Empfänger, der vor dem Empfang von Steuersignalen eine vom Sender gesendete Codierung mit wenigstens einer in ihm gespeicherten Codierung vergleicht. Eines der an der Signalübertragung beteiligten Geräte weist eine feste Codierung auf, die nach Aktivieren eines Lernmodus in einen nichtflüchtigen Speicher des jeweils anderen Gerätes übertragbar ist.

In der DE 101 00 843 A1 ist eine elektronisch codierte Schließanlage beschrieben, welche als Bestandteil ein Mobiltelefon aufweist. Das Mobiltelefon wird mit Hilfe von Schnittstellen und entsprechenden Hard- und Softwarekomponenten zum Programmiergerät und/oder zum Schlüssel von elektrisch/elektronischen Schließanlagen und ihren zugehörigen Schlüsseln und Schlössern erweitert. Dabei können die Komponenten des Mobiltelefons wie Tastatur und Anzeigedisplay, sowie die Energieversorgung und das Gehäuse durch die der Schließanlage zugeordneten Komponenten bedarfsabhängig genutzt werden.

Die DE 195 33 732 A1 betrifft eine elektronische Verschlussanlage für bewegliche Verschlusselemente, wie Türen, Klappen oder dergleichen, zum Verschließen eines zu sichernden Objektes. Die Verschlussanlage umfasst als in dem zu sichernden Objekt angeordneten Teilen eine programmierbare, mikroprozessorgesteuerte Steuer- und Überwachungseinheit, wenigstens einen elektrisch betätigbaren Sperrriegel, mit dem das bewegliche Element des zu sichernden Objektes verschließbar ist, eine das „Schloss" bildende Übertragerspule, die an die Steuer- und Überwachungseinheit angeschlossen und an dem zu sichernden Objekt so angebracht ist, dass ihr elektromagnetischer Wirkbereich von außen beeinflussbar ist und wenigstens einen Sensor zum Abtasten der Schließstellung des beweglichen Elementes, der mit einem Eingang der Steuer- und Überwachungseinheit verbunden ist. Als frei bewegliche Teile umfasst die Verschlussanlage wenigstens einen Benutzerschlüssel mit einem zufallskodierten Mikrochip (Transponder), dessen Kennung in der Benutzerstellung über die Übertragerspule induktiv von der Steuer- und Überwachungseinheit lesbar ist und wenigstens ein Programmierelement mit dem über die Übertragerspule der Speicher der Steuer- und Überwachungseinheit für einen Lesevorgang geöffnet und gesperrt wird.

Der Erfindung liegt die Aufgabe zugrunde ein Schließsystem der eingangs genannten Art bereitzustellen, welches einerseits einfach und flexibel handhabbar ist und dennoch eine hohe Manipulationssicherheit aufweist.

Zur Lösung dieser Aufgabe sind die Merkmale der Ansprüche 1 und 10 vorgesehen. Vorteilhafte Ausführungsformen und zweckmäßige Weiterbildungen der Erfindung sind in den Unteransprüchen beschrieben.

Das erfindungsgemäße Schließsystem weist ein Sender-/Empfängersystem zur berührungslosen Betätigung einer Tür oder eines Tores auf. Zur Betätigung der Tür oder des Tores wird von einem berechtigten Sender an den Empfänger des Sender-/Empfängersystems ein Sendercode gesendet, wobei die berechtigten Sender dadurch definiert sind, dass in einem Lernmodus deren Sendercodes in den Empfänger einlesbar sind. Der Empfänger ist durch Empfang eines von einem frei wählbaren Sender emittierten Identifikationscode in den Lernmodus versetzbar, falls in dem Empfänger eine Anzahl von Sendercodes von Sendern hinterlegt ist, die kleiner als ein im Empfänger vorgegebener Grenzwert ist. Der Empfänger ist nur durch Empfang eines von einem berechtigten Sender emittierten Identifikationscode in den Lernmodus versetzbar, falls in dem Empfänger die dem Grenzwert entsprechende Anzahl von Sendercodes von berechtigten Sendern hinterlegt ist.

Ein wesentlicher Vorteil des erfindungsgemäßen Schließsystems besteht darin, dass an dem Empfänger sowohl während der Betriebsphase als auch während des Lernmodus keinerlei manuelle Einstellungen vorgenommen werden müssen. Der Empfänger kann somit auch an unzugänglichen Stellen wie zum Beispiel im Rahmen einer Tür montiert werden.

Ein weiterer wesentlicher Vorteil des erfindungsgemäßen Schließsystems besteht darin, dass eine maximale Anzahl von berechtigten Sendern vorgegeben wird, mittels derer der Lernmodus aktivierbar ist. Dadurch wird auf einfache Weise eine hohe Manipulationssicherheit des Schließsystems erzielt.

In einem Anfangszustand, in welchem im Empfänger noch keine Sender eingelernt sind, kann der Benutzer einen beliebigen Sender auswählen, um mit diesem den Empfänger in den Lernmodus zu versetzen, wobei hierzu von dem Sender ein Identifikationscode in den Empfänger übertragen wird. Sobald sich der Empfänger im Lernmodus befindet, kann dieser oder ein beliebiger anderer Sender im Empfänger eingelernt werden, indem dessen Sendercode in den Empfänger eingelesen wird. Der Beginn und das Ende des Lernmodus wird vorzugsweise dadurch angezeigt, dass der Empfänger entsprechende individuelle akustische Signale aussendet.

Dieser Einlernvorgang kann mit beliebigen Sendern wiederholt werden, bis die Anzahl der eingelernten Sender im Empfänger dem vorgegebenen Grenzwert entspricht.

Sollen daraufhin weitere Sender in den Empfänger eingelernt werden, kann der Lernmodus nur noch von den bereits im Empfänger hinterlegten Sendern aktiviert werden.

Dies bedeutet, dass weitere zusätzliche Sender den Empfänger nicht mehr in den Lernmodus versetzen können, wodurch eine effiziente Sicherung gegen Manipulationen gewährleistet ist.

Da die berechtigten Sender allein dadurch definiert sind, dass deren Sendercodes im Empfänger hinterlegt werden, können diese beliebig aus einer Vielzahl von herkömmlichen Sendern ausgewählt werden.

Besonder vorteilhaft bildet eine dem im Empfänger vorgegebenen Grenzwert entsprechende Anzahl von Sendern ein Verkaufsset, wobei diese Sender werkseitig oder von einem Fachhändler vor Auslieferung des Schließsystems an einen Endkunden im Empfänger eingelernt werden.

Der Endkunde hat dadurch die Gewähr, dass das von ihm erworbene Schließsystem nur durch die mitgelieferten Sender, nicht jedoch von Fremdsendern, in den Lernmodus versetzt werden kann.

Mit diesen mitgelieferten Sendern kann der Endkunde wiederholt einen Lernmodus starten und seinerseits neue Sender im Empfänger einlernen, wodurch auch diese zu berechtigten Sendern werden. Der Endkunde kann somit die dem im Empfänger vorgegebenen Grenzwert entsprechende Anzahl von berechtigten Sendern gezielt erweitern und vorgeben. Dabei kann der Lernmodus immer nur von diesen berechtigten Sendern gestartet werden, d.h. der Endkunde ist sicher, dass der Empfänger nicht von Fremdsendern in den Lernmodus versetzt werden kann.

Ebenso wie das Einlernen neuer Sender ist auch das Löschen von Sendercodes im Empfänger nur solange von beliebigen Sendern durchführbar, solange die Anzahl von im Empfänger hinterlegten berechtigten Sendern kleiner als der Grenzwert ist.

Die Erfindung wird im Nachstehenden anhand der Zeichnungen erläutert. Es zeigen:
1: Schematische Darstellung eines Schließsystems zur berührungslosen Betätigung einer Tür.
2: Schematische Darstellung eines Senders des Schließsystems gemäß 1.
3: Schematische Darstellung des Empfängers des Schließsystems gemäß 1.
4: Beispiel einer Speicherplatzbelegung im Empfänger gemäß 3.
1 zeigt schematisch ein Schließsystem 1 zur berührungslosen Betätigung einer Tür 2. Anstelle einer Tür 2 kann mit dem Schließsystem 1 generell ein Tor wie zum Beispiel ein Garagentor betätigt werden.
Das Schließsystem 1 umfasst ein Sender-/Empfängersystem mit mehreren Sendern 3, wobei in 1 nur einer dieser Sender 3 dargestellt ist, sowie einem den Sendern 3 zugeordneten Empfänger 4. Im vorliegenden Fall ist der Empfänger 4 im Rahmen 5 der Tür 2 integriert.
Die Sender 3 weisen einen identischen Aufbau auf, der in 2 dargestellt ist. Der Aufbau des Empfängers 4 ist in 3 schematisch dargestellt.
Der in 2 dargestellte Sender 3 ist als Handsender ausgebildet, der in einem Gehäuse 6 integriert ist. Der Sender 3 weist ein Funksendemodul 7 zum Aussenden kodierter Funksignale 8 auf. Der Sender 3 ist mittels Tasten 9 betätigbar, wobei durch Betätigung bestimmter Tastenkombinationen vorgegebene Funksignale 8 emittiert werden.
Der Empfänger 4 weist ein Funkempfangsmodul 10 zum Empfang der Funksignale 8 der Sender 3 auf. Weiterhin weist der Sender 3 eine Rechnereinheit 11 auf, in welcher die Funksignale 8 der Sender 3 dekodiert werden. Weiterhin wird mit der Rechnereinheit 11 ein akustischer Signalgeber 12 angesteuert, mit welchem als Antwort auf von den Sendern 3 empfangenen Funksignalen 8 akustische Signale 13 ausgegeben werden können.
Schließlich weist der Empfänger 4 eine Speichereinheit 14 auf, in welcher Codes, die mit den Funksignalen 8 der Sender 3 übertragen und im Empfänger 4 empfangen und dekodiert werden, abgespeichert werden können.
In der Speichereinheit 14 des Empfängers 4 kann eine vorgegebene Anzahl von Sendercodes verschiedener Sender 3 abgespeichert werden. Die Anzahl der Speicherplätze der Speichereinheit und damit die Anzahl der hinterlegbaren Sender 3 ist in 4 mit N_O bezeichnet. Die in der Speichereinheit 14 gespeicherten Sendercodes sind in 4 mit S₁, S₂, S₃, S₄ .... bezeichnet.
Die Tür 2 wird über den Empfänger 4 dann betätigt, falls der von einem Sender 3 emittierte und in dem Empfänger 4 registrierte Sendercode mit einem der abgespeicherten Sendercode übereinstimmt. Typischerweise können bis etwa hundert verschiedene Sendercodes im Empfänger 4 abgespeichert werden.
Die Sendercodes der Sender 3 werden in einem Lernmodus im Empfänger 4 hinterlegt. Ein Lernmodus wird generell dadurch aktiviert, indem ein Identifikationscode von einem Sender 3 in den Empfänger 4 eingelesen wird. Bei Registrieren eines Identifikationscodes wechselt der Empfänger 4 selbsttätig von seinem Normalbetrieb in den Lernmodus, wobei dies dem Benutzer durch Abgabe eines individuellen akustischen Signals 13 durch den akustischen Signalgeber 12 angezeigt wird. Der Lernmodus wird im Empfänger 4 selbsttätig beendet, wobei hierzu in der Rechnereinheit 11 eine entsprechende Zeitsteuerung integriert ist. Demgemäß wird der Lernmodus selbsttätig abgebrochen, wenn innerhalb eines vorgegebenen Zeitfensters nach dem Empfang des Identifikationscodes kein weiteres zulässiges Funksignal 8 eines Senders 3 registriert wird.
Zur Aussendung eines Identifikationscodes wird an dem entsprechenden Sender 3 eine entsprechende Tastenkombination gedrückt. Der Identifikationscode enthält vorzugsweise den Sendercode des Senders 3 sowie eine durch die Tastenkombination vorgegebene Zusatzkodierung. Da der Identifikationscode den Sendercode enthält, kann der im Empfänger 4 jeweils registrierte Identifikationscode dem jeweiligen aussendenden Sender 3 zugeordnet werden.
In dem Empfänger 4 ist ein Grenzwert N_G als Parameter hinterlegt, welcher eine vorgegebene Teilmenge der N_O-Speicherplätze der Speichereinheit 14 definiert. Während einer ersten Einlernphase können frei wählbare Sender 3 in dem Empfänger 4 eingelernt werden, wobei die Anzahl dieser Sender 3 durch den Grenzwert N_G vorgegeben ist. Für den Grenzwert N_G kann insbesondere der Wert N_G=1 vorgegeben werden. Im vorliegenden Fall beträgt N_G=3.
Vor Beginn dieser ersten Einlernphase ist keiner der in 4 dargestellten Speicherplätze der Speichereinheit 14 belegt, das heißt es ist noch kein Sendercode im Empfänger 4 abgespeichert.
Ausgehend von diesem Anfangszustand kann mit einem beliebigen Sender 3 ein Lernmodus im Empfänger 4 gestartet werden, indem von diesem Sender 3 dessen Identifikationscode in den Empfänger 4 eingelesen wird.
Sobald der Lernmodus im Empfänger 4 aktiviert ist, kann von diesem Sender 3 oder einem beliebigen anderen Sender 3 ein Sendercode in den Empfänger 4 eingelesen werden. Dessen Sendercode S₁ wird in der Speichereinheit 14 des Empfängers 4 abgelegt. Dieser Sender 3 wird im Empfänger 4 als erster berechtigter Sender 3 registriert.
Zum Einlernen des zweiten und dritten berechtigten Senders 3 wird diese Prozedur wiederholt, wobei sowohl der Lernmodus zum Einlesen des zweiten als auch des dritten berechtigten Senders 3 wiederum durch Aussenden eines Identifikationscodes von einem beliebigen Sender 3 aktiviert wird.
Nachdem dann die ersten drei Speicherplätze der Speichereinheit 14 mit den Sendercodes S₁, S₂, S₃ belegt sind, wird in der Rechnereinheit 11 registriert, dass die Gesamtzahl N_G von berechtigten Sendern 3 in dem Empfänger 4 eingelernt wurde.
Daraufhin erfolgt selbsttätig ein Betriebsartwechsel im Empfänger 4, wodurch die erste Einlernphase abgeschlossen wird. Demzufolge kann in einer zweiten anschließenden zweiten Einlernphase ein Lernmodus zum Einlernen weiterer Sendercodes S₄, S₅, ... nur noch von einem berechtigten Sender 3, das heißt von einem Sender 3, dessen Sendercode im Empfänger 4 abgespeichert ist, aktiviert werden. Andere Sender 3 können jedoch keinen Lernmodus mehr im Empfänger 4 auslösen.
Vor Beginn des ersten Lernmodus der zweiten Einlernphase sind entsprechend dem Grenzwert N_G nur drei Sender 3 im Empfänger 4 eingelernt. Daher bilden nur diese drei Sender 3 mit den im Empfänger 4 abgespeicherten Sendercodes S₁, S₂ und S₃ berechtigte Sender 3, mit welchen der erste Lernmodus gestartet werden kann. Wird in diesem Lernmodus der Sendercode S₄ eines vierten Senders 3 eingelernt, so wird auch dieser Sender 3 zu einem berechtigten Sender 3. Daher kann ein darauf folgender weiterer Lernmodus nicht nur mit den ersten drei Sendern 3, deren Sendercodes S₁, S₂ und S₃ während der ersten Einlernphase im Empfänger 4 eingelernt wurden, ausgelöst werden, sondern auch mit dem zuvor eingelernten vierten Sender 3. Der Benutzer kann wiederholt einen Lernmodus mit nur den zuvor eingelernten Sendern 3 starten um dann neue Sender 3 in dem Empfänger 4 einzulernen. Auf diese Weise kann der Benutzer bis zu N_O berechtige Sender 3 definieren, mit welchen ein Lernmodus aktivierbar ist.
In einer besonders vorteilhaften Ausführungsform wird das Sender-/Empfängersystem für ein Schließsystem 1 als Verkaufsset ausgeliefert, wobei dieses eine der maximalen Anzahl N_G entsprechende Anzahl von Sendern 3 aufweist. Diese Sender 3 werden dann vor der Auslieferung werkseitig als berechtigte Sender 3 im Empfänger 4 hinterlegt. Der Endkunde hat dann die Gewähr, dass nur mit den ihm gelieferten Sendern 3 ein Lernmodus im Empfänger 4 gestartet werden kann. Ausgehend von dem Basissatz der N_G berechtigten Sender 3 kann der Endkunde dann bis insgesamt N_O weitere berechtigte Sender 3 seiner Wahl vorgeben.
Innerhalb eines Lernmodus können generell nicht nur neue Sendercodes von Sendern 3 eingelernt werden. Vielmehr können auch Sendercodes im Empfänger 4 geändert oder gelöscht werden.
Bei einem Löschvorgang können prinzipiell einzelne der im Empfänger 4 hinterlegten Sendercodes gelöscht werden.
Im vorliegenden Ausführungsbeispiel wird nach Aktivieren eines Lernmodus zur Ausführung eines Löschvorganges ein Löschbefehl durch Aussenden eines Funksignals 8 eines Senders 3 an den Empfänger 4 gesendet. Mit dem Löschbefehl werden sämtliche in der Speichereinheit 14 hinterlegten Sendercodes gelöscht. Der Löschbefehl wird durch eine entsprechende Tastenkombination am Sender 3 ausgelöst. Vorzugsweise wird ein Löschvorgang im Empfänger 4 durch Aussenden eines individuellen akustischen Signals 13 durch den akustischen Signalgeber 12 ausgelöst.
Befindet sich der Empfänger 4 noch in der ersten Einlernphase, das heißt in der Speichereinheit 14 des Empfängers 4 sind noch weniger als die Maximalzahl N_G an berechtigten Sendern 3 hinterlegt, so kann der Löschvorgang von einem beliebigen Sender 3 ausgelöst werden.
Ist dagegen bereits im Empfänger 4 die Maximalzahl N_G von berechtigten Sendern 3 hinterlegt, so kann der Löschvorgang nur noch von einem der berechtigten Sender 3 durchgeführt werden.

1: Schließsystem
2: Tür
3: Sender
4: Empfänger
5: Rahmen
6: Gehäuse
7: Funksendemodul
8: Funksignale
9: Tasten
10: Funkempfangsmodul
11: Rechnereinheit
12: Signalgeber
13: Signale
14: Speichereinheit
N_O: Anzahl Speicherplätze
N_G: Grenzwert
S₁: Sendercode
S₂: Sendercode
S₃: Sendercode
S₄: Sendercode

Claims

Schließsystem mit einem Sender-/Empfängersystem zur berührungslosen Betätigung einer Tür oder eines Tores, wobei zur Betätigung von einem berechtigten Sender an den Empfänger des Sender-/Empfängersystems ein Sendercode gesendet wird, wobei die berechtigten Sender dadurch definiert sind, dass in einem Lernmodus deren Sendercodes in den Empfänger einlesbar sind, dadurch gekennzeichnet, dass in dem Empfänger (4) ein Grenzwert (N_G) vorgegeben ist, dass der Empfänger (4) durch Empfang eines von einem frei wählbaren Sender (3) emittierten Identifikationscode in den Lernmodus versetzbar ist, falls in dem Empfänger (4) eine Anzahl von Sendercodes von berechtigten Sendern (3) hinterlegt ist, die kleiner als der Grenzwert (N_G) ist, und dass der Empfänger (4) nur durch Empfang eines von einem berechtigten Sender (3) emittierten Identifikationscode in den Lernmodus versetzbar ist, falls in dem Empfänger (4) wenigstens die dem Grenzwert (N_G) entsprechende Anzahl von Sendercodes von berechtigten Sendern (3) hinterlegt ist.
Schließsystem nach Anspruch 1, dadurch gekennzeichnet, dass die Sender (3) kodierte Funksignale (8) aussenden, welche im Empfänger (4) dekodierbar sind.
Schließsystem nach einem der Ansprüche 1 oder 2, dadurch gekennzeichnet, dass der Identifikationscode eines Senders (3) dessen Sendercode enthält.
Schließsystem nach Anspruch 3, dadurch gekennzeichnet, dass zur Aussendung eines Identifikationscodes an dem Sender (3) eine vorgegebene Kombination von Tasten (9) betätigbar ist, und dass in dem Sender (3) aus dem Sendercode und der Tastenkombination der Identifikationscode abgeleitet wird.
Schließsystem nach einem der Ansprüche 1–4, dadurch gekennzeichnet, dass der Grenzwert (N_G) dadurch eine entsprechende Anzahl von Speicherplätzen einer Speichereinheit (14) vorgegeben ist, in welchen jeweils ein Sendercode eines Senders (3) ablegbar ist.
Schließsystem nach einem der Ansprüche 1–5, dadurch gekennzeichnet, dass in dem Empfänger (4) ein akustischer Signalgeber (12) integriert ist, mittels dessen zur Quittierung des Wechsels in den Lernmodus ein individuelles akustisches Signal (13) generierbar ist.
Schließsystem nach einem der Ansprüche 1–6, dadurch gekennzeichnet, dass in dem Empfänger (4) der Lernmodus selbsttätig beendet wird.
Schließsystem nach Anspruch 7, dadurch gekennzeichnet, dass zur Signalisierung des Endes eines Lernmodus in dem Empfänger (4) ein individuelles akustisches Signal (13) generierbar ist.
Schließsystem nach einem der Ansprüche 1–8, dadurch gekennzeichnet, dass der Empfänger (4) im Rahmen (5) einer Tür (2) integriert ist.
Verfahren zum Betrieb eines Schließsystems mit einem Sender-/Empfängersystem gemäß einem der Ansprüche 1–9, wobei während einer Betriebsphase des Schließsystems zur Betätigung einer Tür oder eines Tores von einem berechtigten Sender an den Empfänger des Sender-/Empfängersystems ein Sendercode gesendet wird, und wobei die berechtigten Sender in einem Lernmodus im Empfänger eingelernt werden, indem deren Sendercodes in den Empfänger eingelesen werden und dort abgespeichert werden, dadurch gekennzeichnet, dass der Empfänger (4) durch Empfang eines von einem frei wählbaren Sender (3) emittierten Identifikationscodes in den Lernmodus versetzt werden kann, falls in dem Empfänger (4) eine Anzahl von Sendercodes von berechtigten Sendern (3) hinterlegt ist, die kleiner als ein im Empfänger (4) vorgegebener Grenzwert (N_G) ist, und dass der Empfänger (4) nur durch Empfang eines von einem berechtigten Sender (3) emittierten Identifikationscodes in den Lernmodus versetzt werden kann, falls in dem Empfänger (4) wenigstens die dem Grenzwert (N_G) entsprechende Anzahl von Sendercodes von berechtigten Sendern (3) hinterlegt ist.
Verfahren nach Anspruch 10, dadurch gekennzeichnet, dass der Identifikationscode zur Aktivierung des Lernmodus von einem ersten Sender (3) in den Empfänger (4) eingelesen wird, und dass der darauf in den Empfänger (4) eingegebene Sendercode von einem zweiten Sender (3) stammt.
Verfahren nach einem der Ansprüche 10 oder 11, dadurch gekennzeichnet, dass in dem Lernmodus in dem Empfänger (4) hinterlegte Sendercodes geändert werden können.
Verfahren nach einem der Ansprüche 10–12, dadurch gekennzeichnet, dass in dem Lernmodus in dem Empfänger (4) hinterlegte Sendercodes gelöscht werden können.
Verfahren nach Anspruch 13, dadurch gekennzeichnet, dass von einem Sender (3) ein Löschbefehl zum Löschen von Sendercodes in den Empfänger (4) eingelesen wird.
Verfahren nach Anspruch 14, dadurch gekennzeichnet, dass mit einem Löschbefehl sämtliche im Empfänger (4) abgespeicherte Sendercodes gelöscht werden.
Verfahren nach einem der Ansprüche 12–15, dadurch gekennzeichnet, dass nur mit einem berechtigten Sender (3) Sendercodes in dem Empfänger (4) geändert oder gelöscht werden können, falls in dem Empfänger (4) die dem Grenzwert (N_G) entsprechende Anzahl von Sendercodes von berechtigten Sendern (3) hinterlegt ist.