CN211138706U - 一种高职英语教育用笔记记录装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了文体用品相关技术领域的一种高职英语教育用笔记记录装置，包括记录板和记录纸张，所述记录纸张安装在记录板的前端外壁上，通过在该高职英语教育用笔记记录装置的记录板靠下侧后端外部增加有一个纸张压紧装置，且该新型的纸张压紧装置上的两个调节滑片则安装在记录板靠下侧左右两端外壁内部的调节滑槽内，从而使得整个纸张压紧装置能够通过两个调节滑片在两个调节滑槽内部上下滑动而进行一定位置上的调节，而通过该新型的纸张夹紧装置能够使得写过的记录纸张在翻转到记录板后端外壁上后能够被其固定住，防止使用者在手托整个笔记记录装置进行英语记录时翻转在记录板后端外壁上被写过的记录纸张散落的情况发生。

Description

一种高职英语教育用笔记记录装置

技术领域

本实用新型属于文体用品相关技术领域，具体涉及一种高职英语教育用笔记记录装置。

背景技术

笔记本在日常生活中指的是用来记录各类事情的小册子，狭义指横线本，广义称呼用来记录的小册子，本册记事本分为多种，封面材料常用有真皮、仿皮PU、皮革、PP、布料及金属等多种，装订形式有：平装笔记本，活页笔记本，环装笔记本，精装笔记本，电子化笔记本等，而记录是一个汉语词语，指把所见所闻通过一定的手段保留下来，并作为信息传递开去。

现有的高职英语教育用笔记记录装置技术存在以下问题：现有的高职英语教育用笔记记录装置在进行手写记录时，使用者都是需要左手托住记录板，然后用右手上握住的笔在记录板上的记录纸张上进行英语记录的，而记录纸张上写满记录后则需要把写满记录的纸张向后翻转到记录板的后端外壁上，从而才能在新的记录纸张上继续记录，而翻转到记录板后端外壁上被写满记录的纸张因为没有特定的工具进行固定，所以在使用时记录板后端外壁上被写满记录的纸张容易向下散落，从而会影响到使用者整个使用该高职英语教育用笔记记录装置正常进行英语记录。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种高职英语教育用笔记记录装置，以解决上述背景技术中提出的记录纸张上写满记录后则需要把写满记录的纸张向后翻转到记录板的后端外壁上，从而才能在新的记录纸张上继续记录，而翻转到记录板后端外壁上被写满记录的纸张因为没有特定的工具进行固定，所以在使用时记录板后端外壁上被写满记录的纸张容易向下散落的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高职英语教育用笔记记录装置，包括记录板和记录纸张，所述记录纸张安装在记录板的前端外壁上，所述记录纸张和记录板的顶部通过固定夹环固定连接，所述记录纸张和记录板靠上侧内部均设置有固定穿孔，所述固定夹环的底部连接在固定穿孔的圆周内部，所述记录板最下侧前端外壁上连接有固定片，所述记录板和固定片通过粘接剂固定连接，所述固定片的前端外壁上连接有笔筒，所述记录板靠下侧左右两端外壁内部均设置有开口向外的调节滑槽，两个所述调节滑槽上连接有纸张压紧装置，所述纸张压紧装置套接在记录板后端外壁外部，所述纸张压紧装置上设置有两个调节滑片，两个所述调节滑片对向端分别设置在两个调节滑槽的周长内部，两个所述调节滑片最外侧后端外壁上均连接有向后伸出的连接片，两个所述连接片最后侧对向内壁上连接有贴片连接板，所述贴片连接板设置在记录板后端外壁外侧，所述贴片连接板与记录板对向外壁之间设置有夹紧贴片，所述夹紧贴片上端中心处外壁上连接有拉动片，所述夹紧贴片与贴片连接板对向内壁上连接有夹紧弹簧，所述夹紧弹簧的两端均通过焊接分别与夹紧贴片和贴片连接板固定连接。

优选的，所述记录板和记录纸张的截面形状均为矩形，所述记录板的长度和宽度均大于记录纸张的长度和宽度，所述记录纸张的最上端与记录板的上端保持平齐。

优选的，所述固定夹环共设置有十个，四个所述固定夹环的形状大小和结构组成均相同，十个所述固定夹环均横向等距的连接在记录板和记录纸张上端的固定穿孔的内部。

优选的，所述夹紧贴片、两个调节滑片、贴片连接板和两个连接片的竖向宽度相等，两个所述连接片对向内壁与记录板左右两端外壁之间的间隙距离为一毫米。

优选的，所述夹紧贴片的厚度仅为两毫米，所述夹紧贴片的横向长度与记录板的横向宽度相等，所述夹紧贴片与记录板保持相对平行状态。

优选的，所述夹紧弹簧共设置有十个，十个所述夹紧弹簧的形状大小和弹力系数均相同，十个所述夹紧弹簧均等距连接在夹紧贴片和贴片连接板的对向内壁上。

与现有技术相比，本实用新型提供了一种高职英语教育用笔记记录装置，具备以下有益效果：

1、本实用新型通过在该高职英语教育用笔记记录装置的记录板靠下侧后端外部增加有一个纸张压紧装置，且该新型的纸张压紧装置上的两个调节滑片则安装在记录板靠下侧左右两端外壁内部的调节滑槽内，从而使得整个纸张压紧装置能够通过两个调节滑片在两个调节滑槽内部上下滑动而进行一定位置上的调节，而通过该新型的纸张夹紧装置能够使得写过的记录纸张在翻转到记录板后端外壁上后能够被其固定住，防止使用者在手托整个笔记记录装置进行英语记录时翻转在记录板后端外壁上被写过的记录纸张散落的情况发生，并且记录板后端的被写过的记录纸张在通过该纸张压紧装置被牢固的夹紧在记录板上后也能够防止其产生褶皱而影响使用者事后观看的问题出现，从而增加整个高职英语教育用笔记记录装置的实用性；

2、本新型的纸张压紧装置的具体使用方式和原理如下，当记录板正面的记录纸张写满之后则需要把写满记录的记录纸张通过固定夹环翻转到记录板后端外壁上，从而漏出新的记录纸张继续记录，在翻转写满记录的记录纸张时，首先需要抓住纸张压紧装置上的贴片连接板并向下滑动，使得整个纸张压紧装置通过两个固定在调节滑槽内部的调节滑片下滑到记录板底部后侧，然后正常向后翻转写满记录的记录纸张，且需要把写满后的记录纸张贴副在记录板后端外壁上，然后用手抓住贴片连接板并用手指向后拉动夹紧贴片上端外壁上的拉动片，然后再向上滑动整个纸张压紧装置使得被向后拉动的夹紧贴片被移动到记录板后端外壁上被斜面记录的记录纸张后侧，然后松开手指拉动的拉动片，此时连接在贴片连接板与夹紧贴片对向内壁上的十个夹紧弹簧则会通过弹力把夹紧贴片向着被写满记录的记录纸张方向推动，直到把夹紧贴片给推动到牢牢的紧贴在记录板后端的被写满记录的记录纸张上，使得被写满记录的记录纸张受到夹紧贴片的固定而在使用整个笔记记录装置时不会散落，保证对英语内容的记录能够正常进行。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制，在附图中：

图1为本实用新型提出的一种高职英语教育用笔记记录装置正面立体结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种高职英语教育用笔记记录装置背面立体结构示意图；

图3为本实用新型提出的纸张压紧装置立体结构示意图；

图4为本实用新型提出的纸张压紧装置内部截面结构示意图；

图中：1、记录板；2、笔筒；3、记录纸张；4、固定片；5、纸张压紧装置；6、固定穿孔；7、固定夹环；8、调节滑槽；9、调节滑片；10、夹紧弹簧；11、拉动片；12、夹紧贴片；13、贴片连接板；14、连接片。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种高职英语教育用笔记记录装置，包括记录板1和记录纸张3，记录纸张3安装在记录板1的前端外壁上，记录板1和记录纸张3的截面形状均为矩形，记录板1的长度和宽度均大于记录纸张3的长度和宽度，记录纸张3的最上端与记录板1的上端保持平齐，记录纸张3和记录板1的顶部通过固定夹环7固定连接，固定夹环7共设置有十个，四个固定夹环7的形状大小和结构组成均相同，十个固定夹环7均横向等距的连接在记录板1和记录纸张3上端的固定穿孔6的内部，十个固定夹环7在记录板1上把记录纸张3固定住，能够使得记录纸张3在使用时不会轻易被撕裂，保证使用者手握的笔能够整个在记录纸张3上进行文字记录，记录纸张3和记录板1靠上侧内部均设置有固定穿孔6，固定夹环7的底部连接在固定穿孔6的圆周内部，记录板1最下侧前端外壁上连接有固定片4，记录板1和固定片4通过粘接剂固定连接，固定片4的前端外壁上连接有笔筒2，记录板1靠下侧左右两端外壁内部均设置有开口向外的调节滑槽8，两个调节滑槽8上连接有纸张压紧装置5，纸张压紧装置5套接在记录板1后端外壁外部，且该新型的纸张压紧装置5上的两个调节滑片9则安装在记录板1靠下侧左右两端外壁内部的调节滑槽8内，从而使得整个纸张压紧装置5能够通过两个调节滑片9在两个调节滑槽8内部上下滑动而进行一定位置上的调节，而通过该新型的纸张夹紧装置能够使得写过的记录纸张3在翻转到记录板1后端外壁上后能够被其固定住，防止使用者在手托整个笔记记录装置进行英语记录时翻转在记录板1后端外壁上被写过的记录纸张3散落的情况发生，并且记录板1后端的被写过的记录纸张3在通过该纸张压紧装置5被牢固的夹紧在记录板1上后也能够防止其产生褶皱而影响使用者事后观看的问题出现。

一种高职英语教育用笔记记录装置，纸张压紧装置5上设置有两个调节滑片9，两个调节滑片9对向端分别设置在两个调节滑槽8的周长内部，两个调节滑片9最外侧后端外壁上均连接有向后伸出的连接片14，两个连接片14最后侧对向内壁上连接有贴片连接板13，贴片连接板13设置在记录板1后端外壁外侧，贴片连接板13与记录板1对向外壁之间设置有夹紧贴片12，夹紧贴片12上端中心处外壁上连接有拉动片11，夹紧贴片12与贴片连接板13对向内壁上连接有夹紧弹簧10，夹紧弹簧10的两端均通过焊接分别与夹紧贴片12和贴片连接板13固定连接，在使用时需要抓住纸张压紧装置5上的贴片连接板13并向下滑动，使得整个纸张压紧装置5通过两个固定在调节滑槽8内部的调节滑片9下滑到记录板1底部后侧，然后正常向后翻转写满记录的记录纸张3，且需要把写满后的记录纸张3贴副在记录板1后端外壁上，然后用手抓住贴片连接板13并用手指向后拉动夹紧贴片12上端外壁上的拉动片11，然后再向上滑动整个纸张压紧装置5使得被向后拉动的夹紧贴片12被移动到记录板1后端外壁上被斜面记录的记录纸张3后侧，然后松开手指拉动的拉动片11，此时连接在贴片连接板13与夹紧贴片12对向内壁上的十个夹紧弹簧10则会通过弹力把夹紧贴片12向着被写满记录的记录纸张3方向推动，直到把夹紧贴片12给推动到牢牢的紧贴在记录板1后端的被写满记录的记录纸张3上，使得被写满记录的记录纸张3受到夹紧贴片12的固定而在使用整个笔记记录装置时不会散落。

一种高职英语教育用笔记记录装置，夹紧贴片12、两个调节滑片9、贴片连接板13和两个连接片14的竖向宽度相等，两个连接片14对向内壁与记录板1左右两端外壁之间的间隙距离为一毫米，这样能够使得整个的纸张压紧装置5在工作时能够保持一致性，使其使用起来更加稳定牢靠，且夹紧贴片12的厚度仅为两毫米，夹紧贴片12的横向长度与记录板1的横向宽度相等，夹紧贴片12与记录板1保持相对平行状态，两者相对平行能够使得夹紧贴片12完整的贴合记录板1后端外壁上被写满英语记录的记录纸张3外壁上，从而起到压紧加固的作用，且夹紧弹簧10共设置有十个，十个夹紧弹簧10的形状大小和弹力系数均相同，十个夹紧弹簧10均等距连接在夹紧贴片12和贴片连接板13的对向内壁上，十个夹紧弹簧10通过推动夹紧贴片12能够使得记录板1后端外壁上被写满英语记录的记录纸张3被固定的更加牢固，防止在使用时记录板1后端外壁上被写满英语记录的记录纸张3向下散落而影响对英语记录的正常进行。

本实用新型的工作原理及使用流程：本实用新型安装好过后，在使用时首先需要把笔筒2通过固定片4固定安装到记录板1最下侧前端外壁上，并打开笔筒2右端开口把需要进行记录使用的笔放置到笔筒2内部储存，方便下次直接使用，然后需要把对英语进行记录的记录纸张3通过十个固定夹环7给固定到记录板1的前端外壁上，而在需要使用该笔记记录装置对英语进行记录是，此时首先需要打开笔筒2并把储存在笔筒2内部的笔取出，然后使用者左侧托住整个笔记记录装置上的记录板1并且记录纸张3朝上，然后使用者只需要用右手上握住的笔在记录纸张3上进行英语记录即可，并且在该高职英语教育用笔记记录装置的记录板1靠下侧后端外部增加有一个纸张压紧装置5，且该新型的纸张压紧装置5上的两个调节滑片9则安装在记录板1靠下侧左右两端外壁内部的调节滑槽8内，从而使得整个纸张压紧装置5能够通过两个调节滑片9在两个调节滑槽8内部上下滑动而进行一定位置上的调节，而通过该新型的纸张夹紧装置能够使得写过的记录纸张3在翻转到记录板1后端外壁上后能够被其固定住，防止使用者在手托整个笔记记录装置进行英语记录时翻转在记录板1后端外壁上被写过的记录纸张3散落的情况发生。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种高职英语教育用笔记记录装置，包括记录板(1)和记录纸张(3)，其特征在于：所述记录纸张(3)安装在记录板(1)的前端外壁上，所述记录纸张(3)和记录板(1)的顶部通过固定夹环(7)固定连接，所述记录纸张(3)和记录板(1)靠上侧内部均设置有固定穿孔(6)，所述固定夹环(7)的底部连接在固定穿孔(6)的圆周内部，所述记录板(1)最下侧前端外壁上连接有固定片(4)，所述记录板(1)和固定片(4)通过粘接剂固定连接，所述固定片(4)的前端外壁上连接有笔筒(2)，所述记录板(1)靠下侧左右两端外壁内部均设置有开口向外的调节滑槽(8)，两个所述调节滑槽(8)上连接有纸张压紧装置(5)，所述纸张压紧装置(5)套接在记录板(1)后端外壁外部，所述纸张压紧装置(5)上设置有两个调节滑片(9)，两个所述调节滑片(9)对向端分别设置在两个调节滑槽(8)的周长内部，两个所述调节滑片(9)最外侧后端外壁上均连接有向后伸出的连接片(14)，两个所述连接片(14)最后侧对向内壁上连接有贴片连接板(13)，所述贴片连接板(13)设置在记录板(1)后端外壁外侧，所述贴片连接板(13)与记录板(1)对向外壁之间设置有夹紧贴片(12)，所述夹紧贴片(12)上端中心处外壁上连接有拉动片(11)，所述夹紧贴片(12)与贴片连接板(13)对向内壁上连接有夹紧弹簧(10)，所述夹紧弹簧(10)的两端均通过焊接分别与夹紧贴片(12)和贴片连接板(13)固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种高职英语教育用笔记记录装置，其特征在于：所述记录板(1)和记录纸张(3)的截面形状均为矩形，所述记录板(1)的长度和宽度均大于记录纸张(3)的长度和宽度，所述记录纸张(3)的最上端与记录板(1)的上端保持平齐。

3.根据权利要求1所述的一种高职英语教育用笔记记录装置，其特征在于：所述固定夹环(7)共设置有十个，四个所述固定夹环(7)的形状大小和结构组成均相同，十个所述固定夹环(7)均横向等距的连接在记录板(1)和记录纸张(3)上端的固定穿孔(6)的内部。

4.根据权利要求1所述的一种高职英语教育用笔记记录装置，其特征在于：所述夹紧贴片(12)、两个调节滑片(9)、贴片连接板(13)和两个连接片(14)的竖向宽度相等，两个所述连接片(14)对向内壁与记录板(1)左右两端外壁之间的间隙距离为一毫米。

5.根据权利要求1所述的一种高职英语教育用笔记记录装置，其特征在于：所述夹紧贴片(12)的厚度仅为两毫米，所述夹紧贴片(12)的横向长度与记录板(1)的横向宽度相等，所述夹紧贴片(12)与记录板(1)保持相对平行状态。

6.根据权利要求1所述的一种高职英语教育用笔记记录装置，其特征在于：所述夹紧弹簧(10)共设置有十个，十个所述夹紧弹簧(10)的形状大小和弹力系数均相同，十个所述夹紧弹簧(10)均等距连接在夹紧贴片(12)和贴片连接板(13)的对向内壁上。

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