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CN203611599U - 一种新型教学尺规 - Google Patents

一种新型教学尺规 Download PDF

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CN203611599U
CN203611599U CN201320626322.8U CN201320626322U CN203611599U CN 203611599 U CN203611599 U CN 203611599U CN 201320626322 U CN201320626322 U CN 201320626322U CN 203611599 U CN203611599 U CN 203611599U
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CN
China
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ruler
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slider
chalk
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Application number
CN201320626322.8U
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English (en)
Inventor
李仕华
徐继龙
刘艳敏
崔红柳
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
Yanshan University
Original Assignee
Yanshan University
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Abstract

本实用新型涉及一种教学用的多功能尺规,是针对解决现有的同类产品结构设计欠佳,使用不便的技术问题而设计。该尺规主要包括定心机构、滑块机构、尺规基体三个部分。其要点是尺规基体一端与定心机构通过销钉连接,定心机构内设有尺规尖,该尺规尖的尖部是一个直径为4mm的圆平面,与尺规尖连接的是滑动杆,滑动杆上设有锁紧螺母。滑块机构内设有滑块、粉笔筒和滚花平头螺钉,滚花平头螺钉用于固定滑块,粉笔筒用于安装粉笔。其结构设计合理,使用方便,集直尺和圆规两种功能于一身,是一种实用的教学作图工具。

Description

一种新型教学尺规
技术领域
本实用新型涉及教学用具,尤其是一种设计圆规和直尺两用的新型教学作图工具。 
背景技术
随着教学设备的提升,黑板的材质也有水泥材质,转变为木质、玻璃、烤漆钢板性质的黑板等。传统的圆规由于是中心是由钢钉定位,老师作图时扶持圆规的手用力不适都会影响作图效果,给老师作图带来了许多不便。目前多数教学器材功能单一,来回换尺具浪费了教学时间。 
发明内容
为了解决这一问题,本实用新型提供了一种实用教学尺规方便人们使用。 
本实用新型提供的技术方案如下:该新型尺规主要由定心机构、滑块机构、尺规基体三个部分组成。定心机构有转动和移动两部分,转动部分用来改变定心机构的位置,当绘制圆时,只需转动定心机构至其中心线与尺规基体上平面垂直,便可绘制圆;当尺规用作直尺时,只需转动定心机构至其中心线与尺规基体上平面平行时即可。根据粉笔的长度通过移动部分来调节定心机构长度方便绘图。滑块机构含有滑块和粉笔筒两部分。尺规基体上有尺寸刻度线,通过滑动滑块来精确调节绘制圆的大小;粉笔筒用来安装粉笔。 
本实用新型的有益效果是,该尺规定位尺规尖是一个直径4mm的圆平面,对黑板没有如何损坏,并可用于任何材质的黑板绘图。绘制圆时,定心机构和粉笔筒分别被基体和滑块上的圆弧槽定位,这使绘制的圆能够达到很高的精度。该机构又兼有直尺的功能,进而节省老师绘图的时间。 
附图说明
图1为本实用新型绘制圆时的结构示意图。 
图2为本实用新型用作直尺时的结构示意图。 
图3为本实用新型绘制圆时的二维主视图。 
图4为图3在A-A和B-B位置是的剖面视图。 
图1中,1-1、定心机构;1-2、尺规基体;1-3、滑块机构。 
图3中,1、尺规基体;2、滑块;3、滚花平头螺钉;4、粉笔筒;基体下侧板;6、粉笔;7、滚花高头螺钉;8、内六角圆柱头螺钉;9、端盖;10、尺规尖;11、小螺母。 
图4中,12、夹紧挡圈;13、轴套;14、套筒1;15、销轴1;16、转轴;17、滑动杆;18、套筒2;19、销轴2。 
具体实施方式
见图1、图3和图4,当绘制圆时,转动定心机构(1-1)至其中心轴线与尺规基体(1)上平面垂直,然后根据所要绘制圆的半径大小移动滑块机构(1-3)确定滑块(2)的位置,当达到指定位置后拧紧滚花 平头螺钉(3)使滑块(2)固定。把粉笔(6)安装到粉笔筒(4)上,根据粉笔的长度来调节滑动杆(17)使其达到合适的位置,通过拧紧滚花高头螺钉(7)来固定滑动杆(17)的位置。调整完后,因为尺规基体(1)以及滑块(2)上特别设计有圆弧定位槽,故一只手只需按住定心机构(1-1)上的小螺母(11),另一只手轻轻地转动尺规基体(1)便可完成圆的绘制。 
本实用新型用作直尺使用时,只需转动定心机构(1-1)与粉笔筒(4)使其中心轴线于尺规基体(1)上平面平行即可。 

Claims (7)

1.一种新型教学尺规,其特征在于:包括了可转动的定心机构(1-1)、长方形结构的尺规基体(1-2)、既能转动又能移动的滑块机构(1-3);在尺规基体(1-2)正面和背面上各设有一处收容槽,在尺规基体(1-2)的侧面设有一处滑槽。 
2.根据权利要求1所述的新型教学尺规,其特征在于其所述的定心机构(1-1)上转轴一端和滑动杆(17)一端分别被两个轴套(13)支撑,可实现其绕着中间转轴(16)转动,定心机构(1-1)和尺规基体(1-2)通过销轴1(15)连接,可实现定心机构(1-1)绕销轴1(15)转动。 
3.根据权利要求1所述的新型教学尺规,其特征在于所述的定心机构(1-1)中的中间转轴(16)的一端连有尺规尖(10),其尖端部分为一直径为4mm的圆平面,另一端连有一小螺母(11)。 
4.根据权利要求1所述的新型教学尺规,其特征在于所述的定心机构(1-1)上的转轴(16)和滑动杆(17)连接,滑动杆(17)上有滚花高头螺钉(7),用于固定滑动杆(17)。 
5.根据权利要求1所述的新型教学尺规,其特征在于所述的尺规基体(1-2)与定心机构(1-1)相连的一端设有圆弧槽,其用于该新型作圆规使用时定位定心机构(1-1)的位置。 
6.根据权利要求1所述的新型教学尺规,其特征在于其所述的滑块机构(1-3)上的滑块(2)和粉笔筒(4)通过销轴2(19)连接,粉笔筒(4)可以绕销轴2(19)转动。 
7.根据权利要求1所述的新型教学尺规,其特征在于其所述的滑块(2)上设有圆弧槽,其用于该新型作圆规使用时定位粉笔筒(4)的位置。 
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Cited By (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN109774356A (zh) * 2019-02-16 2019-05-21 安徽工程大学 一种教学圆规
CN113103809A (zh) * 2021-05-25 2021-07-13 哈尔滨学院 一种画图用尺规装置

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