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CN203264298U - 儿童立体涂鸦玩具 - Google Patents

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CN203264298U CN 201320268744 CN201320268744U CN203264298U CN 203264298 U CN203264298 U CN 203264298U CN 201320268744 CN201320268744 CN 201320268744 CN 201320268744 U CN201320268744 U CN 201320268744U CN 203264298 U CN203264298 U CN 203264298U
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黄首征
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Abstract

一种儿童立体涂鸦玩具,其包含:一个用于结合于一墙体的涂鸦墙本体,该涂鸦墙本体包括有一个第一面及一个第二面,该第一面与该第二面分别位于该涂鸦墙本体相反于彼此的一面,该第一面为贴合面以与所述墙体可拆卸的结合;该第二面为涂鸦层;其中,还包括至少一个立体组件可拆卸的接设于该第二面。可通过可移胶粘贴在墙壁上,且可有数个小软板连接有带有弹性材质的软片。由于涂鸦墙通过可移胶粘贴在墙壁上,不会对墙壁造成破坏,同时,儿童通过在涂鸦玩具上拼贴各种立体模型、贴纸,并在上面绘画、书写,可以作为儿童早期认识事物的启蒙玩具,培养儿童的立体想象力与创造力。

Description

儿童立体涂鸦玩具
技术领域
本实用新型涉及一种涂鸦玩具,特别是一种可以由儿童自己动手拼贴的立体涂鸦玩具。
背景技术
众所周知,立体玩具对于儿童早期培养立体空间想象能力和开发儿童的创造力有很大帮助,儿童通过自己亲手组装、拼装玩具,能够提高动手能力及立体感。现有的儿童立体玩具,主要有立体积木玩具和立体建筑玩具。然而这些儿童玩具都是在横向的平面上搭建。而且家里有小孩的通常会遇到这种情况:家里雪白的墙壁,被淘气的小家伙画的五颜六色,乱七八糟;明明给了他一张白纸,但是基本上还是画在了桌子上;手里总是握着一支笔,走到哪画到哪,拦都拦不住!也就是说很多儿童喜欢用笔直接在自家的墙上图画,被图画上的墙面很难清理干净,对美观的墙面造成破坏。
实用新型内容
有鉴于此,本实用新型的目的在于供一种儿童立体涂鸦玩具,以一面涂鸦墙本体为基础,不仅可涂鸦的面积大,使儿童能够拥有随意发挥的空间,而且不会对墙壁造成破坏。
本实用新型另一目的在于,可配合儿童在涂鸦墙上所完成的作品,使其可形成三维立体图形,生动形象,帮助儿童提高空间立体想象力与创造力。尤其是借助一种带有弹性材质的软片,以可使其实现动态立体感。以使本实用新型不但可以作为早期开发儿童想象力与创造力的启蒙玩具,由于移动方便,也可以作为家中摆放的装饰品。
为达上述目的,本实用新型的一种儿童立体涂鸦玩具,其包含:一个用于结合于一墙体的涂鸦墙本体,该涂鸦墙本体包括有一个第一面及一个第二面,该第一面与该第二面分别位于该涂鸦墙本体相反于彼此的一面,该第一面为贴合面以与所述墙体可拆卸的结合;该第二面为涂鸦层;其中,还包括至少一个立体组件可拆卸的接设于该第二面。
优选的,该儿童立体涂鸦玩具还设有一种带有弹性材质的软片,该软片一端连接于该涂鸦墙本体的第二面,而另一端向背离该涂鸦墙本体的第二面方向延伸。
优选的,该立体模型和该涂鸦层以粘贴方式连接。
优选的,还包含:至少一个供自由涂色的小软板,所述小软板连接于所述软片的另一端。。
优选的,所述小软板以粘贴或卡接方式和该立体模型、所述贴纸连接。
优选的,所述小软板直接粘贴于该涂鸦层或者通过该软片挂在该涂鸦层。
优选的,所述的立体组件为可拼插的房子模型和立体围栏之中的至少一种。所述立体围栏可通过自由拼接组合形成不同的形状。
优选的,该立体模型为纸质、EVA、塑料、KT板或木质材料制成。
优选的,所述贴纸为纸质、塑料或木质材料制成。
优选的,所述小软板和立体围栏为纸质、EVA、塑料或木质材料制成。
优选的,该涂鸦墙本体是由数面涂鸦墙组件相互拼接形成。
该贴合面设有可移胶以供其能粘贴于墙壁上。
优选的,所述涂鸦层上设有组装区,该组装区为魔术贴的一端、卡合结构、掺有铁粉的涂鸦层或者可移植胶制成的粘合层。
本实用新型的有益效果在于,涂鸦墙通过可移胶粘贴在墙壁上,不会对墙壁造成破坏,同时,儿童通过在涂鸦玩具上拼贴各种立体模型、贴纸,并在上面绘画、书写,可以作为儿童早期认识事物的启蒙玩具,培养儿童的立体想象力与创造力。
附图说明
图1为本实用新型的较佳实施例的立体示意图。
【主要附图标记】
A、墙壁
1、涂鸦墙本体                   2、涂鸦层                     3、贴合面
4、立体模型                 5、贴纸                         6、小软板
7、软片                         8、立体围栏。
具体实施方式
为让本发明的上述及其他目的、特征及优点能更明显易懂,下文特举本发明的较佳实施例,并配合附图,作详细说明如下:
如图1所示,为本实用新型较佳实施例的立体示意图。本实用新型的儿童立体涂鸦玩具可由一涂鸦墙本体1(较佳的是,由数面小面积的涂鸦墙构件拼合而成)、数个立体模型4、数个贴纸5、数块小软板6及数个立体围栏8组成。较佳的,本实用新型以一面涂鸦墙本体1为基础,该涂鸦墙本体1的形状可以是正方形、长方形、三角形、菱形、圆形或者为不规则图形,也可以为卡通图形。涂鸦墙本体1具有一贴合面,用于与一墙体结合,该贴合面可设有粘附层或吸盘,较佳的是其表面粘有可移胶(亦称无痕胶,图中未示出),该涂鸦墙本体1可通过可移胶粘贴在墙壁A上,因而可以多次粘贴且不会对家中的墙壁造成破坏,方便家中墙壁的清洁。该涂鸦墙本体1的另一面为涂鸦层2,该涂鸦层2印有一些彩色卡通图案,能够激发儿童涂鸦绘画的兴趣。该涂鸦层2可以用各种画笔颜料绘画书写,并且可以擦掉以达到重复使用的效果。较佳的,涂鸦层2上可设有组装区,该组装区可为魔术贴的一端或者粘合层(例如可移胶),亦或是卡合结构,以使涂鸦层2可以用于粘贴立体模型4、贴纸5、小软板6与立体围栏8等立体结构,该涂鸦层2可以承受可移胶的多次粘贴而不会破损。其中,可以涂色并粘贴的小软板6上可设有粘贴结构,所述小软板6可以直接粘贴在涂鸦层2,也可以连接有一种带有弹性材质的软片7,并通过软片7挂在涂鸦层2,软片7具有弹性,将小软板6贴在软片7上,可通过软片7将小软板6伸出涂鸦层2,并且软片7可以晃动,使小软板6达到动态立体的效果,小软板6可以在涂鸦层2随意移动,根据涂鸦层2的其他图案变换位置,从而更加生动形象。另外,涂鸦层2还可以加入铁粉,使涂鸦层2产生磁性,儿童可以在上面直接涂画书写,还可以使用磁性贴做拼图,如供儿童学习数数,认字。
较佳的是,该涂鸦墙本体1是可以设有一个较大的大面积涂鸦墙与多个小面积的涂鸦墙相互拼接,从而形成更大面积的涂鸦区域,以便可以根据自己的喜好和家中墙壁的面积大小搭配所需要的涂鸦墙的大小,而从给予儿童充分发挥的空间。
更进一步的,该立体模型4可以有多种不同的造型,如房屋、汽车、动物等。立体模型4本身可以按照预先设计好的的凸起和孔位拆卸和拼装,儿童动手制作之后可以将立体模型4用无痕胶粘贴或者魔术贴或卡扣方式或软质吸盘以真空吸附的方式或磁力吸附的方式在涂鸦层2上固定或者利用涂鸦墙本体1的组装区结合于其上而形成立体造型,可使涂鸦层2拓展了纵向空间,为儿童的图画和书写开辟了更多的立体空间。立体模型4可以在涂鸦墙本体1上固定又可以随意移动。作为优选,立体组件4为房屋造型,房子组装好后,可以像正常房子一样,窗户和门可以正常打开以供儿童玩耍使用,同时门在打开时可以有相应的音乐响起,用以提醒房子主人有客人拜访。窗户和门的开启结构可以用磨具刀在相应的材料上作出适当的压痕以便轻松开启和扣合。
更进一步的,儿童立体涂鸦玩具配可有多个贴纸5,贴纸5可以有多种不同的造型,如大树、太阳等。所述贴纸5可以横向拼贴于涂鸦层,也可以纵向突出伸出于涂鸦层,在涂鸦层形成半立体造型的效果,且所述贴纸5可以在涂鸦层根据儿童的喜好,配合其他图案任意移动。
更进一步的,小软板6可以揭下背面胶的保护纸粘贴在立体模型4或者贴纸5上面来装饰涂鸦墙。
更进一步的,该立体围栏8可以根据儿童的喜好自由拼接,而组合出不同的形状,组合好的立体围栏8可以摆放在涂鸦层与立体模型4或贴纸5搭配,在立体围栏8上还可以装饰不同的装饰物,为儿童创造一个更加立体形象的空间。
更进一步的,该立体模型4、贴纸5、小软板6及立体围墙可由纸质、EVA、塑料KT板、木质材料制成。
本实用新型儿童立体涂鸦玩具,可以为儿童营造一个立体的空间,图案生动形象,易于儿童接受,为儿童早期启蒙并培养儿童想象力与创造力有很大帮助。在儿童使用涂鸦玩具时,先将涂鸦墙的贴合面3通过可移胶,粘贴于墙壁A上,在之后的使用中,儿童根据自己的喜好和实际的需要,还可以将小面积的涂鸦墙拼接在涂鸦墙上,从而形成更大的涂鸦区域,儿童可以在涂鸦层用各种画笔颜料绘画、书写、粘贴自己的手工制品,涂鸦层绘画书写的图案可以擦掉以达到重复使用的效果。儿童涂鸦玩具还配有立体模型4、贴纸5、小软板6及立体围栏8,儿童在使用时,可以将上述配件任意搭配,形成不同的立体画面。立体模型4的本身可以拆卸和拼装,在儿童自己动手制作完后,儿童将立体模型4粘贴在涂鸦层,使涂鸦墙形成一个纵向的空间,立体模型4的表面印有一些黑白的花纹图案,儿童可以在立体模型4上自由发挥涂画。该立体模型4还可以发出动听的音乐,触动立体模型4的某些部位时,立体模型4会有悦耳的音乐响起,更能激发孩子创作的兴趣。儿童还可以将贴纸5绘画出自己喜欢的图案后,拼贴在涂鸦层,或者将贴纸5突出伸出于涂鸦层。小软板6可以自由涂色,儿童将小软板6背面胶的保护纸揭下后,粘贴在涂鸦层、立体模型4及贴纸5上,或者通过一种带有弹性材质的软片7挂在涂鸦层,粘贴好的小软板6可以晃动并伸出涂鸦层,到达动态的效果。儿童涂鸦玩具还配有立体围栏8,儿童将立体围栏8上装饰自己喜欢的装饰物,并将围栏自由拼接组合出想要的形状,摆放在涂鸦层前,与立体模型4或者贴纸5搭配,创造出更加立体的图案。
另外,作为优选,该涂鸦墙可配有专用的涂画笔工具,可洗彩笔,可洗蜡笔及可洗颜料等,由于这些工具在涂鸦墙上均可均匀涂上,并可轻松擦掉,因而与涂鸦墙配合以达到可以重复使用的功能,当然这些笔也可在普通纸张上正常涂画和书写。
只是以上所述的,仅为本实用新型的较佳实施例而已,当不能以此限定本实用新型实施范围;故,凡依本实用新型申请专利范围及创作说明书内容所作的简单的等效变化与修饰,皆应仍属本实用新型专利涵盖之范围内。

Claims (10)

1.一种儿童立体涂鸦玩具,其特征在于,其包含:一个用于结合于一墙体的涂鸦墙本体,该涂鸦墙本体包括有一个第一面及一个第二面,该第一面与该第二面分别位于该涂鸦墙本体相反于彼此的一面,该第一面为贴合面以与所述墙体可拆卸的结合;该第二面为涂鸦层;
其中,还包括至少一个立体组件可拆卸的接设于该第二面。
2.如权利要求1所述的儿童立体涂鸦玩具,其特征在于,
该儿童立体涂鸦玩具还设有一种带有弹性材质的软片,该软片一端连接于该涂鸦墙本体的第二面,而另一端向背离该涂鸦墙本体的第二面方向延伸。
3.如权利要求2所述的儿童立体涂鸦玩具,其特征在于,还包含:至少一个供自由涂色的小软板,所述小软板连接于所述软片的另一端。
4.如权利要求1所述的儿童立体涂鸦玩具,其特征在于,
所述的立体组件为可拼插的房子模型和立体围栏之中的至少一种。
5.如权利要求1所述的儿童立体涂鸦玩具,其特征在于,
该涂鸦墙本体是由数面涂鸦墙组件相互拼接形成。
6.如权利要求1所述的儿童立体涂鸦玩具,其特征在于,该立体模组件和该涂鸦层是以粘贴或卡接方式连接。
7.如权利要求1所述的儿童立体涂鸦玩具,其特征在于,还包括拼贴在该涂鸦层或者突出伸出于该涂鸦层的贴纸。
8.如权利要求1或7所述的儿童立体涂鸦玩具,其特征在于,所述贴纸为纸质、塑料或木质材料制成;该立体组件为纸质、EVA、塑料、KT板或木质材料制成。
9.如权利要求1所述的儿童立体涂鸦玩具,其特征在于,该贴合面设有可移胶以供能粘贴于墙壁上。
10.如权利要求1所述的儿童立体涂鸦玩具,其特征在于,所述涂鸦层上设有组装区,该组装区为魔术贴的一端、卡合结构、掺有铁粉的涂鸦层或者可移植胶制成的粘合层。
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