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CN203209080U - 一种化学实验教学用升降架 - Google Patents

一种化学实验教学用升降架 Download PDF

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CN203209080U CN 201320204333 CN201320204333U CN203209080U CN 203209080 U CN203209080 U CN 203209080U CN 201320204333 CN201320204333 CN 201320204333 CN 201320204333 U CN201320204333 U CN 201320204333U CN 203209080 U CN203209080 U CN 203209080U
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徐金华
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Abstract

本实用新型提供一种化学实验教学用升降架，属于教学器材领域，其结构包括底座和放置板，在放置板上表面上安装有固定架，固定架上设置有防护罩；在放置板两侧的底座上表面上分别设置有支撑套筒并与其底部垂直连接，左侧的支撑套筒中设置有与其滑动连接的支撑杆，支撑杆上端与前述固定架相连接；右侧的支撑套筒中设置有螺杆，螺杆上端与前述固定架上设置的支撑板螺纹连接；相对应螺杆的底座上设置有摇杆，摇杆下端通过啮合装置与螺杆相连接。本实用新型和现有技术相比，具有设计合理、结构简单、使用方便、使用效果好等特点。

Description

一种化学实验教学用升降架
技术领域
    本实用新型涉及一种教学器材，具体地说是一种化学实验教学用升降架。
背景技术
    目前，多数学校的化学实验室中尚无专门的仪器升降台用于升降酒精灯、烧杯、锥形瓶等，实验老师都依靠垫板来改变仪器的高度。而依靠垫板不仅操作繁琐、高度不容易调节，而且有一定的危险性，酒精灯、烧杯、锥形瓶等容易倾倒。因此，需要设计一种可升降、易操作的仪器升降台，提高实验老师工作和学生学习的时效性。
发明内容
    本实用新型的技术任务是针对现有技术的不足，提供一种设计合理、使用效果好的化学实验教学用升降架。
    本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：
一种化学实验教学用升降架，包括底座和放置板，在放置板上表面上安装有固定架，固定架上设置有防护罩；在放置板两侧的底座上表面上分别设置有支撑套筒并与其底部垂直连接，左侧的支撑套筒中设置有与其滑动连接的支撑杆，支撑杆上端与前述固定架相连接；右侧的支撑套筒中设置有螺杆，螺杆上端与前述固定架上设置的支撑板螺纹连接；相对应螺杆的底座上设置有摇杆，摇杆下端通过啮合装置与螺杆相连接。
一种化学实验教学用升降架，其所述防护罩下部与放置板紧密结合，防护罩为铁丝网。 
    一种化学实验教学用升降架，其支撑板与支撑杆上端设置在同一高度上。
    本实用新型的化学实验教学用升降架与现有技术相比，所产生的有益效果是：
    本实用新型具有设计合理、结构简单、使用方便、性能优良、实用等特点，易于调整实验仪器的高度，有效提高实验老师工作和学生学习的时效性。
附图说明
    附图1是本实用新型的结构示意图。
    图中：1、支撑杆，2、烧杯，3、固定架，4、防护罩，5、支撑板，6、螺杆，7、放置板，8、支撑套筒，9、摇杆，10、啮合装置，11、底座。 
具体实施方式
    下面结合附图对本实用新型作以下详细说明。
如附图所示，本实用新型的化学实验教学用升降架，其结构包括底座11和放置板7，在放置板7上表面上安装有固定架3，固定架3上设置有防护罩4；在放置板7两侧的底座11上表面上分别设置有支撑套筒8并与其底部垂直连接，左侧的支撑套筒8中设置有与其滑动连接的支撑杆1，支撑杆1上端与前述固定架3相连接；右侧的支撑套筒8中设置有螺杆6，螺杆6上端与前述固定架3上设置的支撑板5螺纹连接；相对应螺杆6的底座11上设置有摇杆9，摇杆9下端通过啮合装置10与螺杆6相连接；所述防护罩4下部与放置板7紧密结合，防护罩4为铁丝网；支撑板5与支撑杆1上端设置在同一高度上。
    通过操作摇杆9，使得螺杆6转动，从而带动固定架3和放置板7作上下运动，以此来提高或降低实验仪器的高度。
    本实用新型的化学实验教学用升降架其加工制作简单方便，按说明书附图所示加工制作即可。
除说明书所述的技术特征外，均为本专业人员的已知技术。

Claims (3)

1.一种化学实验教学用升降架，包括底座和放置板，其特征在于在放置板上表面上安装有固定架，固定架上设置有防护罩；在放置板两侧的底座上表面上分别设置有支撑套筒并与其底部垂直连接，左侧的支撑套筒中设置有与其滑动连接的支撑杆，支撑杆上端与前述固定架相连接；右侧的支撑套筒中设置有螺杆，螺杆上端与前述固定架上设置的支撑板螺纹连接；相对应螺杆的底座上设置有摇杆，摇杆下端通过啮合装置与螺杆相连接。
2.根据权利要求1所述的一种化学实验教学用升降架，其特征在于所述防护罩下部与放置板紧密结合，防护罩为铁丝网。
3. 根据权利要求1所述的一种化学实验教学用升降架，其特征在于支撑板与支撑杆上端设置在同一高度上。
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Cited By (3)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN103920550A (zh) * 2014-04-22 2014-07-16 成都彩星科技实业有限公司 实验室用的升降台
CN104841344A (zh) * 2015-06-01 2015-08-19 侯如升 一种不锈钢反应锅锅体调节组件
CN107437360A (zh) * 2016-01-31 2017-12-05 陈萍 化学实验教学演示装置

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Termination date: 20140422