CN201400025Y - 一种教学用尺 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种教学用尺，包括三角尺，所述三角尺的两条边上分别设有弧形尺，两个弧形尺的弧边可对接成一个半圆。所述两个弧形尺分别通过插块对应插接在三角尺的两条边的插槽内。所述弧形尺上设有角度刻度。由于采用了上述的技术方案，本实用新型集三角尺和量角器于一体，而且拆装简易，携带和使用非常方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教具，具体地说，涉及一种教学用尺。
背景技术
三角尺和量角器是教师教学中常用的教具。一般，三角尺和量角器是分别独立的两个工具，这样，在教授相关课程时，教师要同时携带教科书、备课材料以及三角尺和量角器等相关教具，携带和使用很不方便。
发明内容
本实用新型的目的是克服上述缺陷，提供一种携带、使用方便的教学用尺。
为实现上述目的，本实用新型所采用的技术方案是：
一种教学用尺，包括三角尺，其特征在于：所述三角尺的两条边上分别设有弧形尺，两个弧形尺的弧边可对接成一个半圆。
作为上述技术方案的改进，所述两个弧形尺分别通过插块对应插接在三角尺的两条边的插槽内。
作为上述技术方案的更进一步改进，所述弧形尺上设有角度刻度。
由于采用了上述的技术方案，本实用新型集三角尺和量角器于一体，而且拆装简易，携带和使用非常方便。
下面结合附图和具体实施方式对本发明作进一步说明。
附图说明
附图为本实用新型的实施例中教学用尺的结构示意图。
图中：1-弧形尺、2-插块、3-插槽、4-三角尺。
具体实施方式l
一种教学用尺，如附图所示，三角尺4的两条边上分别设有弧形尺，两个弧形尺的弧边可对接成一个半圆。所述的两个弧形尺分别通过插块对应插接在三角尺的两条边的插槽内。所述弧形尺上设有角度刻度。
以弧形尺1为例，其通过插块2对应插接在三角尺一条边的插槽3内。
本实用新型集三角尺和量角器于一体，三角尺4既可以单独使用，也可以安装上两个弧形尺作为量角器来使用，而且拆装简易，携带和使用非常方便。
Claims (3)
1、一种教学用尺，包括三角尺(4)，其特征在于：所述三角尺(4)的两条边上分别设有弧形尺，两个弧形尺的弧边可对接成一个半圆。
2、根据权利要求1所述的一种教学用尺，其特征在于：所述的两个弧形尺分别通过插块对应插接在三角尺的两条边的插槽内。
3、根据权利要求1所述的一种教学用尺，其特征在于：所述弧形尺上设有角度刻度。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN2009200239252U CN201400025Y (zh) | 2009-03-18 | 2009-03-18 | 一种教学用尺 |
Applications Claiming Priority (1)
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Publications (1)
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| CN201400025Y true CN201400025Y (zh) | 2010-02-10 |
Family
ID=41659821
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| CN2009200239252U Expired - Fee Related CN201400025Y (zh) | 2009-03-18 | 2009-03-18 | 一种教学用尺 |
Country Status (1)
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|---|---|
| CN (1) | CN201400025Y (zh) |
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2009
- 2009-03-18 CN CN2009200239252U patent/CN201400025Y/zh not_active Expired - Fee Related
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Granted publication date: 20100210 Termination date: 20110318 |