CN201375207Y - 一种玩具柜 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种玩具柜，包括左侧板、右侧板，所述左侧板内侧的上、下两端分别通过螺钉连接长方形上盖板和倒U形底板的一端；上盖板、底板的另一端分别通过螺钉连接右侧板；上盖板与底板之间固定有横隔板。本实用新型所述的玩具柜的有益效果为：拆装方便、玩具柜的分隔合理，在人体工程学设计角度上方便孩子取放，同时可适用范围广，可以随意摆放各种物品作为产品陈列台，空间大，利用率高，由于可随时取阅书籍，占用较小空间，也广泛适用于于书房、学校、走廊、幼儿园等场所。

Description

一种玩具柜

技术领域

本实用新型涉及一种玩具柜。

背景技术

目前，市场上的一些柜子的高度设置过高，尤其是在儿童自己查阅书籍时非常不方便；此外，一些玩具柜占用较大的空间、不适合摆放于房间、教室及走廊内；另外，这些柜子的用途单一，大多只是专门用于码放书籍。为了培养儿童及学生的良好习惯，解决其平时经常乱放物品、整理无序的问题，需要设置专供儿童使用的柜子方便儿童的取放。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种玩具柜，以克服现有玩具柜不方便儿童取放物品、占用较大空间、拆装复杂等问题。

本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现：

一种玩具柜，包括左侧板、右侧板，所述左侧板内侧的上、下两端分别通过螺钉连接长方形上盖板和倒U形底板的一端；所述上盖板、底板的另一端分别通过螺钉连接右侧板；上盖板与底板之间固定有横隔板以形成上、中、下三层结构。

本实用新型所述的玩具柜的有益效果为：拆装方便、玩具柜的分隔合理，在人体工程学设计角度上方便孩子取放，也可以随意摆放各种物品作为产品陈列台，空间大，利用率高；由于可随时取阅书籍，占用较小空间，也广泛适用于书房、学校、走廊、幼儿园等场所。

附图说明

下面根据附图对本实用新型作进一步详细说明。

图1是本实用新型实施例所述的一种玩具柜的结构示意图；

图2是本实用新型实施例所述的一种玩具柜的底板结构示意图。

图中：

1、左侧板；2、螺钉；3、上盖板；4、底板；5、横隔板；6、右侧板。

具体实施方式

如图1-2所示，本实用新型实施例所述的一种玩具柜，包括左侧板1、右侧板6，所述左侧板1内侧的上、下两端分别通过螺钉2连接长方形上盖板3和倒U形底板4的一端；上盖板3、底板4的另一端分别通过螺钉2连接右侧板6；上盖板3与底板4之间固定有横隔板5以形成上、中、下三层结构。

以上本实用新型实施例所述的一种玩具柜，上盖板3与底板4之间固定有横隔板5以形成上、中、下三层结构可用来摆设书籍、玩具、展品等，该玩具柜两侧均无背板，方便于在左右两侧摆放、拿取物品。

Claims (1)

1、一种玩具柜，包括左侧板(1)、右侧板(6)，其特征在于：所述左侧板(1)内侧的上、下两端分别通过螺钉(2)连接长方形上盖板(3)和倒U形底板(4)的一端；上盖板(3)、底板(4)的另一端分别通过螺钉(2)连接右侧板(6)；上盖板(3)与底板(4)之间固定有横隔板(5)。

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