AT14409B

AT14409B - Arithmetic teaching aids.

Info

Publication number: AT14409B
Authority: AT
Inventors: Johann Mueller; Ambros Mueller
Original assignee: Johann Mueller; Ambros Mueller
Priority date: 1902-03-17
Filing date: 1902-03-17
Publication date: 1903-12-10

Description

  

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   Österreichische PATENTSCHRIFT   ?   14409. 
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 sprechend ausgestattet wird, kann jedoch auch in Form eines in Felder   eingeteilten   Blasttes hergestellt werden. In Fig. 1 ist eine Vorrichtung dargestellt, welche für den Rechenunterricht bestimmt ist und als Hilfsmittel beim Multiplizieren und Dividieren zu dienen hat. Zu diesem Zwecke wird für jede Zahl von 2 bis 9 und für den ersten Zehner ein eigener 
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   ein Vielfaches von #5" gesucht werden, so zählt man   die entsprechende Anzahl der Fächer-   blättt-r vom ersten   an   weiter und tindet am Hände   des zutreffenden Blattes das Resultat mit grösseren ZXiffern angeschrieben.

   Soll mit der Vorrichtung dividiert werden, so sucht man den Dividend auf den   Fächerb) ättern anf, zahlt   die von dem betreffenden Blatt an übrigbleibenden Fächerblätter bis zum ersten ab und erhält so den Divisor und die am ersten Blatt stehende äusserste Zahl als Quetient, während man durch Abzählen auf dem 
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   Austrian PATENT LETTERING? 14409.
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 is equipped to speak, but can also be produced in the form of a blast divided into fields. In Fig. 1 a device is shown which is intended for arithmetic lessons and has to serve as an aid in multiplying and dividing. For this purpose, each number from 2 to 9 and for the first ten has its own
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   If you are looking for a multiple of # 5 ", you count the corresponding number of fan sheets from the first and find the result written in larger numbers on the hand of the sheet in question.

   If the device is to be used to divide, one looks for the dividend on the fan pages, pays the remaining fan pages from the relevant page up to the first and thus receives the divisor and the outermost number on the first page as a quetient, while one by counting on the
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Claims

leaves divided into fields, characterized by that on each; The consecutive numbers from one to ten times this number are affixed to one or both sides of the fan for a certain number of units, in such a way that counting is to be made on each subject sheet from the inside out, with the one belonging to the sheet in question at the edge of the ten fan sheets Multiples must be solved in larger digits. <Desc / Clms Page number 2> EMI2.1 EMI2.2