KR20140051607A

KR20140051607A - Apparatus providing analysis information based on level of a student and method thereof

Info

Publication number: KR20140051607A
Application number: KR1020120117841A
Authority: KR
Inventors: 신승은; 김성묵; 김승환; 윤종철
Original assignee: 에스케이텔레콤 주식회사
Priority date: 2012-10-23
Filing date: 2012-10-23
Publication date: 2014-05-02

Abstract

본 발명에 따른 학습자의 능력 수준에 따른 분석 정보 제공 장치 및 방법은, 학습자들을 능력 수준별로 그룹화하여 수준별 능력정보를 생성하고, 학습 단말로부터 학습 컨텐츠를 공부한 학습자의 학습결과정보를 수신하면, 학습자의 능력 수준을 평가한 후, 해당 학습자의 능력 수준에 대응한 수준별 능력정보를 참조하여 상기 학습자의 능력분석정보를 생성하고 학습 단말로 제공하는 과정을 포함하며, 이를 통해, 학습자는 자신의 능력 수준에 따른 맞춤형 정보를 제공받을 수 있고, 이를 활용하여 언어 능력 등을 효율적으로 향상할 수 있다.An apparatus and method for providing analysis information according to a learner's ability level according to the present invention includes grouping learers according to ability levels to generate level specific capability information and receiving learning result information of the learner who has studied the learning contents from the learning terminal, And generating the capability analysis information of the learner by referring to the level-specific capability information corresponding to the capability level of the learner and providing the capability analysis information to the learning terminal. Thus, And can improve the language ability and the like efficiently by utilizing the personalized information.

Description

[0002] Apparatus and method for providing analysis information according to a level of a learner's ability [

본 발명은 학습 방법과 관련한 것으로, 더욱 상세하게는 언어 등을 공부하는 학습자의 능력 수준을 파악하고, 해당 능력 수준에 맞는 피드백 분석 정보를 제공하는 학습자의 능력 수준에 따른 분석 정보 제공 장치 및 방법에 관한 것이다.The present invention relates to a learning method, and more particularly, to an apparatus and method for providing analysis information according to a level of ability of a learner who grasps a level of a learner's ability to study a language or the like, .

최근 세계화에 추세에 따라 언어 능력의 중요성이 점차 강조되고 있다.The importance of language skills is increasingly emphasized in recent globalization trends.

언어 능력은 학생의 학문 탐구 능력 또는 직장인의 업무 수행 능력을 평가하는 기본 요소로서 활용되고 있으며, 언어 능력 평가 기관 등을 통해 언어 능력에 대한 평가가 이루어지고 있다. 이러한 언어 능력 평가 방법은 독해나 듣기 위주의 평가에서, 쓰기와 말하기까지 이르는 종합적인 평가로 전환되고 있는 추세에 있다.Language ability is used as a basic element for assessing student 's academic inquiry ability or job performance ability of a worker, and evaluation of language ability is performed through language ability evaluation institutions. This method of linguistic assessment is being transformed into a comprehensive evaluation ranging from reading and listening-oriented evaluation to writing and speaking.

그런데 기존에는 이러한 언어 능력을 향상하기 위해 정해진 교재나 커리큘럼을 통해 일률적인 학습 및 교육만이 이루어져 왔다. 그리고 현재의 능력 평가 방법은 동일한 문제를 이용하여 일률적인 모범 답안 만을 제시할 뿐 학습자 별로 특화된 정보를 제공하지 못한다.However, in order to improve these language skills, only regular learning and education have been done through the set of textbooks and curriculum. In addition, the present ability assessment method uses only the same problem to present a uniform model answer, but does not provide specialized information for each learner.

이에 학습자가 자신에게 맞는 분석 정보를 제공받아 언어 능력 등을 효율적으로 향상할 수 있는 새로운 방안이 요청된다.Therefore, it is required to provide a new method to improve the linguistic ability etc.

상기와 같은 문제점을 해결하기 위한 본 발명의 목적은, 학습자의 능력 수준에 따른 분석 정보를 제공하여, 학습자가 효율적으로 자신의 능력을 향상할 수 있는 학습자의 능력 수준에 따른 분석 정보 제공 장치 및 방법을 제공하기 위한 것이다.SUMMARY OF THE INVENTION An object of the present invention is to provide an analysis information providing apparatus and method according to a skill level of a learner who can provide analysis information according to a skill level of a learner, .

상기와 같은 목적을 달성하기 위한 본 발명의 학습자의 능력 수준에 따른 분석 정보 제공 장치는, 정보 송수신을 위한 송수신부, 학습 컨텐츠를 저장하는 컨텐츠 데이터베이스, 능력 수준별로 그룹화된 학습자들의 수준별 능력정보를 저장하는 정보 데이터베이스, 송수신부를 통해 컨텐츠 데이터베이스에 저장된 학습 컨텐츠를 전송하고, 송수신부를 통해 학습 컨텐츠를 공부한 학습자의 학습결과정보를 수신하면, 학습자의 학습결과정보를 이용하여 학습자의 능력 수준을 평가하며, 학습자의 능력 수준에 대응하는 수준별 능력정보를 참조하여 학습자의 능력분석정보를 생성하고, 학습 단말로 능력분석정보를 제공하는 서버 제어부를 포함하는 것을 특징으로 한다.According to another aspect of the present invention, there is provided an apparatus for providing analysis information according to a level of a learner, the apparatus comprising: a transmission / reception unit for transmitting and receiving information; a content database for storing learning contents; Receiving the learning result information of the learner who has studied the learning contents through the transmission / reception unit, evaluates the learner's ability level using the learning result information of the learner, And a server control unit for generating capability analysis information of the learner by referring to the level-specific capability information corresponding to the learner's capability level and providing the capability analysis information to the learning terminal.

본 발명에 따른 학습자의 능력 수준에 따른 분석 정보 제공 장치에 있어서, 서버 제어부는 학습자로 제공한 학습 컨텐츠의 난이도를 반영하여 학습자의 능력 수준을 평가하는 것을 특징으로 한다.In the analysis information providing apparatus according to the learner's ability level according to the present invention, the server control unit evaluates the learner's ability level by reflecting the difficulty of the learning contents provided to the learner.

본 발명에 따른 학습자의 능력 수준에 따른 분석 정보 제공 장치에 있어서, 서버 제어부는 학습 컨텐츠에 포함된 문제별 난이도에 따라 학습자의 능력 수준을 평가하는 것을 특징으로 한다.In the analysis information providing apparatus according to the learner's ability level according to the present invention, the server control unit evaluates the learner's ability level according to the degree of difficulty for each question included in the learning contents.

본 발명에 따른 학습자의 능력 수준에 따른 분석 정보 제공 장치에 있어서, 서버 제어부는 학습 컨텐츠에 포함된 문제별 정답률에 따라 학습자의 능력 수준을 평가하는 것을 특징으로 한다.In the analysis information providing apparatus according to the learner's ability level according to the present invention, the server control unit evaluates the learner's ability level according to the percentage of correct answers for each question included in the learning contents.

본 발명에 따른 학습자의 능력 수준에 따른 분석 정보 제공 장치에 있어서, 서버 제어부는 학습자의 절대 점수를 이용하거나, 임의의 학습자들의 점수 분포와 학습자의 절대 점수를 비교하여 학습자의 능력 수준을 평가하는 것을 특징으로 한다.In the analysis information providing apparatus according to the learner's ability level according to the present invention, the server control unit evaluates the learner's ability level by using the absolute score of the learner or by comparing the score distribution of the learner with the absolute score of the learner .

본 발명에 따른 학습자의 능력 수준에 따른 분석 정보 제공 장치에 있어서, 서버 제어부는 학습자의 능력 수준과 동일한 능력 수준을 가지거나 상위 능력 수준을 가진 학습자들의 수준별 능력정보를 참조하여, 학습자의 능력분석정보를 생성하는 것을 특징으로 한다.In an apparatus for providing analysis information according to a learner's ability level according to the present invention, the server control unit refers to the level-specific capability information of the learner having the same capability level as the learner's capability level or having the higher capability level, .

본 발명에 따른 학습자의 능력 수준에 따른 분석 정보 제공 장치에 있어서, 학습자의 능력분석정보는, 문제별 오답률, 학습자의 능력 수준에서 틀리기 쉬운 철자, 문법, 발음 또는 억양, 학습자의 학습결과정보에 포함된 단어와 잠재 의미가 대응되는 유사 표현, 반대 표현, 상위 개념의 표현, 하위 개념의 표현, 각종 상황에 따라 선택되는 표현, 동일한 능력 수준 또는 상위 능력 수준을 가진 학습자들의 학습 컨텐츠 정보 중 하나 이상의 정보를 포함하는 것을 특징으로 한다.In the analysis information providing apparatus according to the learner's ability level according to the present invention, the learner's ability analysis information is included in the learning result information of the learner, such as spelling errors, grammar, pronunciation or intonation, A description of a sub-concept, a representation selected according to various situations, information of one or more of learning contents information of learners having the same ability level or higher ability level And a control unit.

본 발명에 따른 학습자의 능력 수준에 따른 분석 정보 제공 장치에 있어서, 학습자가 상대적으로 상위 능력 수준을 가진 경우, 학습자의 능력분석정보는 문맥, 글의 구성 또는 주제 연관성과 관련한 분석 정보를 포함하는 것을 특징으로 한다.In the analysis information providing apparatus according to the learner's ability level according to the present invention, when the learner has a relatively high capability level, the learner's capability analysis information includes analysis information related to the context, .

본 발명에 따른 학습자의 능력 수준에 따른 분석 정보 제공 장치에 있어서, 서버 제어부는 학습결과정보를 누적하여 정보 데이터베이스에 학습자의 학습 이력을 저장하고, 학습 이력에 따라 상대적으로 빈번히 틀리는 오류에 대한 정보를, 학습자의 능력분석정보에 포함하여 생성하는 것을 특징으로 한다.In an apparatus for providing analysis information according to a learner's ability level according to the present invention, a server control unit accumulates learning result information to store a learning history of a learner in an information database, and stores information on an error that is relatively frequently incorrect according to a learning history , And is included in the learner's capability analysis information.

상기와 같은 목적을 달성하기 위ㅎ나 본 발명에 따른 학습자의 능력 수준에 따른 분석 정보 제공 방법은, 학습자들을 능력 수준별로 그룹화하여 수준별 능력정보를 생성하는 단계, 학습 단말로부터 학습 컨텐츠에 대한 학습자의 학습결과정보를 수신하는 단계, 학습자의 학습결과정보를 이용하여 학습자의 능력 수준을 평가하는 단계, 수준별 능력정보를 참조하여 학습자의 능력분석정보를 생성하는 단계, 학습자의 능력분석정보를 학습 단말로 제공하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 한다.In order to achieve the above object, the present invention provides a method of providing analysis information according to a learner's ability level according to the present invention includes: generating level-specific capability information by grouping learers according to capability levels; Receiving learning result information, evaluating a learner's ability level using the learner's learning result information, generating learner's ability analysis information by referring to the level-specific capability information, The method comprising the steps of:

상기와 같은 목적을 달성하기 위해 본 발명은 상술된 분석 정보 제공 방법이 기록된, 컴퓨터 판독 가능한 기록 매체를 포함한다.In order to achieve the above object, the present invention includes a computer-readable recording medium on which the above-described analysis information providing method is recorded.

본 발명에 따른 학습자의 능력 수준에 따른 분석 정보 제공 장치 및 방법에 의하면 다음과 같은 효과를 기대할 수 있다.According to the apparatus and method for providing analysis information according to the skill level of the learner according to the present invention, the following effects can be expected.

첫째, 학습자는 자신의 능력 수준에 따른 맞춤형 정보를 제공받을 수 있고, 이를 활용하여 언어 능력 등을 효율적으로 향상할 수 있다.First, learners can receive personalized information according to their level of competence, and they can improve their language ability efficiently.

둘째, 학습자는 다른 학습자들의 수준별 능력정보에 따라, 자신의 능력 수준에 따라 보완해야 할 사항에 대한 정보를 제공받고, 이를 활용하여 능력 수준 향상을 위한 학습 전략을 수립할 수 있다.Second, the learner can provide information on the items to be supplemented according to his / her ability level according to the level ability information of the other learner, and can use it to establish a learning strategy for improving the ability level.

셋째, 학습자는 자신의 학습 이력에 따라 해당 학습자가 빈번히 틀리고 있는 오류에 대한 정보를 제공받을 수 있다.Third, the learner can be informed about errors that the learner frequently mistakes according to his learning history.

도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 분석 정보 제공 시스템의 구성도이다.
도 2는 도 1에 도시된 분석 서버의 구성도이다.
도 3은 본 발명의 일 실시예에 따른 분석 정보 제공 방법의 흐름도이다.1 is a configuration diagram of an analysis information providing system according to an embodiment of the present invention.
2 is a configuration diagram of the analysis server shown in FIG.
3 is a flowchart of an analysis information providing method according to an embodiment of the present invention.

하기의 설명에서는 본 발명의 실시예를 이해하는데 필요한 부분만이 설명되며, 그 이외 부분의 설명은 본 발명의 요지를 흩트리지 않도록 생략될 것이라는 것을 유의하여야 한다.In the following description, only parts necessary for understanding the embodiments of the present invention will be described, and the description of other parts will be omitted so as not to obscure the gist of the present invention.

이하에서 설명되는 본 명세서 및 청구범위에 사용된 용어나 단어는 통상적이거나 사전적인 의미로 한정해서 해석되어서는 아니 되며, 발명자는 그 자신의 발명을 가장 최선의 방법으로 설명하기 위해 용어의 개념으로 적절하게 정의할 수 있다는 원칙에 입각하여 본 발명의 기술적 사상에 부합하는 의미와 개념으로 해석되어야만 한다. 따라서 본 명세서에 기재된 실시예와 도면에 도시된 구성은 본 발명의 바람직한 실시예에 불과할 뿐이고, 본 발명의 기술적 사상을 모두 대변하는 것은 아니므로, 본 출원시점에 있어서 이들을 대체할 수 있는 다양한 균등물과 변형예들이 있을 수 있음을 이해하여야 한다.The terms and words used in the present specification and claims should not be construed as limited to ordinary or dictionary meanings and the inventor is not limited to the meaning of the terms in order to describe his invention in the best way. It should be interpreted as meaning and concept consistent with the technical idea of the present invention. Therefore, the embodiments described in the present specification and the configurations shown in the drawings are merely preferred embodiments of the present invention, and are not intended to represent all of the technical ideas of the present invention, so that various equivalents And variations are possible.

본 발명은 언어 등을 학습하는 학습자에게 타인과의 비교 분석 정보를 제공함으로써, 능력을 효율적으로 향상할 수 있도록 하는 기술과 관련한 것이다. 이하, 첨부된 도면을 참조하여 본 발명의 실시예를 보다 상세하게 설명하기로 한다.The present invention relates to a technique for enabling a learner who learns a language or the like to provide comparative analysis information with others to efficiently improve their abilities. Hereinafter, embodiments of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.

도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 분석 정보 제공 시스템(100)의 구성도이다. 본 실시예의 분석 정보 제공 시스템(100)은 학습 컨텐츠를 공부한 학습자의 학습결과정보를 이용해 학습자의 능력 수준을 평가하고 이에 따른 분석 정보를 제공한다.1 is a configuration diagram of an analysis information providing system 100 according to an embodiment of the present invention. The analysis information providing system 100 of the present embodiment evaluates the learner's ability level using the learning result information of the learner who has studied the learning contents and provides the analysis information corresponding thereto.

도 1을 참조하면, 본 실시예에의 분석 정보 제공 시스템(100)은 학습 단말(10), 분석 서버(20) 및 통신망(30)을 포함하여 구성된다.Referring to FIG. 1, an analysis information providing system 100 according to the present embodiment includes a learning terminal 10, an analysis server 20, and a communication network 30.

통신망(30)은 학습 단말(10) 및 분석 서버(20) 간의 데이터 송수신을 위한 네트워크를 포함하며 이를 위한 통신 인터페이스 또한 포함한다.The communication network 30 includes a network for transmitting and receiving data between the learning terminal 10 and the analysis server 20 and also includes a communication interface for the network.

통신망(30)은 이미 개발되었거나 활용되고 있는 각종 유선망, 무선망 및 이들의 결합망을 포함하는 개념이며, 향후 개발이 완료되어 활용될 각종 통신망 또한 포함할 수 있다.The communication network 30 is a concept that includes various wired networks, wireless networks, and combined networks already developed or utilized, and may include various communication networks that will be developed and utilized in the future.

학습 단말(10)은 학습자가 언어 등을 학습하는데 활용하고, 자신의 능력 수준에 대한 분석 결과를 확인할 수 있는 단말 장치이다. 학습 단말(10)은 학습자가 소유한 단말일 수 있고, 학습을 위해 일시적으로 보유한 단말일 수 있으며, 학습자에게 언어 등을 가르치는 교수자가 보유한 단말일 수도 있다.The learning terminal 10 is a terminal device in which a learner can utilize it to learn a language or the like, and can confirm an analysis result of his / her ability level. The learning terminal 10 may be a terminal owned by the learner, temporarily held by the terminal for learning, or may be a terminal possessed by a lecturer who teaches a learner to a language or the like.

학습 단말(10)은 통신망(30)을 통해 데이터의 송수신이 가능하고, 입력 장비 및 출력 장비를 포함한 휴대폰, 스마트폰, PC(Personal Computer), 노트북, 태블릿, 음원재생기, 각종 가전기기 등 어떠한 장치도 될 수 있다.The learning terminal 10 can transmit and receive data through the communication network 30 and can transmit and receive data to and from any device such as a cellular phone, a smart phone, a PC (Personal Computer), a notebook, a tablet, a sound reproducer, .

분석 서버(20)는 학습 단말(10)로 학습자의 능력 수준에 대한 분석 결과를 제공하는 역할을 하는 서버 장치이다.The analysis server 20 is a server device that serves to provide an analysis result of the learner's ability level to the learning terminal 10.

이를 위해 분석 서버(20)는 다수의 학습자들의 학습결과정보를 모아 해당 학습자들을 능력 수준별로 그룹화하고, 수준별 능력정보를 생성하여 저장할 수 있다. 이때, 분석 서버(20)는 학습 컨텐츠를 만드는데 활용되는 문제를 데이터베이스 형태로 저장하고, 해당 문제들로부터 선별 구성된 학습 컨텐츠를 각 학습자들로 제공하며, 해당 학습 컨텐츠를 공부한 학습자들로부터 학습결과정보를 수집하여, 학습자들의 수준별 능력정보를 생성할 수 있다.To this end, the analysis server 20 collects the learning result information of a plurality of learners, groups the learners according to their ability level, and generates and stores the level-specific capability information. At this time, the analysis server 20 stores the problem used for making the learning contents in the form of a database, provides the learning contents selectively configured from the problems to each learner, To generate level-specific capability information for learners.

이렇게 분석 서버(20)가 저장한 수준별 능력정보는, 임의의 학습자들의 능력 수준에 대한 다양한 통계 정보를 포함할 수 있으며, 예를 들어, 문제별 정답률, 각 능력 수준에서 틀리기 쉬운 철자, 문법, 발음 또는 억양 등의 정보를 포함할 수 있고, 각 능력 수준의 학습자들로부터 수집한 정보 중 잠재 의미가 대응되는 유사 표현, 반대 표현, 상위 개념의 표현, 하위 개념의 표현, 각종 상황에 따라 선택되는 표현 등의 정보를 포함할 수 있으며, 각 능력 수준의 학습자들이 학습하는데 활용한 학습 컨텐츠 정보 등도 포함할 수 있다.The level capability information stored by the analysis server 20 may include various statistical information on the level of ability of any of the learners. For example, the level of the correct answer rate per problem, the spelling, grammar, pronunciation Or intonation, and may include information gathered from learners at each ability level, such as a similarity expression corresponding to a latent meaning, an opposite expression, a higher concept expression, a lower concept expression, a representation selected according to various situations And may include information about learning contents used by the learners at the respective skill levels.

분석 서버(20)는 학습 단말(10)이 통신망(30)을 통해 접속할 수 있는 서버 장치가 될 수 있고, 특히 클라우드 컴퓨팅을 이용하여 학습 단말(10)을 이용한 학습 환경을 제공하는 장치가 될 수 있다.The analysis server 20 can be a server device that can be connected to the learning terminal 10 through the communication network 30 and can be a device for providing a learning environment using the learning terminal 10 using cloud computing in particular have.

본 발명에서 학습자는 자신이 보유한 학습 단말(10)을 이용하여 학습 컨텐츠를 실행한다.In the present invention, the learner executes the learning contents using the learning terminal 10 held by the learner.

이때 학습 컨텐츠는, 학습 단말(10)이 분석 서버(20) 또는 별도의 컨텐츠 제공 장치로부터 수신하여 내부에 기 저장한 컨텐츠일 수 있다. 또한 학습 컨텐츠는 학습 단말(10)에 유선 또는 무선으로 접속된 별도의 저장 매체를 통해 실행되는 컨텐츠이거나, 별도의 저장 매체로부터 복사 또는 설치하여 내부에 기 저장한 컨텐츠일 수 있다.At this time, the learning contents may be contents received by the learning terminal 10 from the analysis server 20 or another content providing device and stored in the internal storage. Also, the learning contents may be contents executed through a separate storage medium connected to the learning terminal 10 by wire or wireless, or may be contents copied or installed from a separate storage medium and stored in the internal storage.

본 발명의 일 실시예에서 학습자가 학습 단말(10)을 이용하여 학습 컨텐츠를 실행하고, 학습 단말(10)은 학습자가 해당 학습 컨텐츠를 공부함에 따라 입력 장치를 이용하여 학습자가 입력한 학습결과정보를 입력받는다.In one embodiment of the present invention, the learner executes the learning contents using the learning terminal 10, and the learning terminal 10 acquires the learning result information input by the learner using the input device as the learner studies the learning contents .

이때, 학습 컨텐츠는 특정 언어 등에 대하여 쓰기 또는 말하기 학습을 하기 위한 컨텐츠를 포함할 수 있으며, 학습자는 학습 단말(10)의 화면이나 스피커를 이용하여 해당 학습 컨텐츠를 시각적 또는 청각적으로 인식하고, 입력 장비를 이용해 단어, 문장, 단문 등을 텍스트로 입력하거나 구두로 입력할 수 있다.At this time, the learning contents may include contents for writing or speaking learning with respect to a specific language. The learner recognizes the learning contents visually or audibly using a screen or a speaker of the learning terminal 10, You can use the device to enter words, phrases, short texts, etc., in text or verbally.

이렇게 학습자로부터 학습결과정보를 입력받은 학습 단말(10)은 해당 학습결과정보를 분석 서버(20)로 전송한다.The learning terminal 10 receiving the learning result information from the learner transmits the learning result information to the analysis server 20.

학습 단말(10)로부터 학습자의 학습결과정보를 수신한 분석 서버(20)는, 해당 학습결과정보를 이용하여 학습 단말(10)을 보유한 학습자의 능력 수준을 평가한다. 만일 특정 학습결과정보가 음성 형태로 이루어진 경우, 해당 학습결과정보의 음성을 인식하여 텍스트를 추출하고 평가 과정을 수행할 수 있다.The analysis server 20 receiving the learning result information of the learner from the learning terminal 10 evaluates the ability level of the learner holding the learning terminal 10 using the learning result information. If the specific learning result information is in the form of a voice, the voice of the corresponding learning result information can be recognized and the text can be extracted and the evaluation process can be performed.

이때, 분석 서버(20)는, 학습 컨텐츠의 난이도를 반영하여 학습자의 능력 수준을 평가할 수 있고, 예를 들어 학습 컨텐츠에 포함된 문제별 난이도에 따라 학습자의 능력 수준을 평가하거나, 학습 컨텐츠에 포함된 문제별 정답률에 따라 학습자의 능력 수준을 평가할 수도 있다.At this time, the analysis server 20 can evaluate the ability level of the learner by reflecting the degree of difficulty of the learning contents. For example, the analysis server 20 may evaluate the learner's ability level according to the degree of difficulty for each question included in the learning contents, It is also possible to evaluate the level of the learner's ability according to the percentage of correct answers per problem.

이 경우 분석 서버(20)는 학습 단말(10)을 보유한 학습자의 학습결과정보에 점수를 매기고, 해당 학습자의 절대 점수를 이용하여 능력 수준을 평가하거나, 해당 학습자의 절대 점수와 임의의 학습자들의 점수 분포를 비교하여 학습자의 능력 수준을 평가할 수 있다.In this case, the analysis server 20 scores the learning result information of the learner holding the learning terminal 10, evaluates the capability level using the absolute score of the learner, or calculates the absolute score of the learner and the score It is possible to evaluate the learner's ability level by comparing the distributions.

이러한 과정을 통해 학습자의 능력 수준을 평가한 분석 서버(20)는, 해당 학습자의 능력 수준에 대응하여 내부에 기 저장된 수준별 능력정보를 참조하고, 이를 이용하여 학습자의 능력분석정보를 생성한 후 학습 단말(10)로 제공한다.The analysis server 20, which has evaluated the level of the learner's ability through the process described above, refers to the level-specific capability information previously stored in correspondence with the capability level of the learner, generates the capability analysis information of the learner And provides it to the terminal 10.

이때, 분석 서버(20)는 학습자의 능력 수준과 동일한 능력 수준을 가지는 학습자들의 수준별 능력정보를 참조할 수 있고, 해당 학습자보다 상위 능력 수준을 가지는 학습자들의 수준별 능력정보를 참조할 수도 있다.At this time, the analysis server 20 may refer to the level-specific capability information of the learner having the same capability level as the learner's capability level, and may refer to the level-specific capability information of the learner having the higher capability level than the learner.

이렇게 분석 서버(20)가 생성하는 학습자의 능력분석정보는, 학습 컨텐츠에 포함된 문제별 오답률, 학습자의 능력 수준에서 틀리기 쉬운 철자, 문법, 발음 또는 억양, 학습자의 학습결과정보에 포함된 단어와 잠재 의미가 대응되는 유사 표현, 반대 표현, 상위 개념의 표현, 하위 개념의 표현, 각종 상황에 따라 선택되는 표현, 동일한 능력 수준 또는 상위 능력 수준을 가진 학습자들이 학습하는데 활용한 학습 컨텐츠 정보 등을 포함할 수 있다.The learner's ability analysis information generated by the analysis server 20 may include information such as the error rate per problem included in the learning contents, spelling, grammar, pronunciation or intonation that is likely to be misleading in the learner's ability level, words included in the learner's learning result information Contextual equivalents include corresponding expressions, opposite expressions, expressions of upper concepts, expressions of sub-concepts, expressions to be selected according to various situations, information of learning contents used by learners with the same ability level or higher ability level can do.

이를 통해 학습 단말(10)을 이용하여 학습을 진행하는 학습자는, 해당 학습자의 능력 수준에서 유의해야 하거나 보완할 사항에 대한 전반적인 통계 정보를 제공받을 수 있고, 학습자보다 상위 능력 수준을 갖추기 위해 개선해야할 사항에 대한 정보 또한 제공받을 수 있다.As a result, the learner who proceeds to learn using the learning terminal 10 can receive general statistical information on the matters to be noted or supplemented at the level of the learner, and to improve the learner's ability level Information about the issue can also be provided.

또한 분석 서버(20)가 제공하는 학습자의 능력분석정보는, 학습자가 상대적으로 상위 능력 수준을 가진 경우, 문맥, 글의 구성 또는 주제 연관성과 관련한 분석 정보를 포함할 수 있다.In addition, the learner's capability analysis information provided by the analysis server 20 may include analysis information related to context, text composition, or subject association when the learner has a relatively high capability level.

즉, 본 발명에서는 학습자의 능력 수준에 따라 정형화된 정보를 제공하는 것이 아니라, 상대적으로 능력 수준이 높은 학습자와 상대적으로 능력 수준이 낮은 학습자에 대한 분석 정보의 내용을 적응적으로 조절할 수 있다. 예를 들어, 상대적으로 능력 수준이 높은 학습자에게는 상기와 같이 문맥, 글의 구성 또는 주제 연관성 등 내용적인 부분에 중점을 두어 분석 정보를 제공할 수 있고, 상대적으로 능력 수준이 낮은 학습자에게는 철자나 문법 등 형식적인 부분에 중점을 두어 분석 정보를 제공할 수 있다.That is, according to the present invention, the content of the analysis information for a relatively high-level learner and a relatively low-level learner can be adaptively adjusted instead of providing formal information according to the level of the learner's ability. For example, a learner with a relatively high level of competence can provide analysis information by focusing on the content part such as context, text composition, or subject association as described above. For a relatively low ability learner, And the like can be provided.

그리고 분석 서버(20)는 학습자의 학습결과정보를 누적하여 학습 이력을 저장하고, 학습 단말(10)로부터 학습자의 학습결과정보를 수신하면, 해당 학습 이력에 따라 상대적으로 빈번히 틀리는 오류에 대한 정보를 학습자의 능력분석정보에 포함하여, 학습 단말(10)로 제공할 수 있다. 이를 통해, 능력 수준과 관계 없이 특정 학습자가 미흡한 부분에 대하여도 보완이 가능하다.Then, the analysis server 20 accumulates the learning result information of the learner and stores the learning history. When the learning server 10 receives the learner's learning result information from the learning terminal 10, the analysis server 20 obtains information on errors that are relatively frequently incorrect It can be provided to the learning terminal 10 in the learner's capability analysis information. In this way, it is possible to supplement a part of a specific learner that is not related to the level of ability.

이렇게 분석 서버(20)가 제공한 학습자의 능력분석정보는, 학습 단말(10)에서 수신되어 출력하게 되며, 학습자는 해당 능력분석정보의 내용에 따라 보완점을 판단하고 학습 방향을 설정할 수 있다.The learner's capability analysis information provided by the analysis server 20 is received and outputted by the learning terminal 10, and the learner can determine the supplementary point and set the learning direction according to the contents of the capability analysis information.

본 발명의 일 실시예에 따라 학습자의 능력에 대한 분석 정보를 제공하는 분석 서버(20)의 기능 및 동작에 대해서는 도 2를 참조하여 좀 더 상세하게 설명하기로 한다.The function and operation of the analysis server 20 for providing analysis information on a learner's ability according to an embodiment of the present invention will be described in more detail with reference to FIG.

도 2는 본 발명의 도 2는 도 1에 도시된 분석 서버(20)의 구성도이다. 본 실시예에 따른 분석 서버(20)는 학습 단말(10)로 학습 컨텐츠를 제공하고, 학습 단말(10)로부터 해당 학습 컨텐츠에 대한 학습결과정보를 수신하면, 학습자의 능력 수준을 평가하여 분석 정보를 제공하는 분석 정보 제공 장치의 역할을 한다. 본 실시예에서 분석 서버(20)는 서버 장치의 일종으로 명명되었지만, 본 발명의 기술적 범위는 이에 한정되는 것이 아니며, 통신망(30)을 통해 학습 단말(10)과 정보를 송수신할 수 있는 어떠한 장치도 될 수 있다.FIG. 2 is a configuration diagram of the analysis server 20 shown in FIG. 1 of the present invention. The analysis server 20 according to the present embodiment provides the learning contents to the learning terminal 10 and receives the learning result information about the learning contents from the learning terminal 10 to evaluate the ability level of the learner, To provide an analysis information providing device. Although the analysis server 20 is a kind of server device in the present embodiment, the technical scope of the present invention is not limited to this, and any device capable of transmitting and receiving information with the learning terminal 10 through the communication network 30 .

분석 서버(20)는 통신망(30)을 통해 학습 단말(10)이 유무선으로 접속할 수 있는 어떠한 장치도 될 수 있다.The analysis server 20 may be any device capable of connecting the learning terminal 10 via the communication network 30 by wire or wireless.

도 1 및 도 2를 참조하면, 도 2에 도시된 분석 서버(20)는 송수신부(21), 컨텐츠 데이터베이스(22), 정보 데이터베이스(23) 및 서버 제어부(24)를 포함하여 구성된다.2, the analysis server 20 includes a transmission / reception unit 21, a content database 22, an information database 23, and a server control unit 24.

송수신부(21)는 통신망(30)을 통해 정보를 송수신하는 역할을 하며, 이를 위한 통신 인터페이스를 포함한다.The transceiver unit 21 transmits and receives information through the communication network 30 and includes a communication interface for the transmission and reception of information.

컨텐츠 데이터베이스(22)는 각 학습자가 학습을 위해 활용하는 학습 컨텐츠를 저장하는 저장소이다. 또한 컨텐츠 데이터베이스(22)는 각종 문제들의 정보를 데이터베이스화하여 저장할 수 있으며, 이러한 문제들을 선별하여 학습 컨텐츠를 구성하는데 활용될 수 있다. 컨텐츠 데이터베이스(22)는 이를 위한 휘발성 메모리 또는 비휘발성 메모리를 포함할 수 있다.The content database 22 is a repository for storing learning contents that each learner utilizes for learning. In addition, the content database 22 can store information on various problems in a database, and can be utilized in constructing learning contents by sorting out such problems. The content database 22 may include volatile memory or nonvolatile memory for this purpose.

이때, 컨텐츠 데이터베이스(22)에 저장된 학습 컨텐츠는 특정 언어 등에 대한 듣기 또는 독해 학습을 진행하기 위한 컨텐츠를 포함할 수 있고, 특히 해당 언어의 말하기 또는 쓰기 학습을 진행하기 위한 컨텐츠를 포함할 수 있다. 또한 컨텐츠 데이터베이스(22)는 분석 서버(20)의 실행을 위한 각종 프로그램과 데이터를 저장할 수도 있다.At this time, the learning contents stored in the content database 22 may include contents for conducting listening or reading learning for a specific language, and may include contents for conducting speaking or writing learning of the corresponding language. Also, the content database 22 may store various programs and data for execution of the analysis server 20.

정보 데이터베이스(23)는 능력 수준별로 그룹화된 임의의 학습자들의 수준별 능력정보를 저장하는 저장소이며, 이를 위한 휘발성 메모리 또는 비휘발성 메모리를 포함할 수 있다. 또한 정보 데이터베이스(23)는 분석 서버(20)의 실행을 위한 각종 프로그램과 데이터를 저장할 수도 있다.The information database 23 is a repository for storing level-specific capability information of any learner grouped by capability level, and may include volatile memory or nonvolatile memory for this purpose. The information database 23 may store various programs and data for execution of the analysis server 20. [

컨텐츠 데이터베이스(22) 또는 정보 데이터베이스(23)는 학습자의 학습결과정보에 따른 학습자의 능력분석정보를 일시적 또는 반 영구적으로 저장할 수 있다.The content database 22 or the information database 23 may temporarily or semi-permanently store the learner's ability analysis information according to the learner's learning result information.

본 실시예의 컨텐츠 데이터베이스(22) 또는 정보 데이터베이스(23)는 다른 구성과 물리적으로 일체로 구성된 단일 장치에 마련될 수 있고, 물리적으로 별도의 장치에 마련된 구성일 수 있다.The content database 22 or the information database 23 of the present embodiment may be provided in a single device physically integrated with another configuration, or may be physically provided in a separate device.

서버 제어부(24)는 송수신부(21), 컨텐츠 데이터베이스(22) 및 정보 데이터베이스(23)를 포함한 분석 서버(20)의 전반적인 동작을 제어하는 역할을 하며, 연산을 위한 프로세서를 포함할 수 있다.The server control unit 24 controls the overall operation of the analysis server 20 including the transmission / reception unit 21, the content database 22, and the information database 23, and may include a processor for calculation.

본 실시예에서 서버 제어부(24)는 임의의 학습자들을 능력별로 그룹화하여, 수준별 능력정보를 생성하고 정보 데이터베이스(23)에 저장한다.In the present embodiment, the server control unit 24 groups arbitrary learners by capability, generates level-specific capability information, and stores the capability information in the information database 23.

예를 들어, 서버 제어부(24)는 컨텐츠 데이터베이스(22)에 저장된 문제들로부터 선별 구성된 학습 컨텐츠를 임의의 학습자들에게 제공하고, 해당 학습자들의 학습결과정보를 수집한다. 그리고 서버 제어부(24)는 임의의 학습자들의 학습결과정보에 따라 해당 학습자들을 능력 수준별로 그룹화하여 수준별 능력정보를 생성하고, 해당 수준별 능력정보를 정보 데이터베이스(23)에 저장한다.For example, the server control unit 24 provides learning contents selectively configured from the problems stored in the content database 22 to arbitrary learners, and collects learning result information of the learners. Then, the server control unit 24 groups the learners according to the ability level according to the learning result information of the arbitrary learners to generate level-specific capability information, and stores the level-specific capability information in the information database 23.

이때, 정보 데이터베이스(23)에 저장되는 수준별 능력정보에는 임의의 학습자들의 능력 수준에 대한 다양한 통계 정보가 포함될 수 있으며, 예를 들어, 문제별 정답률, 각 능력 수준에서 틀리기 쉬운 철자, 문법, 발음 또는 억양 등의 정보가 포함될 수 있고, 각 능력 수준의 학습자들로부터 수집한 정보 중 잠재 의미가 대응되는 유사 표현, 반대 표현, 상위 개념의 표현, 하위 개념의 표현, 각종 상황에 따라 선택되는 표현 등의 정보가 포함될 수 있으며, 각 능력 수준의 학습자들이 학습하는데 활용한 학습 컨텐츠 정보 등도 포함될 수 있다.At this time, the level-specific capability information stored in the information database 23 may include various statistical information on the ability level of the arbitrary learners. For example, the accuracy rate per problem, the spelling, grammar, pronunciation, Intonation, and intonation, and the information gathered from the learners at each level of competence can be classified into similar expressions, counter expressions, super expressions, sub expressions, Information can be included, and the learning contents information used by the learners of the respective ability level can be included.

본 실시예의 서버 제어부(24)는 송수신부(21)를 통해 컨텐츠 데이터베이스(22)에 저장된 학습 컨텐츠를 학습자가 보유한 학습 단말(10)로 전송한다. 이때, 서버 제어부(24)는 컨텐츠 데이터베이스(22) 내에 포함된 문제들로부터 학습 컨텐츠를 구성할 문제들을 선별하고, 선별된 문제들로 구성된 학습 컨텐츠를 학습 단말(10)로 전송할 수 있다.The server control unit 24 of the present embodiment transmits the learning contents stored in the content database 22 to the learning terminal 10 held by the learner through the transmission / At this time, the server control unit 24 may select problems to be included in the learning contents from the problems included in the content database 22, and may transmit the learning contents composed of the selected problems to the learning terminal 10.

이후 서버 제어부(24)는 송수신부(21)를 통해 학습 컨텐츠를 공부한 학습자의 학습결과정보를 수신한다. 이때, 서버 제어부(24)가 수신하는 학습자의 학습결과정보는, 해당 학습 컨텐츠를 이용하여 학습을 진행한 학습자가, 학습 단말(10)의 입력 장비를 통해 입력한 정보일 수 있다.Thereafter, the server control unit 24 receives the learning result information of the learner who has studied the learning contents through the transmission / reception unit 21. At this time, the learning result information of the learner received by the server control unit 24 may be the information inputted by the learner who has performed the learning using the learning contents, through the input equipment of the learning terminal 10. [

학습자의 학습결과정보를 수신한 서버 제어부(24)는, 해당 학습결과정보를 이용하여 학습자의 능력 수준을 평가한다. 만일 특정 학습결과정보가 음성 형태로 이루어진 경우, 해당 학습결과정보의 음성을 인식하여 텍스트를 추출하고 평가 과정을 수행할 수 있다.The server control unit 24, which has received the learning result information of the learner, evaluates the learner's ability level using the learning result information. If the specific learning result information is in the form of a voice, the voice of the corresponding learning result information can be recognized and the text can be extracted and the evaluation process can be performed.

이때, 서버 제어부(24)는 학습 단말(10)로 전송한 학습 컨텐츠의 난이도를 반영하여 학습자의 능력 수준을 평가할 수 있다. 예를 들어 서버 제어부(24)는 학습 컨텐츠에 포함된 문제별 난이도에 따라 학습자의 능력 수준을 평가하거나, 학습 컨텐츠에 포함된 문제별 정답률에 따라 학습자의 능력 수준을 평가할 수 있다.At this time, the server control unit 24 can evaluate the ability level of the learner by reflecting the degree of difficulty of the learning contents transmitted to the learning terminal 10. [ For example, the server control unit 24 can evaluate the learner's ability level according to the degree of difficulty according to the problem included in the learning content, or evaluate the learner's ability level according to the problem-specific correcting rate included in the learning content.

이 경우 서버 제어부(24)는 학습 단말(10)을 보유한 학습자의 학습결과정보에 점수를 매기고, 해당 학습자의 절대 점수를 이용하여 능력 수준을 평가하거나, 해당 학습자의 절대 점수와 임의의 학습자들의 점수 분포를 비교하여 학습자의 능력 수준을 평가할 수 있다.In this case, the server control unit 24 scores the learning result information of the learner holding the learning terminal 10, evaluates the capability level using the absolute score of the learner, or calculates the absolute score of the learner and the score It is possible to evaluate the learner's ability level by comparing the distributions.

이러한 과정을 통해 학습자의 능력 수준을 평가한 서버 제어부(24)는, 해당 학습자의 능력 수준에 대응하여 정보 데이터베이스(23)에 저장된 수준별 능력정보를 참조하고, 참조한 정보를 활용해 학습자의 능력분석정보를 생성한 후 송수신부(21)를 통해 학습 단말(10)로 해당 능력분석정보를 제공한다.The server control unit 24, which has evaluated the learner's ability level through this process, refers to the level-specific capability information stored in the information database 23 in correspondence with the capability level of the learner, And provides the capability analysis information to the learning terminal 10 through the transmission / reception unit 21.

이때, 서버 제어부(24)는 학습자의 능력 수준과 동일한 능력 수준을 가지는 학습자들의 수준별 능력정보를 참조할 수 있고, 해당 학습자보다 상위 능력 수준을 가지는 학습자들의 수준별 능력정보를 참조할 수도 있다.At this time, the server control unit 24 may refer to the level-specific capability information of the learner having the same capability level as the learner's capability level, and may refer to the level-specific capability information of the learner having the higher capability level than the learner.

이렇게 서버 제어부(20)가 생성하는 학습자의 능력분석정보는, 학습 컨텐츠에 포함된 문제별 오답률, 학습자의 능력 수준에서 틀리기 쉬운 철자, 문법, 발음 또는 억양, 학습자의 학습결과정보에 포함된 단어와 잠재 의미가 대응되는 유사 표현, 반대 표현, 상위 개념의 표현, 하위 개념의 표현, 각종 상황에 따라 선택되는 표현, 동일한 능력 수준 또는 상위 능력 수준을 가진 학습자들이 학습하는데 활용한 학습 컨텐츠 정보 등을 포함할 수 있다.The learner's ability analysis information generated by the server control unit 20 includes information such as the error rate per problem included in the learning contents, spelling, grammar, pronunciation or intonation that is likely to be wrong in the learner's ability level, words included in the learner's learning result information Contextual equivalents include corresponding expressions, opposite expressions, expressions of upper concepts, expressions of sub-concepts, expressions to be selected according to various situations, information of learning contents used by learners with the same ability level or higher ability level can do.

또한 서버 제어부(24)가 학습 단말(10)로 제공하는 학습자의 능력분석정보는, 학습자가 상대적으로 상위 능력 수준을 가진 경우, 문맥, 글의 구성 또는 주제 연관성과 관련한 분석 정보를 포함할 수 있다.The learner's capability analysis information provided by the server control unit 24 to the learning terminal 10 may include analysis information related to the context, text structure, or subject association when the learner has a relatively high capability level .

이러한 방식으로 본 실시예에서는, 학습자의 능력 수준에 따라 정형화된 정보를 제공하는 것이 아니라, 상대적으로 능력 수준이 높은 학습자와 상대적으로 능력 수준이 낮은 학습자에 대한 분석 정보의 내용을 적응적으로 조절할 수 있다. 예를 들어, 상대적으로 능력 수준이 높은 학습자에게는 상기와 같이 문맥, 글의 구성 또는 주제 연관성 등 내용적인 부분에 중점을 두어 분석 정보를 제공할 수 있고, 상대적으로 능력 수준이 낮은 학습자에게는 철자나 문법 등 형식적인 부분에 중점을 두어 분석 정보를 제공할 수 있다.In this manner, in the present embodiment, the contents of the analysis information of the relatively high-ability learner and the relatively low-level learner can be adaptively adjusted, instead of providing the formal information according to the learner's ability level have. For example, a learner with a relatively high level of competence can provide analysis information by focusing on the content part such as context, text composition, or subject association as described above. For a relatively low ability learner, And the like can be provided.

본 발명의 일 실시예에서 서버 제어부(24)는 송수신부(11)를 통해 학습자의 학습결과정보를 수신할 때마다, 이를 누적하여 정보 데이터베이스(23)에 저장할 수 있다. 이후 서버 제어부(24)가 송수신부(11)를 통해 학습 단말(10)로부터 학습자의 학습결과정보를 새로 수신하면, 정보 데이터베이스(23)에 저장된 학습자의 학습 이력에 따라 상대적으로 빈번히 틀리는 오류에 대한 정보를 파악한다. 그리고 서버 제어부(24)는 이렇게 파악한 정보를 학습자의 능력분석정보에 포함하여, 학습 단말(10)로 제공하며, 이를 통해, 능력 수준과 관계 없이 특정 학습자가 미흡한 부분에 대하여 보완하는 것이 가능하다.In one embodiment of the present invention, each time the learner's learning result information is received through the transmitting / receiving unit 11, the server control unit 24 accumulates the learning result information in the information database 23. Thereafter, when the server control unit 24 newly receives the learner's learning result information from the learning terminal 10 via the transmission / reception unit 11, the server control unit 24 determines whether the learner's learning result information Identify information. Then, the server control unit 24 provides the learned information to the learning terminal 10 by including the capability analysis information of the learner, thereby making it possible to supplement the weak learner with respect to the specific learner regardless of the ability level.

이렇게 분석 서버(20)가 제공한 학습자의 능력분석정보는, 학습 단말(10)에서 수신되어 출력하게 되며, 학습자는 해당 능력분석정보를 시각적 또는 청각적으로 인지하고, 이에 따라 자신의 능력을 향상하기 위한 학습 방향을 설정할 수 있다.The learner's capability analysis information provided by the analysis server 20 is received and output from the learning terminal 10, and the learner visually or auditorily recognizes the capability analysis information, thereby improving his / her ability The learning direction can be set.

본 발명에 따라 특정 언어 등을 학습하는 학습자가, 자신의 능력 수준에 따른 분석 정보를 제공받는 과정에 대해서는 도 3을 참조하여 좀 더 상세하게 설명하기로 한다.A process in which a learner who learns a specific language according to the present invention receives analysis information according to his / her ability level will be described in more detail with reference to FIG.

도 3은 본 발명의 일 실시예에 따른 분석 정보 제공 방법의 흐름도이다. 도 3에서 학습 단말(10)은 학습자가 학습을 위해 활용하는 장치이고, 분석 서버(20)는 학습 단말(10)을 보유한 학습자의 능력 수준에 따라 분석 결과를 제공하는 장치이다.3 is a flowchart of an analysis information providing method according to an embodiment of the present invention. In FIG. 3, the learning terminal 10 is a device used by a learner for learning, and the analysis server 20 is an apparatus for providing analysis results according to a capability level of a learner having the learning terminal 10.

도 3을 참조하면, 분석 서버(20)는 임의의 학습자들을 능력 수준별로 그룹화하여 수준별 능력정보를 생성하고 내부에 저장한다(S31).Referring to FIG. 3, the analysis server 20 groups the arbitrary learners according to their ability levels, generates level-specific capability information, and stores the information therein (S31).

단계(S31)에서의 분석 서버(20)는 내부에 기 저장된 문제들로부터 선별 구성된 학습 컨텐츠를 임의의 학습자들에게 제공하고, 학습 컨텐츠를 공부한 해당 학습자들의 학습결과정보를 수집한 후, 수집한 학습결과정보를 평가하여 해당 학습자들을 능력 수준별로 그룹화하고 수준별 능력정보를 생성할 수 있다.The analysis server 20 in step S31 provides the learning contents selectively configured from the problems stored therein to any learner, collects the learning result information of the learner who studied the learning contents, Evaluate learning outcome information, group the learners by capability level, and generate level-specific capability information.

단계(S31)에서 분석 서버(20)가 생성하는 수준별 능력정보에는 임의의 학습자들의 능력 수준에 대한 다양한 통계 정보가 포함될 수 있으며, 예를 들어, 문제별 정답률, 각 능력 수준에서 틀리기 쉬운 철자, 문법, 발음 또는 억양 등의 정보가 포함될 수 있고, 각 능력 수준의 학습자들로부터 수집한 정보 중 잠재 의미가 대응되는 유사 표현, 반대 표현, 상위 개념의 표현, 하위 개념의 표현, 각종 상황에 따라 선택되는 표현 등의 정보가 포함될 수 있으며, 각 능력 수준의 학습자들이 학습하는데 활용한 학습 컨텐츠 정보 등도 포함될 수 있다.The level capability information generated by the analysis server 20 in step S31 may include various statistical information on the ability level of any learner. For example, the level correctance rate per problem, , Pronunciation, or intonation, and may include information obtained from learners at each ability level, such as a similar expression corresponding to a latent meaning, an opposite expression, an expression of a higher concept, a representation of a lower concept, Expression, and the like, and the learning content information used by the learners at the respective ability levels can also be included.

이후 분석 서버(20)는 학습자가 특정 언어 등을 학습하는데 활용하는 학습 단말(10)로 학습 컨텐츠를 제공한다(S32).Thereafter, the analysis server 20 provides the learning contents to the learning terminal 10 used by the learner to learn a specific language or the like (S32).

단계(S32)에서 분석 서버(20)가 학습 단말(10)로 전송하는 학습 컨텐츠는 내부에 기 저장된 컨텐츠일 수 있고, 기 저장된 문제들을 선별하여 구성한 컨텐츠일 수 있다.In step S32, the learning contents transmitted from the analysis server 20 to the learning terminal 10 may be contents previously stored therein, or may be contents configured by selecting previously stored problems.

단계(S32)에서 학습 컨텐츠를 수신한 학습 단말(10)은 해당 학습 컨텐츠를 실행하여 학습자가 시각적 또는 청각적으로 인식하도록 한다(S33).The learning terminal 10 having received the learning contents in step S32 executes the learning contents so that the learner recognizes the learning contents visually or audibly (S33).

그리고 학습 단말(10)은 입력 장비 등을 통해 해당 학습 컨텐츠를 공부한 학습자로부터 학습결과정보를 입력받아 분석 서버(20)로 전송한다(S34).The learning terminal 10 receives the learning result information from the learner who has studied the learning contents through the input device or the like, and transmits the learning result information to the analysis server 20 (S34).

단계(S31)에서 분석 서버(20)가 수준별 능력정보를 생성하여 저장하는 과정과, 단계(S32) 내지 단계(S34)에서 분석 서버(20)가 학습 컨텐츠를 제공하여 학습자의 학습결과정보를 수신하는 과정은 병행하여 이루어질 수 있다.In step S31, the analysis server 20 generates and stores the level-specific capability information. In steps S32 to S34, the analysis server 20 provides the learning content and receives the learning result information of the learner Can be performed in parallel.

또한, 단계(S34)에서 분석 서버(20)가 수신한 학습자의 학습결과정보는 해당 학습자의 학습 이력으로 누적 저장될 수 있다.In addition, the learning result information of the learner received by the analysis server 20 in step S34 may be cumulatively stored in the learning history of the learner.

단계(S34)에서 학습자의 학습결과정보를 수신한 분석 서버(20)는, 해당 학습결과정보를 이용하여 학습자의 능력 수준을 평가한다(S35).The analysis server 20 receiving the learning result information of the learner in step S34 evaluates the learner's ability level using the learning result information (S35).

이때, 분석 서버는 특정 학습결과정보가 음성 형태로 이루어진 경우, 해당 학습결과정보의 음성을 인식하여 텍스트를 추출하고 평가 과정을 수행할 수 있다.At this time, if the specific learning result information is in a voice form, the analysis server can recognize the voice of the learning result information, extract the text, and perform the evaluation process.

이 경우 단계(S35)의 분석 서버(20)는 학습 단말(10)로 전송한 학습 컨텐츠의 난이도를 반영하여 학습자의 능력 수준을 평가할 수 있다. 예를 들어 학습 서버(20)는 학습 컨텐츠에 포함된 문제별 난이도에 따라 학습자의 능력 수준을 평가하거나, 학습 컨텐츠에 포함된 문제별 정답률에 따라 학습자의 능력 수준을 평가할 수 있다.In this case, the analysis server 20 in the step S35 can evaluate the ability level of the learner by reflecting the degree of difficulty of the learning contents transmitted to the learning terminal 10. [ For example, the learning server 20 can evaluate the learner's ability level according to the degree of difficulty according to the problem included in the learning contents, or evaluate the learner's ability level according to the problem-specific correcting rate included in the learning contents.

또한 분석 서버(20)는 학습 단말(10)을 보유한 학습자의 학습결과정보에 점수를 매기고, 해당 학습자의 절대 점수를 이용하여 학습자의 능력 수준을 평가하거나, 해당 학습자의 절대 점수와 전체 학습자들의 점수 분포를 비교하여 학습자의 능력 수준을 평가할 수 있다.In addition, the analysis server 20 scales the learning result information of the learner having the learning terminal 10, evaluates the learner's ability level using the absolute score of the learner, or calculates the absolute score of the learner and the score It is possible to evaluate the learner's ability level by comparing the distributions.

단계(S35)에서 학습자의 능력 수준에 대한 평가가 이루어지면, 분석 서버(20)는 학습자의 능력 수준에 대응하여 단계(31)에서 저장한 수준별 능력정보를 참조하고, 참조한 정보에 따라 해당 학습자의 능력분석정보를 생성하여(S36), 학습 단말(10)로 전송한다(S37).If the learner's ability level is evaluated in step S35, the analysis server 20 refers to the level-specific capability information stored in step 31 in correspondence with the learner's capability level, and according to the referenced information, (S36), and transmits the capability analysis information to the learning terminal 10 (S37).

단계(S36)에서 분석 서버(20)는 예를 들어, 학습 단말(10)을 보유한 학습자의 능력 수준과 동일한 능력 수준을 가지는 학습자들의 수준별 능력정보를 참조할 수 있고, 해당 학습자보다 상위 능력 수준을 가지는 학습자들의 수준별 능력정보를 참조할 수도 있다. In step S36, the analysis server 20 can refer to the level-specific capability information of the learners having the same capability level as the capability level of the learner having the learning terminal 10, for example, They may also refer to the level-specific capability information of learners.

또한 단계(S36)에서의 분석 서버(20)는, 학습 컨텐츠에 포함된 문제별 오답률, 학습자의 능력 수준에서 틀리기 쉬운 철자, 문법, 발음 또는 억양, 학습자의 학습결과정보에 포함된 단어와 잠재 의미가 대응되는 유사 표현, 반대 표현, 상위 개념의 표현, 하위 개념의 표현, 각종 상황에 따라 선택되는 표현, 동일한 능력 수준 또는 상위 능력 수준을 가진 학습자들이 학습하는데 활용한 학습 컨텐츠 정보 등을 포함하는 학습자의 능력분석정보를 생성할 수 있다.In addition, the analysis server 20 in step S36 may determine whether or not the error rate per problem included in the learning contents, spelling, grammar, pronunciation or intonation that is likely to be wrong at the level of the learner, words included in the learner's learning result information, A learner who includes the corresponding similar expressions, the opposite expressions, the expressions of the upper concept, the expressions of the sub-concepts, the expressions selected according to various situations, and the learning contents information used by the learners having the same ability level or higher ability level Can be generated.

이를 통해 분석 서버(20)는 학습자와 비슷한 수준의 학습자들 또는 상위 수준 학습자들의 통계 정보나 그들과의 비교 정보를 제공할 수 있고, 학습자는 상위 능력 수준을 갖추기 위해 개선해야할 사항에 대한 정보를 확인하는 것이 가능하다.In this way, the analysis server 20 can provide statistical information of the learners similar to the learner or the higher level learners or the comparison information with them, and the learner can obtain information about the improvement items It is possible to do.

그리고 단계(S36)에서의 분석 서버(20)는, 학습자가 상대적으로 상위 능력 수준을 가진 경우, 문맥, 글의 구성 또는 주제 연관성과 관련한 분석 정보를 포함한 능력분석정보를 생성할 수 있다.Then, the analysis server 20 in step S36 can generate capability analysis information including analysis information related to the context, the composition of the text, or the subject association when the learner has a relatively high capability level.

예를 들어 분석 서버(20)는 상대적으로 능력 수준이 높은 학습자에게는 상기와 같이 문맥, 글의 구성 또는 주제 연관성 등 내용적인 부분에 중점을 두어 분석 정보를 제공할 수 있고, 상대적으로 능력 수준이 낮은 학습자에게는 철자나 문법 등 형식적인 부분에 중점을 두어 분석 정보를 제공할 수 있으며, 이를 통해 학습자의 능력 수준 별로 요구되는 정보를 적응적으로 제공하는 것이 가능하다.For example, the analysis server 20 can provide analytic information to a learner having a relatively high ability level by focusing on a content part such as a context, a composition of a text, or a subject association as described above, The learner can provide analytic information by focusing on the formal parts such as spelling and grammar, and it is possible to adaptively provide the information required by the learner's ability level.

더하여 단계(S36)에서의 분석 서버(20)는 학습 단말(10)을 보유한 학습자의 학습 이력에 따라, 해당 학습자가 상대적으로 빈번히 틀리는 오류에 대한 정보를 포함하여 능력분석정보를 생성할 수 있다. 이를 통해 학습자가 반복하여 오류를 범하는 내용에 대해 인식하고 개선하는 것이 가능하다.In addition, the analysis server 20 in step S36 can generate capability analysis information including information on an error in which the learner is relatively frequently wrong, according to the learning history of the learner holding the learning terminal 10. [ Through this, it is possible to recognize and improve the contents of the learner repeatedly making errors.

단계(S37)에서 분석 서버(20)로부터 학습자의 능력분석정보를 수신한 학습 단말(10)은 해당 능력분석정보를 시각적 또는 청각적으로 표현하여 학습자가 이를 확인하도록 한다.The learning terminal 10 receiving the learner's capability analysis information from the analysis server 20 in step S37 expresses the capability analysis information visually or audibly so that the learner confirms the capability analysis information.

본 발명의 실시예에 따른 분석 정보 제공 방법은 다양한 컴퓨터 수단을 통하여 판독 가능한 프로그램 형태로 구현되어 컴퓨터로 판독 가능한 기록매체에 기록될 수 있다. The analysis information providing method according to an embodiment of the present invention may be implemented in a form of a program readable by various computer means and recorded in a computer-readable recording medium.

본 명세서와 도면에는 본 발명의 바람직한 실시예에 대하여 개시하였으나, 여기에 개시된 실시예 외에도 본 발명의 기술적 사상에 바탕을 둔 다른 변형 예들이 실시 가능하다는 것은 본 발명이 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자에게 자명한 것이다. 또한, 본 명세서와 도면에서 특정 용어들이 사용되었으나, 이는 단지 본 발명의 기술 내용을 쉽게 설명하고 발명의 이해를 돕기 위한 일반적인 의미에서 사용된 것이지, 본 발명의 범위를 한정하고자 하는 것은 아니다.While the present invention has been particularly shown and described with reference to exemplary embodiments thereof, it is evident that many alternatives, modifications, and variations will be apparent to those skilled in the art. It is self-evident to those who have. Furthermore, although specific terms are used in this specification and the drawings, they are used in a generic sense only to facilitate the description of the invention and to facilitate understanding of the invention, and are not intended to limit the scope of the invention.

10: 학습 단말 20: 분석 서버
21: 송수신부 22: 컨텐츠 데이터베이스
23: 정보 데이터베이스 24: 서버 제어부
30: 통신망 100: 분석 정보 제공 시스템10: learning terminal 20: analysis server
21: Transmitting / receiving unit 22: Content database
23: information database 24: server control section
30: communication network 100: analysis information providing system

Claims

A transmitting and receiving unit for transmitting and receiving information;
A content database for storing learning contents;
An information database storing level-specific capability information of learners grouped by capability level;
Receiving the learning result information of the learner who has studied the learning content through the transceiver unit and transmitting the learning content information to the learner using the learning result information of the learner, A server control unit for generating capability analysis information of the learner by referring to the level-specific capability information corresponding to the learner's capability level and providing the capability analysis information to the learning terminal;
And an analyzing unit for analyzing the learner's ability level.

The method according to claim 1,
Wherein the server control unit evaluates the capability level of the learner by reflecting the degree of difficulty of the learning content provided to the learner.

3. The method of claim 2,
Wherein the server control unit evaluates the capability level of the learner according to the degree of difficulty for each question included in the learning content.

3. The method of claim 2,
Wherein the server control unit evaluates the capability level of the learner according to a problem-specific correcting rate included in the learning content.

The method according to claim 1,
Wherein the server control unit evaluates the capability level of the learner by using an absolute score of the learner or by comparing a score distribution of an arbitrary learner with an absolute score of the learner, .

The method according to claim 1,
Wherein the server control unit generates the capability analysis information of the learner by referring to the level-specific capability information of the learner having the same capability level as the learner's capability level or having the higher capability level Information providing device.

The method according to claim 1,
The learner's ability analysis information includes at least one of the following: an error rate per problem; a spelling, a grammar, a pronunciation, or an intonation that is likely to be wrong in the level of the learner; a similarity expression in which a word included in the learner's learning result information corresponds to a latent meaning; An expression according to a learner's ability level, characterized by including at least one of an expression of a higher concept, a representation of a lower concept, a representation selected according to various situations, learning contents information of learners having the same ability level or higher ability level Information providing device.

The method according to claim 1,
Wherein the learner's capability analysis information includes analysis information related to a context, a structure of a text, or a topic association when the learner has a relatively high capability level.

The method according to claim 1,
The server control unit accumulates the learning result information, stores the learning history of the learner in the information database, and generates information about the error, which is relatively frequently incorrect according to the learning history, in the capability analysis information of the learner Wherein the analyzing information providing device is adapted to the learner's ability level.

Grouping the learners according to the ability level to generate level-specific capability information;
Receiving learning result information of a learner about learning contents from a learning terminal;
Evaluating the learner's ability level using the learner's learning result information;
Generating competency analysis information of the learner by referring to the level-specific capability information;
Providing the learner's capability analysis information to the learning terminal;
The method of claim 1, further comprising:

A computer-readable recording medium recording a program for executing the learning method according to claim 10.