"该高中地理知识清单系统梳理了人口迁移与人口增长的核心内容，从人口迁移的条件、分类、影响因素出发，衔接人口增长率与人口数量变化的关系，进而延伸至人口迁移对迁入迁出地的影响及国际国内迁移的时空特点，构建递进式学习支架。\n知识链路以概念辨析为基础，通过案例表格、图表判读等形式整合多课内容，突出综合思维（多因素分析迁移原因）和区域认知（对比国际国内迁移差异），习题设计结合典型案例与数据图表，培养学生系统分析地理问题的学科能力。"

地理默写小纸条：人口迁移的条件、分类、影响因素日期： 班级： 姓名： 1.一般把涉及人口____________发生_________或__________改变的人口移动，称为人口迁移。因此，人口迁移的判断要依据_______________、_______________和_________________三个要素。2.按照是否跨国界，把人口迁移分为_________________和__________________。3.推拉理论解释了人口迁移的原因。该理论认为，人口迁移的动力由迁出地的___________和迁入地的___________共同构成。推力因素一般为_______(有利/不利)人们居住的因素，拉力因素一般为_______(有利/不利)人们居住的因素。每个地区都存在推力和拉力，当区域的拉力大于推力时，该地区为人口净________(迁入/迁出)区。4.根据案例，判断并解释影响人口迁移的因素。 因素 案例 原因 自然因素 美国老年人由“冷冻地带”向南部的“阳光地带”迁移 自然环境________、气候________和资源________地区对人口迁移产生拉力 大庆油田周边人口分布密集 畜牧区人们“逐水草而居” 人文因素 墨西哥大量移民流向美国工作 ________因素往往对人口迁移起着主导作用 政府决定汶川新城镇的建设导致人口迁入 叙利亚地区400多万人口逃离家园 历史上都城变换和朝代更迭引起的人口迁移 地理默写小纸条：人口增长率图判断人口增长日期： 班级： 姓名： 1.人口区域数量的变化是由人口的__________增长和_________增长共同决定的，只考虑人口迁入迁出的是________增长，其计算公式为___________________________________________________。只考虑人口出生死亡的是________增长。我们依据人口增长率来判断某地区人口的数量变化，当区域人口增长率为_______(正/负)时，该地区的人口数量在减少。2.下图为某地区的人口增长率变化图，据图完成填空。(1)上图横轴为时间，纵轴为_______________，①—③阶段，纵轴始终为__________(正值\负值)，说明人口处于___________(正增长\负增长)状态，________(填数字)时段人口增长速度最快，________(填数字)时段人口数量最大。(2)③—⑤阶段，纵轴始终为__________(正值\负值)，说明人口处于___________(正增长\负增长)状态地理默写小纸条：人口迁移的影响日期： 班级： 姓名： 人口迁移对迁入地和迁出地都产生了影响，完成下表。 对迁出地的影响 对迁入地的影响 年龄结构和劳动力变化 大量劳动力迁出，会使其青壮年人口比重__________，人口老龄化________ 青壮年劳动力的迁入，会使其青壮年比重________，人口老龄化________ 经济发展 人才外流，影响经济的进一步发展 促进商品流通和经济发展，利于产业优化 就业和收入 就业压力________ 迁移者获得更多的就业机会和更高的经济收入，但会带来更大的就业压力 生态环境和人地协调 __________(缓解\加剧)当地的人地矛盾 增加了公共设施的负担和城市管理难度对住房、交通、教育环境等方面产生压力地理默写小纸条：国际人口迁移和国内人口迁移的时空特点日期： 班级： 姓名： 1.根据历史上国际人口迁移的特点，完成下表。 阶段 方向 特点 原因 20世纪以前 欧洲人移居_______和_________，非洲黑人贩运到美洲 集团性，规模________ 地理大发现和新航线开辟，欧洲殖民主义 两次世界大战期间 战乱国家迁往非战乱国家 战争频发，流离失所 第二次世界大战之后 人口由_________国家流向_________国家 __________成为国际人口迁移的主要形式 经济促使人们工作发生改变 20世纪70年代以来 _______和______成为人口净迁入地区 _________资源得到开发2.根据历史上我国国内人口迁移的特点，完成下表。 阶段 方向 特点 原因 历史上 闯关东、走西口等 频繁，规模_______ 严重的_________和_______ 建国初至改革开放前 支边、上山下乡、东部到边疆等 规模______，有组织，有计划 国家实施______经济体制和严格的___________制度 改革开放后 _______向_______迁移 自发性高，流动人口剧增 改革开放，农村劳动力多1学科网（北京）股份有限公司$地理默写小纸条：人口迁移的条件、分类、影响因素日期： 班级： 姓名： 1.一般把涉及人口____居住地__发生___长期___或____永久__改变的人口移动，称为人口迁移。因此，人口迁移的判断要依据____空间位移___、____居住地变更___和_____时间限度___三个要素。2.按照是否跨国界，把人口迁移分为___国际人口迁移___和____国内人口迁移____。3.推拉理论解释了人口迁移的原因。该理论认为，人口迁移的动力由迁出地的____推力___和迁入地的____拉力___共同构成。推力因素一般为__不利_(有利/不利)人们居住的因素，拉力因素一般为_有利__(有利/不利)人们居住的因素。每个地区都存在推力和拉力，当区域的拉力大于推力时，该地区为人口净___迁入__(迁入/迁出)区。4.根据案例，判断并解释影响人口迁移的因素。 因素 案例 原因 自然因素 气候 美国老年人由“冷冻地带”向南部的“阳光地带”迁移 自然环境__优美__、气候__宜人__和资源___丰富__地区对人口迁移产生拉力 资源 大庆油田周边人口分布密集 水源 畜牧区人们“逐水草而居” 人文因素 经济 墨西哥大量移民流向美国工作 __经济__因素往往对人口迁移起着主导作用 政策 政府决定汶川新城镇的建设导致人口迁入 军事 叙利亚地区400多万人口逃离家园 政治 历史上都城变换和朝代更迭引起的人口迁移 地理默写小纸条：人口增长率图判断人口增长日期： 班级： 姓名： 1.人口区域数量的变化是由人口的___自然___增长和___机械___增长共同决定的，只考虑人口迁入迁出的是__机械__增长，其计算公式为____(年内迁入人口-年内迁出人口)/年平均人口数×100%__。只考虑人口出生死亡的是__自然__增长。我们依据人口增长率来判断某地区人口的数量变化，当区域人口增长率为__负__(正/负)时，该地区的人口数量在减少。2.下图为某地区的人口增长率变化图，据图完成填空。(1)上图横轴为时间，纵轴为__人口自然增长率_，①—③阶段，纵轴始终为__正值__(正值\负值)，说明人口处于__正增长___(正增长\负增长)状态，___②___(填数字)时段人口增长速度最快，__③___(填数字)时段人口数量最大。(2)③—⑤阶段，纵轴始终为___负值___(正值\负值)，说明人口处于___负增长____(正增长\负增长)状态地理默写小纸条：人口迁移的影响日期： 班级： 姓名： 人口迁移对迁入地和迁出地都产生了影响，完成下表。 对迁出地的影响 对迁入地的影响 年龄结构和劳动力变化 大量劳动力迁出，会使其青壮年人口比重___降低___，人口老龄化__加剧___ 青壮年劳动力的迁入，会使其青壮年比重_增加__，人口老龄化__缓解___ 经济发展 人才外流，影响经济的进一步发展 促进商品流通和经济发展，利于产业优化 就业和收入 就业压力_缓解__ 迁移者获得更多的就业机会和更高的经济收入，但会带来更大的就业压力 生态环境和人地协调 ____缓解__(缓解\加剧)当地的人地矛盾 增加了公共设施的负担和城市管理难度对住房、交通、教育环境等方面产生压力地理默写小纸条：国际人口迁移和国内人口迁移的时空特点日期： 班级： 姓名： 1.根据历史上国际人口迁移的特点，完成下表。 阶段 方向 特点 原因 20世纪以前 欧洲人移居_美洲_和___大洋洲___，非洲黑人贩运到美洲 集团性，规模__大__ 地理大发现和新航线开辟，欧洲殖民主义 两次世界大战期间 战乱国家迁往非战乱国家 战争频发，流离失所 第二次世界大战之后 人口由__发展中__国家流向__发达___国家 __外籍工人__成为国际人口迁移的主要形式 经济促使人们工作发生改变 20世纪70年代以来 __西亚__和_北非_成为人口净迁入地区 ___石油___资源得到开发2.根据历史上我国国内人口迁移的特点，完成下表。 阶段 方向 特点 原因 历史上 闯关东、走西口等 频繁，规模__大__ 严重的_自然灾害_和_战乱_ 建国初至改革开放前 支边、上山下乡、东部到边疆等 规模__小__，有组织，有计划 国家实施_计划_经济体制和严格的__户籍管理__制度 改革开放后 _农村_向__城镇__迁移 自发性高，流动人口剧增 改革开放，农村劳动力多1学科网（北京）股份有限公司$学科网www zxxk.com让教与学更高效地理歌写小纸条：人口迁移的条件、分类、影响因素日期：班级：姓名：1.一般把涉及人口发生或改变的人口移动，称为人口迁移。因此，人口迁移的判断要依据和三个要素。2.按照是否跨国界，把人口迁移分为和3推拉理论解释了人口迁移的原因。该理论认为，人口迁移的动力由迁出地的和迁入地的共同构成。推力因素一般为(有利/不利)人们居住的因素，拉力因素一般为(有利/不利)人们居住的因素。每个地区都存在推力和拉力，当区域的拉力大于推力时，该地区为人口净(迁入迁出)区。4根据案例，判断并解释影响人口迁移的因素。因素案例原因美国老年人由“冷冻地带”向南部的“阳光地带”迁移自然环境、气候自然大庆油田周边人口分布密集和资源因素畜牧区人们“逐水草而居”地区对人口迁移产生拉力墨西哥大量移民流向美国工作人文政府决定汶川新城镇的建设导致人口迁入因素往往对人口因素叙利亚地区400多万人口逃离家园迁移起着主导作用历史上都城变换和朝代更迭引起的人口迁移aes-eeasssecesesesssasseceseccaseesceeseeseseeeeceececceessceeeeeseeceececcccceccseseceeeseseeeeeecccccecceseceeeeeeecesescecccccee地理默写小纸条：人口增长率图判断人口增长日期：班级：姓名：1.人口区域数量的变化是由人口的增长和增长共同决定的，只考虑人口迁入迁出的是增长，其计算公式为。只考虑人口出生死亡的是增长。我们依据人口增长率来判断某地区人口的数量变化，当区域人口增长率为(正/负)时，该地区的人口数量在减少。2.下图为某地区的人口增长率变化图，据图完成填空。↑人口自然增长率(%)④0①②③⑤时间(1)上图横轴为时间，纵轴为①一③阶段，纵轴始终为(正值负值)，说明人口处于(正增长负增长)状态，(填数字)时段人口增长速度最快，(填数字)时段人口数量最大。(2)③一⑤阶段，纵轴始终为(正值负值)，说明人口处于(正增长负增长)状态面学科网www.zxxk.com让教与学更高效地理默写小纸条：人口迁移的影响日期：班级：姓名：人口迁移对迁入地和迁出地都产生了影响，完成下表。对迁出地的影响对迁入地的影响年龄结构和大量劳动力迁出，会使其青壮年人口比重青壮年劳动力的迁入，会使其青壮年比重劳动力变化人口老龄化一，人口老龄化经济发展人才外流，影响经济的进一步发展促进商品流通和经济发展，利于产业优化就业和收入就业压力迁移者获得更多的就业机会和更高的经济收入，但会带来更大的就业压力生态环境和增加了公共设施的负担和城市管理难度(缓解加剧刷当地的人地矛盾人地协调对住房、交通、教育环境等方面产生压力地理歌写小纸条：国际人口迁移和国内人口迁移的时空特点日期：班级：姓名：1.根据历史上国际人口迁移的特点，完成下表。阶段方向特点原因欧洲人移居和地理大发现和新航线开辟，20世纪以前,非洲黑人贩运集团性，规模欧洲殖民主义到美洲两次世界大战乱国家迁往非战乱国家战争频发，流离失所战期间第二次世界人口由国家经济促使人们工作发生改变大战之后流向国家成为国际人口20世纪70年和成为人迁移的主要形式资源得到开发代以来口净迁入地区2根据历史上我国国内人口迁移的特点，完成下表。阶段方向特点原因历史上闯关东、走西口等频繁，规模严重的和建国初至支边、上山下乡、东部国家实施经济体制和规模有组织，有计划改革开放前到边疆等严格的制度改革开放后向迁移自发性高，流动人口刷增改革开放，农村劳动力多